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四年級作文

時間:2023-10-02 09:23:45 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文

四年級作文 篇1

  周末,我收拾房間時,看到一張舊照片,上面是我威風凜凜地騎在一只大老虎背上,臉上露出勝利的笑容,但也透出了幾分害怕的神色。看著這張照片,我不禁慢慢地回憶起來……

  那是我 6 歲時,跟著爸爸媽媽去杭州游玩,我沒來到了動物園。在那里,我跟小猴子一起玩,喂它吃葡萄,和一只小黑熊“握手”,又被大象用長長的鼻子卷起來……接著我們來到了參觀老虎的地方,那里一只兇猛的老虎趴在一塊石板上,奇怪的是老虎沒有像電視中看到那樣被關在鐵籠里,脖子上也沒有套上鐵鏈,難道管理員不怕老虎逃跑或吃小孩嗎?這是,它張開了血盆大嘴,吼了一聲,我頓時嚇得心驚膽顫,急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地將頭鉆出來時,看見一位攝影師在叫喚旁邊的人跟老虎合影,只見那些排隊看老虎的都是大人帶著小孩的,人是擠了一大堆,但是,卻沒有一個人敢上前的。我很好奇地問媽媽:“媽媽,他們是準備跟老虎一起拍照嗎?難道老虎不會吃他們嗎?”“動物園的動物都是經過馴養員馴養過的,很聽話的。”媽媽微笑地看著眼睛中充滿疑惑和害怕的.我說,“要不你來開個頭,和老虎先來的合影吧?”我心一驚,放開剛剛抓著媽媽的手,想逃走,誰知爸爸一把拉住我的手,走到了人群的最前面,說了句:“我女兒是世上最勇敢,最堅強的!”不知怎么地,我渾身有了股力量,走到攝影師前面說:“我來做第一個!”,他當時的眼神好像是忘了自己叫什么名字一樣,其實在爸爸將我放上老虎背脊一剎那,我還是有點感覺全身發麻,但是當隨著“咔嚓”一聲后聽到的旁邊的人發出的陣陣驚嘆聲,我又感覺如此得輕松和自豪!

  就是那一聲,我學會欣賞自己了,就是那一刻,我永遠記住了!

  過去七八年了,雖然很少想起這件事,但是我知道它對我做人做事有很大影響,在遇到朋友們、同學們一起要面對的難題時,我會說:“我來做第一個!”因為我知道,我的背后總有一股力量在支持我——就是我的爸爸和媽媽,最關鍵,還有我自己!

四年級作文 篇2

  昨晚的飛機因晚點,到達珠海已經是凌晨了,我們就在機場附近的一家24小時酒店過夜。

  吃完早飯,我們便包車趕往珠海長隆的企鵝酒店。辦理好入住手續,買好門票,我們就跟隨著人群來到了長隆海洋王國的檢票處。

  進了入口,就是海洋大街和深海世界,這是一個大大的藍色建筑,頂上的大屏幕滾動播放著各種海洋動物游泳的優美姿態。

  海洋王國到處都是歡樂的人群,更是孩子們的樂園。大部分游客都是帶著孩子來玩的,雖然每天入園游玩的人很多,但是整個園區到處都干干凈凈的,道路兩旁的樹叢中,會不時噴出水霧,讓人感到烈日里的一絲絲清涼。

  走在園區里,耳邊不時傳來陣陣尖叫聲,抬頭望去,原來是鸚鵡過山車在頭頂上呼嘯而過,過山車剎那間就不見了蹤影,但乘車人的尖叫聲卻留在空中久久仍未散去……

  我們進入海豚劇場,表演區是一個環形大水池,飼養員率先出場,八只海豚依次從左右兩邊游向水池中央,并迅速找到各自飼養員的位置,之后便在解說員和飼養員的指揮下表演各種動作。一開始它們游到水池正中心后,齊刷刷一起躍出水面,用這樣的隊形歡迎游客的到來,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  接著,海豚又表演了高空頂球的絕技,觀眾禁不住發出一聲聲歡呼。它們很快圍成了一個圓圈,跟著音樂的節奏在水中跳起了芭蕾。隨后,飼養員雙臂張開,仰面躺在水中,海豚就頂著他們的腳在水中前進,還能熟練地轉彎和轉圈。最搞笑的是飼養員們站在海豚背上快速前進時,其中一個人大概沒站穩,居然從海豚的背上滑到了水中,我們都為他捏了一把汗,讓人意想不到的是海豚居然潛入水中,很快又把他頂出了水面并送上岸。

  最有趣的`要數白鯨劇場里的白鯨表演了。全身雪白,皮膚光滑油亮的白鯨一出場就引起一陣陣尖叫,它們先在水中做了幾個頂球、游泳的熱身活動。接著,解說員邀請幾個幸運觀眾上臺與白鯨親密互動:他們可以觸摸白鯨光亮的皮膚,白鯨也送給他們大大的驚喜——一枚香吻。當解說員表揚這些白鯨能干的時候決定獎勵兩條魚給其中一只,誰知這只白鯨卻拼命搖擺著頭和身子,仿佛在說:“不要不要!”飼養員只好捧來整個箱子,白鯨便滿意地直點頭,把觀眾逗得捧腹大笑。

  它們在音樂聲和解說員的指揮下,不斷地變換著水中的隊形:有時玩倒立,尾巴還調皮地在水面上搖擺;有時跟著飼養員的手勢在水中跳起華爾茲的舞蹈;有時三五成群一起拼成一個圓環在水中旋轉。還有一只居然同時翹起頭和尾巴,向觀眾點頭揮鰭致意。聽到掌聲后迅速退回水中,還能跟隨飼養員的手勢熟練地來個360度的旋轉。

  之后,我們還看了5D電影,觀賞了其他一些海洋動物,有萌寵的帝企鵝,憨憨的海象,笨重的海牛,有趣的海鳥和慢吞吞的海龜等,真是讓人大開眼界!

四年級作文 篇3

  前幾次,為了生物裸實驗——豆苗的觀察,我拿了十順里綠豆,準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時,然后撈起放在棉花上,每兩麟距離二厘米,才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。

  由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽光根耀下,充滿綠意的生機。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣力地向上生長,幼很也吸收著水分,因為擺在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著許多細小的.黑污點,因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過猛,否則會傷害到幼苗。

  整株豆苗已生長得象個樣子,子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話,這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上,室外的陽光比室內的光線充足,因此每顆豆苗生長的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發育得快,生長得快;較內側的豆苗發育及生一長都不及外側的豆苗,但都傾向光線較足的一邊生;長,這正是本實驗的結果,莖韻向光性。 對于這個實驗,我體會了生命的意義,‘并且實驗的結果,也正是人類的寫照:唾棄黑暗,走向光明。

四年級作文 篇4

  我有一個幸福的大家庭。在家里我就是一個小公主,衣來身手,飯來張口,過著無憂無慮的生活。從來不知道父輩們的辛勞。在我很小以前,我一值都是跟爺爺奶奶們生活在起,對爺爺奶奶的依賴特別的大。奶奶為了帶我兩只雙手都麻木了,只要手動一下就疼的歷害。可我不知道,還拼命的粘著奶奶。后來爸爸也跟我說過,讓我獨立一點,可我一點也聽不進去。

  直到我過十歲生日以后,我有了很大的改變。 20xx年 5 月 5 日清晨,東方露出了淡淡的曙光。今天天氣似乎特別好,因為今天是我在學校第一天值日,所以起的比較早。我剛走出房門,就看見奶奶彎著腰,手顫動著很緩慢的在廚房做早飯。走近時發現歲月無情地給奶奶又增添了一大撮白發和幾條很深的皺紋。原來奶奶老早就起來做家務活了,為了讓我能吃上可口的早飯,我的茶杯里也己倒滿了水······

  “笑笑,你起來啦,我幫你梳頭。”奶奶趕緊放下手里的東西對我很溫和的說。話音剛落,我的心好像被顫了一下。“讓我自己來試試吧!”我連忙答道。于時我就自己梳了,一會不是把辨子梳散了,就是把辨子弄歪了,搞動我頭發掉了一地,頭都疼死了,看來梳頭也不是一個簡單的事啊!平時奶奶幫我的時候可沒有這么難啊!無數次的失敗最終還是勉強扎起來。可能真是叫“功夫不負有心人啊”。“奶奶以后我自己的事我可以自己做了”。我高興地跳起來,“奶奶,我還要幫你掃地、洗碗,我己經長大了。”“看來,我家公主真的.長大了,慢慢來,以后我可要享清福了。”我看到奶奶說的時候笑的那樣燦爛。好像臉上的皺紋一下就變淺了。

  自從那次早晨以后,我又學會了洗衣服、洗碗、折被子。雖然感到有點辛苦,但我看到長輩們開心的笑容和滿足,我特別的自豪。因為身在“公主家庭”的“公主 ” 也不僅僅只是個“公主 ” 。在暑假里我拼命的學自行車,雖然我的車技還不行,但我真的想學好它,因為我想早點學會,我就可以自己騎車上學了,不要奶奶這么辛苦的陪讀了。

  同時,我想對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們說,你們的小公主己長大了,你們就放心地讓她自己做吧!她一定會用優異的成績來報答你們,因為她懂事了,她長大了。

四年級作文 篇5

  美麗的荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

  美麗的荷花的品種也不少,據老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

  美麗的`荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝去外皮和一層薄膜,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

  荷藕是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

  荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實,無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環境的貴重之花。遠望,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點綴著綠波,有風作飄搖之態,無風呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動,更加風雅。綠中點紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養殖荷花吧!

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