四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　春天來了,萬物蘇醒,大地變的生機勃勃.我的家鄉(xiāng)慶安也在不斷的向科技發(fā)展.

　　公園里,冰雪融化成河水,在小橋下淙淙地流著.橋邊隨風搖曳的柳樹仿佛脫去了它那灰色的外套,將要換上一身綠色的春裝,并且把淙淙流動的河面當成了一面鏡子,照著自己那滿頭柔軟的長發(fā).好象在驕傲的說:"你們看,我比你們誰都漂亮!"一陣風輕輕的拂過,高大挺拔的楊樹的葉子,"沙沙"地響了,楊樹似乎說:"漂亮算什么!難道你有我強壯嗎......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是誰在唱歌,原來是在空中嬉戲玩耍的小麻雀。

　　馬路筆直.平整.干凈的街道兩旁有排列整齊的樹木,樹木前的花壇里,亭亭玉立,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷.爭先恐后地盛開著,花叢中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌著......

　　家鄉(xiāng)的春天是美好的'，同時也是迷人的,我愛家鄉(xiāng)的春天！

　　更愛我的家鄉(xiāng)---慶安.

四年級的作文300字 篇2

　　在我的夢里有一個新型汽車，它這個車的名字是飛天跑車。是不是很酷！接下就讓我來介紹這輛飛天跑車的詳細作用吧！

　　它的樣子是橙紅色的，車身還有紅色的火焰圖案，車頭有堅硬無比的鋼鐵刺頭，一塊石頭在面前也不怕，只要腳輕輕地踩在加速器上沖向前去，那塊大石頭馬上就能變成一堆灰。然后，車頭上方還有一挺重型機槍，他雖然是一挺機槍，但是他發(fā)射出來的子彈是可以隱形的，而且發(fā)射出的子彈的聲音也是一點點小的，既是耳朵再靈的人也中的聽不到一點點小小的聲音，這樣就可以無原無故的射中別人。還有它的輪胎，它的輪胎是全世界最好的`防滑輪胎，擁有強大的摩擦力，開起來的話很穩(wěn)重，停車的話也會很平穩(wěn)，要是有人和他賽車那個人一定會被冰面摔倒了，如果不死也要變得和殘疾人一樣。還有它的加速器一按這輛車飛不到十萬公里也能飛到九萬公里，這完完全全超出了一輛車的行使程度。對了忘了告訴你們這輛車全身都是鐵，鐵錘都錘不破哦！

　　看，這就是我夢想中的新型汽車，是不是很酷呀！

四年級的作文300字 篇3

　　開學了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢！

　　進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。

　　在往里走，就會看見，西邊和北邊的'墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身為先，立身以讀書為先。”

　　一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。

　　雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的大草坪吧！

四年級的作文300字 篇4

　　我們要踏上一場神秘的發(fā)現之旅，究竟會有什么不可思議的奇妙發(fā)現呢?讓我們乘坐開往發(fā)現之旅的飛船吧。

　　首先，我瞟了一眼第一幅圖畫，“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學說，這是兩個人頭。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看著，“呀，可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時，我又有了一個驚天動地的發(fā)現，假如看花瓶的話，那兩個人頭就好像不存在了，但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”，因為我看著花瓶時，自己的`眼睛就不聽我的使喚了，管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

　　第二幅畫則是一位女士穿著貂皮大衣，戴著項鏈，頭上扎著外國的絲綢頭巾，還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿著打扮就敢肯定她其實是一個老太太，這可真讓人不可思議呀!

　　看來，假如我們睜大觀察的眼睛，其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

四年級的作文300字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，并且我還發(fā)明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。

　　教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班里的同學。下課做作業(yè)的時，也可以把作業(yè)放到一旁的箱子里后，就自動工作送到老師那里。同學們就可以繼續(xù)學習。

　　一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？

　　不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。

　　我設計的神奇的.教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。

四年級的作文300字 篇6

　　每個人都有成長的經歷，包括我，包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是......你得把它保護好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的`答應了。

　　到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干靜靜的，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“泥鰍死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了。”說完鴛鴦而去......

　　到現在，我想起這件事，都覺得好笑......