四年級(jí)的作文

實(shí)用的四年級(jí)的作文集錦[5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　太棒了，太棒了，今天要去“柳樹灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早起來了，不像平時(shí)那樣愛睡懶覺。穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，想往外沖，真希望馬上出發(fā)。

　　從學(xué)校到柳樹灣需要走一大段路。老師讓我們?cè)诼飞喜灰�講話也不要吃東西，可是有的同學(xué)興奮地連覺都睡不好，怎么能不講話呢？許多同學(xué)也情不自禁地小聲討論著柳樹灣，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著在柳樹灣游玩的情景。說快也慢，說慢也快，不一會(huì)兒我們來到了柳樹灣生態(tài)野生植物園的正門口。

　　走進(jìn)柳樹灣，你會(huì)看見一條條彎曲的小路，在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花和不知名的小野花，還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來，仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀發(fā)。又走了很長(zhǎng)的一段路，我們走上了一座小木橋，橋下的`水清澈見底，橋底的鵝卵石五彩繽紛，不時(shí)還有小金魚向我們游來，朝我們擺擺金色的小尾巴，好像在對(duì)我們說：“你們看，我的尾巴好看嗎？”。

　　我們來到“梨花園”，拍了許多照片。這時(shí)，我們組的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得對(duì)我們說：“快看哪，那里有張‘床’”。我被她說得莫名其妙。一看，原來是人們旅游時(shí)系在樹上可以躺下來睡覺的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西，一邊玩。最后，我們爬到山上去玩，那里有幾個(gè)亭子，我仿佛看見大詩人——李白正在吟詩喝酒呢。大家玩得非常開心。

　　不一會(huì)兒到了回家的時(shí)間，大家戀戀不舍得離開了柳樹灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，讓我們探索大自然的奧秘。

四年級(jí)的作文 篇2

　　上學(xué)期，我因?yàn)橐淮涡⌒〉母忻霸斐闪藝?yán)重的肺炎，晚上，我咳得睡不著覺，爸爸就連忙幫我倒水、沖藥，那藥非常的苦，不過我喝起來，卻是甜甜的，因?yàn)槟抢镞呌邪职謱?duì)我的愛。

　　第二天，媽媽帶我去兒童醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查，我得了左肺感染，醫(yī)生說得讓我必須輸液，我哭著求媽媽不要讓我輸液，可是媽媽對(duì)我說：“夏夏，現(xiàn)在你生病了，就得按照醫(yī)生的話來做，不然你會(huì)越病越重的。”聽了這話，我才肯跟媽媽去急診室，到了輸液的時(shí)候，醫(yī)生要給我扎針，我乖乖地把胳膊伸了過去，讓醫(yī)生給我扎針，沒想到的是，竟然一點(diǎn)兒也不疼，從那以后，我就再也不害怕輸液了。但是，醫(yī)生讓我輸五天液，“天哪！我的命也太苦了吧、竟然要五天，我受不了了！”我自言自語地說到。可是我不能反對(duì)醫(yī)生和媽媽的意見，液還是要繼續(xù)輸，在醫(yī)院治療的那幾天，床位特別緊張，媽媽為了讓我每次輸液有床位躺，輸液時(shí)舒服一些，每天早上六點(diǎn)媽媽就去兒童醫(yī)院為我占床位，爸爸則在賣藥處也早早地排隊(duì)給我買藥，因?yàn)閮和�醫(yī)院有規(guī)定病人輸液只能一天一天地開藥，所以我爸爸、媽媽每天都得這么幸苦，我輸液的時(shí)間也長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)，中午飯就在醫(yī)院吃，媽媽還要買好f飯，一口一口喂我，有時(shí)輸液的過程中，血管會(huì)漲疼，爸爸為了穩(wěn)定我的情緒，給我講故事、說笑話，這段時(shí)間里爸爸媽媽都累瘦了。

　　通過這幾天父母細(xì)心照料，我慢慢地好了起來，爸爸媽媽看到我病情好轉(zhuǎn)，露出了開心的笑臉，我體會(huì)到父母的`愛就像一杯可口的綠茶、一粒甜甜的糖果、一碗濃濃的粥、一塊濃郁的巧克力、一塊可口的餅干……

　　爸爸媽媽，我愛你們！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)朋友，他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。

　　這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等，都是用自然環(huán)境來發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多，有兩個(gè)扇葉，一刮飛可以同時(shí)發(fā)電；高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的水來發(fā)電，在水管上裝上水力發(fā)電，在水泄下來的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　有一次，我和創(chuàng)客去公園坐船，快到岸邊停靠的時(shí)候，風(fēng)有一點(diǎn)大，船沒有準(zhǔn)確的停在碼頭上，還差一點(diǎn)撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想：這可不行，如果風(fēng)再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開始實(shí)驗(yàn)了：在裝滿水的`盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時(shí)候開啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來個(gè)親密接觸。等船停下來后再轉(zhuǎn)換開關(guān)，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng)，不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！

　　這就是我的朋友：創(chuàng)客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！

四年級(jí)的作文 篇4

　　我最喜歡的小動(dòng)物就是鴿子，因?yàn)樗�是和平的象征�?/p>

　　鴿子的羽毛大多都是白色的，還有灰色的、紫色的。白鴿子有一雙黑豆子一樣的小眼睛，像穿著紅靴子一樣的腿和爪子。如果把它們放到雪地里，不動(dòng)的時(shí)候，你根本就不知道它們?cè)谀睦铩?/p>

　　現(xiàn)在的鴿子一般都是家養(yǎng)的。白天主人們也會(huì)把它們放出去自由飛翔，自己覓食。也是主人有意讓它們多運(yùn)動(dòng)，增加抵抗力，加強(qiáng)它們的野性。鴿子飛出去到一定的時(shí)候自己又會(huì)飛回來。回來時(shí)，它們不會(huì)落在樹上，只會(huì)停在地上或房頂上，這也是它們與其它鳥類的區(qū)別。

　　鴿子的主人擔(dān)心它們白天在外面沒吃飽，回家后會(huì)喂一些它們喜歡吃的食物，比如谷子、玉米、豆類等。吃飽后，會(huì)發(fā)出“咕咕”的.叫聲。

　　鴿子會(huì)認(rèn)路。一天，我的一位鄰居把剛長(zhǎng)大，羽毛豐滿的小鴿子放飛出去，它幾天都沒有回家，我想它肯定不回來了。可是過了幾天后它終于飛回來了。真是奇怪呀，我還以為它飛不回來呢，它真是個(gè)聰明的可愛的小動(dòng)物。

　　鴿子真棒，我很想養(yǎng)一只。

四年級(jí)的作文 篇5

　　去年我過生日的時(shí)后,媽媽給我買了只精美的小黃狗儲(chǔ)蓄罐作為我的生日禮物,并再三囑咐我:定要改掉亂花零錢的壞習(xí)慣.

　　小黃狗樣子真可愛!我十分喜歡它.他的全身金黃金黃的,頭上歪戴著頂紅色的小帽子,兩只耳朵豎著臉頰耷拉下來,兩只眼睛彎彎的,像月牙似的.鼻子上嵌著個(gè)黑色的小球,嘴巴向上翹起,伸出個(gè)鮮紅的小舌頭.它的脖子底下掛著 個(gè)小金牌,上面寫著個(gè)“優(yōu)”字。我想：小黃狗還是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品呢！它可以前后左右搖晃，真有趣！在小黃狗的背上，有個(gè)小口，那是投幣口。

　　每當(dāng)我有零錢的時(shí)候，總是往這個(gè)口里塞。天長(zhǎng)地久，小黃狗被喂的飽飽的，拿起來沉甸甸的`，我更喜歡它了。

　　我愛它，因?yàn)樗�使我改掉了亂花零錢的壞習(xí)慣。

　　記得有天，媽媽叫我到街上去買菜,在路上,我看見小攤旁圍著許多小姑娘,鬧哄哄的,我走進(jìn)看,是賣蝴蝶結(jié)的.那蝴蝶結(jié)有紅的,黃的,還有紫的,五顏六色,漂亮極了.我站了半天,最后才買了個(gè)紅色的.回到家,我把蝴蝶結(jié)藏了起來,可是這切都瞞不過小黃狗的眼睛.它十分氣憤,仿佛在說:“亂花錢？不是好習(xí)慣，你不是繼續(xù)想當(dāng)三好學(xué)生嗎？”我后悔了，怎么能亂花錢呢？我向媽媽承任了錯(cuò)誤。

　　我愛你，小黃狗儲(chǔ)蓄罐，你雖然無言無語，卻像老師樣關(guān)心我的成長(zhǎng)，幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。