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小學四年級作文

時間:2023-10-01 08:48:25 四年級 我要投稿
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小學四年級作文6篇(推薦)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文6篇(推薦)

小學四年級作文 篇1

  今天上午,老師告訴我們一個好的消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

  終于熬到了下午,同學們迫不及待的來到操場上。只見操場上放著一根又粗又長的繩子,繩子中間還系著一個紅色的球!澳膫隊能把繩子中間的紅球拉過靠自己的白線,哪個隊就贏了。”體育老師大聲說。姚老師把男生和女生分開,男生一隊,女生一隊。

  “嘟--”隨著一聲哨響,精彩而又激烈的'拔河比賽開始了。大家互不相讓。同學們的身體向后仰,兩只手像鐵鉗似的,緊緊抓住繩子,腳也好像釘在地上一樣。只見思萌扯著繩子,紅著臉,拼命往后拉,男生也不甘示弱,特別是我們班上的張建和張嘯宇,手都拔紅了還堅持著,跟我們女生一樣。不一會兒,豆大的汗珠便順著臉頰到了脖子。大家都喘著粗氣。”紅領巾“向女生這邊移了,我們都使出了吃奶的力氣,眼看著我們就要贏了,可是,不知道對方哪來的力氣,猛的一下拔,紅領巾向對方移了好一截,我們女生都尖叫起來,又大喊加油。”紅領巾“終于又向我們這邊靠了。男生見狀,也大喊加油。這樣,你也喊他也喊好不熱鬧!

  漸漸地,女生堅持不住了,我們還是輸了。但通過這件事讓我明白一個道理:團結第一,輸贏第二,我們要 一直堅持這個精神。

小學四年級作文 篇2

  那一天,我永遠都忘不了。它使我明白了真正的友誼是不分時間,不分地點的。

  因為前段時間我和幾個要好的同學要爭當商報小記者,必須上傳一張一寸的照片。我們就利用放學時間去照相館拍照。事情剛辦完,我才想到之前沒有給爸爸打招呼,于是急切地在照相館旁邊找了一部電話給爸爸打了過去。只聽電話的另一頭傳來了爸爸生氣的聲音:“這么晚了,你怎么還不回家?”“聽我說,爸爸,我去照相館照相是因為……”“自己想辦法回來!滴——滴”,一陣急促的聲音把我涌到嘴邊的話給堵了回去。我嚇壞了,不知該如何是好。好友王路遙似乎看透了我的.心思,急忙跑過來親切地問:“怎么了,有什么事情嗎?”她剛一說我,我的眼淚就像斷了線的珠子,一直往下流。看得出來,也為難了。一會兒,她緩過神來,又來安慰我說:“別哭了,有什么事情就痛痛快快地說出來吧,讓我為你分擔!笨粗荒樀恼嬲\,我淚眼婆娑,委屈的說:“爸爸以為我在別的同學家里玩兒,也不聽我的解釋。還讓我自己回家呢”!斑@樣啊,那我陪你一起回家吧,我們一起跟他說。”雖然當她是開玩笑,但也不那么難受了。

  不一會兒,劉路遙媽媽來接她了,她硬是把我拉上了車。在路上,她還一直安慰我,可我卻再次流下了淚水。她卻不知道,這是感動的淚水。

  還有上次文藝節目演出,我教室、音樂室來回跑。每天都練到很晚才回去。劉路遙總是在放學之后給我送“作業條”。每當她笑嘻嘻地遞給我時,我除了感動,還能說什么呢。就連和我一塊兒排練姐妹都羨慕我有這么一個貼心的好朋友。

  劉路遙,一個善良、可愛的普通女孩兒,她讓我懂得了什么友誼,那就是一塊拭淚的手帕,一把遮風擋雨的傘。

小學四年級作文 篇3

  寬容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應該不會寬容。

  記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說:“我有點兒口渴,我要回座位去喝點水!比缓笪揖透S著他來到他的座位。他一邊喝水,一邊聽我講笑話。當我說到最好笑的地方,誰知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時,我火冒三丈,牙齒還發出“咯、咯….. ”的響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子,就像樣只見到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

  我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時我突然記起有一句話:“寬容他人是一種美德。”再想想自己現在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣,對他說:“算了吧!是是衣服弄濕了而已。”對我突如其來的轉變,他帶驚愕的`表情問:“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣!蔽一卮稹!罢娴?”他又問了一句!罢娴!”我再誠肯地回答了一次。他這時候才歡呼地說:“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續高興地聊天了。一直到現在,我和澤威仍然是好朋友呢。

  寬容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會失去的友誼和歡樂!

小學四年級作文 篇4

  今天下起了大雪,我家旁邊堆了一 層雪,我見了叫爸爸媽媽來一起來打雪仗,爸爸媽媽聽了下來了,我們各自做出自己的雪墻,建好之后,我們開始戰斗了,我揉了一個大雪球隨便扔了出去,過了一會,媽媽大叫一聲,原來我扔的大雪球剛好打再站起來的老媽的脖子里面了,幸好老媽沒看見我躲在雪墻后面哈哈大笑,不然我就完蛋了!

  媽媽也扔了一個雪球過來,辛好我身手敏捷 ,躲了過去,老媽似乎沒有停手,一直扔雪球到我這邊,結果我雪墻上邊都被打沒了,老爸也開始用雪球扔我了,我決定反擊了,我揉了一堆雪球,一手一個扔了出去,一下子把老爸老媽的雪墻的`各一邊打掉了。

  我們正玩的開心,突然老媽看了一下手機,已經11點多了,我們只好回家吃午飯了,我卻站在那里呆呆的看著我們打雪仗的地方,直到老媽叫了我一下,我才依依不舍的回家了。

小學四年級作文 篇5

  星期天,下了一場大雪。早上我從窗戶看了看四周,好美呀!地面上到處都是潔白的,樹木穿上了白色的衣服,房頂上更是寶寶的,像個童話世界,真是美麗極了。

  我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個大雪球,又滾了一個小雪球。爸爸說小的是頭,大的做身子。爸爸剛說完就仔細的.做了起來。

  我找來胡蘿卜當鼻子,用小桶當帽子,用紅豆當眼睛,用枯樹葉當嘴巴,再用石頭子兒當扣子……

  就這樣忙活了一陣兒,一個可愛的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣,高興地手舞足蹈。

  回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩,我盼著多下幾場這樣的大雪。

小學四年級作文 篇6

  今天我們四年級全體師生來到了長樂農業基地,體驗做一個“小農民”的感受。

  剛下車,我們就怔住了:一群身穿迷彩服的教官正在車旁等著我們!鞍?不是說來學農的嗎?怎么變成軍訓了?”一個同學問道。后來才知道,原來迷彩服是這里教官的統一服裝。

  我們接到的第一項任務是——除草。教官首先發給我們三種工具——耙子、鋤頭、鐵鍬。教官告訴我們,耙子是專門用來除草的,鋤頭既可以除草也可挖土,鐵鍬是用來運送雜草的。教官一聲令下“開始”,我們立刻熱火朝天地干了起來,鋤草的鋤草、挖土的挖土、運草的運草,不一會兒的功夫,一大片光禿禿的土地就呈現在我們眼前了。正在我們心里暗暗為自己的勞動成果得意的時候,教官緊接著布置了推獨輪車和做盆景的任務。

  最后,就是今天體驗活動的重頭戲了——采摘制作“徑山茶”。教官把我們帶到一座茶山上,放眼望去是一望無際的茶葉,綠油油的,一壟壟的,就像一道道翻滾的綠色波浪。教官告訴我們,一老一嫩兩片葉子的,才是我們要采的好茶葉。我按照教官告訴我們的標準,仔細挑選和辨認,好不容易才找到了第一片符合標準的茶葉。我高興萬分,連忙小心翼翼地摘下這片茶葉,放進籮筐里。緊接著,我就采到了第二片、第三片……大約一節課的功夫,我們全班同學就采了滿滿一籮筐的茶葉。接下來,就要炒茶葉了。炒茶葉就是把茶葉放進熱鍋里慢慢炒制。只見教官把手伸進鍋里,抓起一把茶葉,散落回鍋里,然后又抓起一把茶葉,又散落回鍋里,只見茶葉在他手上上下翻飛,像一群翩翩起舞的蝴蝶。教練邊炒邊告訴我們說:“炒茶,就是要把茶葉里面的`水分炒干。茶要炒兩次,第一次把大部分水炒干,接著讓茶涼下來,再炒第二次,把剩余的水分都炒干。這樣炒出來的茶葉,才是好茶!蓖瑢W們按照教官示范的方法,也試著炒起茶來。在教官的指導下,同學們竟然也炒出了一鍋香噴噴的茶葉來。要知道,這可是大名鼎鼎的“徑山茶”,是和杭州龍井茶齊名的茶葉啊!

  參加這次學農活動,不但讓我知道了一些農活的基本常識,而且還體驗到了農民伯伯勞動的艱辛,以后,我會更加珍惜餐桌上這些來之不易的食物的!

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