實用的四年級作文【匯總9篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天的天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一同到高新區的運動公園玩兒。
我第一眼看到的'是湖水，非常愛玩水的我飛快地向那兒跑去。哇，好多荷葉呀！一片堆在另一片上面，像一個個碧綠的大圓盤。咦，這是什么？我好奇地走向蘆葦，仔細地看上面的紅桿子。突然，那個紅桿子飛了起來。啊，原來是只紅蜻蜓呀！
聽別人說，紅蜻蜓代表著夢想。一向喜歡小動物的我怎么不會陶醉！我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上，哪怕只一會兒。媽媽勸我不要癡心妄想了，那不大可能。
我可不是一個輕言放棄的人。我想了又想，說不定它會和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓，試圖接近它，并和它做朋友。它飛到那兒，我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初，那只紅蜻蜓還對我很陌生，每次我一接近，它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對話，學它的樣子，終于起了作用。過了一會兒，它似乎聽懂了我的話，開始信任我了，竟然停在了我的手指上，過了一小會兒，就飛走了。我好激動呀！
我想讓它再停我手上一次。我跟著它，飛到東，我跟到東；它飛到西，我就跟到西。可過了很久很久，它總是和我捉迷藏，卻不停在我手上。正當我累得滿頭大汗想要放棄時，它卻神奇地停在我的手背上。我當時覺得好幸福。
誰說人不能和小動物做朋友?誰說人不能和小動物接觸？小動物們也需要人類和它們做朋友!我們應好好保護它們，讓它們自由自在地生存在地球上，延續著它們鮮活的生命。
當紅蜻蜓從我手背上再次飛走時，我大聲對它說：拜拜，小蜻蜓！
四年級作文 篇2
每當我們學完一篇新課文后，老師會布置作業，回家讓家長給我們聽寫新字。爸爸的要求很嚴格，我寫錯拼音，或者是寫錯字，爸爸就會狠狠地批我一頓，并且每錯一個，做下蹲五十次。由此，我對聽寫有了畏懼感。
新學期開學前，爸爸對我說：“你發了新書后，我們倒過來，你來考我聽寫新字。”聽了爸爸的話我非常高興，時刻盼望開學發新書。
四年級下期，我領到新書的第一天，爸爸主動提出來聽寫，還信心滿滿地說：“好歹我也是個本科生，保證全對。”爸爸還自定規則，就是從語文課本第一單元的新字挑五個，每個字聽寫的時間限制在十秒鐘以內。
我讓媽媽做裁判，我當小老師。我首先把第一單元的五篇課文默讀了一遍，挑選自認為難寫的字，盡可能地難倒不可一世的爸爸。
聽寫開始了。第一個“欽佩”，爸爸不假思索地在紙張上寫上“欽佩”。接著“飄飄裊裊”和“橡皮筋”，爸爸毫不猶豫地寫對了。第四個“遨游”，爸爸略一思索，寫上“翱游”。我心里高興極了，隱不住“咯咯”地笑出聲來。第五個“戰戰兢兢”，爸爸皺起了眉頭，感覺到他有點戰戰兢兢的`樣子。過了一會兒，爸爸只寫上“戰戰”二字，“兢兢”卻沒有寫。
“怎么懲罰？”“參照對你的懲罰慣例執行，我聽寫錯了兩個，共做下蹲一百個。”爸爸說完就做起了下蹲動作。爸爸別做下蹲邊說：“人不學回落后，刀不磨會生銹，這就是上班后我不愛學習帶來的懲罰啊！”
通過對爸爸的聽寫，既殺了殺爸爸的傲氣，重要的是我也增長了知識。
四年級作文 篇3
習慣于用異樣的詞語詮釋生命的我把詩人般浪漫的惆悵化作了習慣，我更喜歡在傍晚的時候遙望天空，因為我知道這時候的天更藍。
下午最后一節課，我雙手托住下巴在窗前仰望天空，覺得那藍色很深邃，那即將化為黑暗的`深藍有著別樣的哀傷和平靜，像一個傍晚還沒等到媽媽接她回家的孩子。黑色的天空最終還是取代了深藍，在漫長的黑夜里，一點一點腐蝕它大的本色。一直到第二天早晨，伴著些許柔嫩的陽光，黑色大片大片的脫落，淡藍色的早晨也許是天空的新生吧！
旭說，你很喜歡看天空啊！我說是啊。我多么向往它的自由、澄澈，那不帶一絲一樓的牽絆的放縱。我會在欣賞天空的時候給旭發條短信：看看外面的天空，真美！偶爾會在夜里無聊的時候打電話問：外面的星星今天多嗎？我從來沒留意過給回的答復明似乎把對天空的喜歡化為習慣。
會在傍晚看天空時，對自己說：天更藍了！
四年級作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、表妹等，很多人一起去蘿崗看梅花。
經過一個多小時的車程，我們來到了蘿崗區的蘿崗香雪山公園。這些梅花可漂亮啦！有粉紅色的，有紅色的.，還有白的。在兩旁，有很多擺小攤的叔叔阿姨們。我買了一個彈球和一杯豆腐花。
今天，我玩得很開心！
四年級作文 篇5
遠遠的，我就聽到教室里傳來陣陣吵鬧聲，我好奇的推開了門：原來是老師說今天要來一場“桌面拔河比賽”。
在桌面上怎么拔河呢？老師說：“我們今天是用尺子來拔河，用食指和中指放在直尺上的兩端，用力將尺子拉向自己的一邊。”同學們紛紛議論起來：“用尺子？我還以為用麻繩呢！”
我看著我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我們開始了比賽。“哈！來吧！”我對他說。一出場他就用出了全身的力氣，我可以看出他痛苦的表情，他的臉色通紅，像一個熟透了的蘋果。而我一點力都沒有用出去，剛想到這，就突然被他被拉過去了1。5厘米的間隔，要是達到兩厘米就算他贏了，我一使勁，又被我拉回來一厘米。我心想這下我贏定了，可我剛這樣想的時候，就被他猛力一下拉過去了，他贏了。
真可惡！在第一輪就被打敗了，我只好被out了。于是我只好去旁觀其他組的比賽。第二組是一男一女的比賽，我覺得女孩比男孩的個頭大一點兒，好像女的會贏。可個頭小的那個男孩兒最終贏了，果然男生的.力氣就是大呀！
經過幾場比賽終于到了決賽。其中一方是我們組勝出的“小技巧”，另外一方則是“大力士”。他們的對決，剛開始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厲害的“大力士”又把這一厘米給搶了回來，還多了1。5厘米，雙方僵持不下，最后“大力士”贏了，同時也贏得了同學們的陣陣掌聲。
這場桌面上的較量，可真好玩呀！
四年級作文 篇6
“叮咚”“叮咚”上課了，我迅速收好下課玩的玩具，立刻進入到學習狀態中，你會問，剛上課為什么會這樣的全神貫注呢？啊，當然是為了小紅旗了。
開始學習生字了，“guo”“guo”“guo”，一片整齊的讀書聲，那也都是為了小紅旗，只見老師那如同鷹的眼睛掃射著我們，讀完了，我們一停下來，就聽見老師說到：“王怡丁、鄧霽橦、劉函林”可以畫上紅旗。我瞪大雙眼，一副不可思議的樣子，接著老師又說到：“其他同學都有在開小差哦”，我靜下來，仔細地回想了一下，好像是剛才讀生字的時候左手動了一下放在旁邊的那塊新橡皮，沒想到這么一個小小的動作，卻被老師的鷹眼發現了。哎！出師不利，我與小紅旗失之交臂、錯失良機呀！
接著到了總結課文段落大意這個勁敵了，嘗試過的同學都一個個敗下陣來，正巧這也是一篇讓人費解的課文，但為了紅旗，我也豁出去了，舉起了自信的手，老師的目光落在我的身上，仿佛挑起了重任，我的.開頭說得很好，可越往后，越說越結巴了，我用余光環視了一下四周，感覺同學們在用目光催促著我，我只好用一些簡潔的話語描述了全文。坐下后，等待著老師公布正確答案，心里卻緊張得怦怦直跳。“顧弘嘉描述得很好，此處應該有掌聲”，看見老師帶著微笑對我點了點頭，示意我可以得到一面小紅旗時，我欣喜若狂地立即跑上講臺，拿起粉筆在黑板上畫了面小紅旗。呀，真是有驚無險，回到坐位上輕輕吁了口氣，感覺輕松了許多，也快速地進入了學習狀態。
雖然只是一面小紅旗，但卻給了我很大的動力，也讓我更加自信，在以后的學習中我也會更加努力。我想對你說：小紅旗，我來啦！
四年級作文 篇7
在語文書上，我曾讀到過這樣一句話：桂林山水甲天下。老師向我們解釋，桂林是個山清水秀、風景如畫的地方。耳聞不如目睹，在我的再三央求下，爸爸終于帶著我們一家去桂林陽朔游玩了。隨著汽車的隆隆聲，我們踏上了桂林陽朔三日游的旅程。想到馬上就要見到向往已久的桂林，我的心非常激動。一路上，我興奮不已，又說又唱。導游向我們介紹去桂林要三看：看山、看水、看巖洞。
不知不覺的就到了桂林，那里的山確實與眾不同，每種山都可以想像成不同的事物。能想成狼、睡美人、烤面包機等等，真是千姿百態。我們先到漓江坐船，一路上看到的美景，的確可以用山清水秀來形容。那清澈見底的漓江，真是令人陶醉。看著看著，我仿佛覺得自己就是漓江里的一條小魚。在媽媽的催促下，我才醒過神來。我們下船買了一串烤漓江魚吃，還買了一張工作人員給我們全家拍的照片。
欣賞了秀麗的山水后，我們還去領略了神奇的巖洞。我們去的'是有名的銀子巖，里面的巖洞可美了，五顏六色，十分優雅。里面的石頭奇形怪狀：有的像長城，有的像稻田，還有的像冰激凌等等。我還聽說那里以前是龍王的龍宮呢！這龍宮實在是太好看了，一個上午也沒有看完所有的東西。
桂林真是個秀麗神奇的地方，真是個充滿夢幻的地方，直到現在，桂林的美景還浮現在我的眼前。
四年級作文 篇8
今天，我們班參加了一年一度的秋季運動會，我好開心,好高興呀！
那天下午可真熱鬧，許多同學都當啦啦隊助威。首先進行的是一百米短跑比賽，老師來當裁判，同學們是運動員。比賽就要開始了，大家都在緊張的等待著。突然，只聽見“怦”的一聲槍響，同學們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開始比賽很順利。同學們都很快的跑完了一百米。可是到最后一項四百米長跑的時候,同學們就跑不動了，都放慢了腳步，可是我們班的姚舜同學和四五班的一個同學還是在努力的跑著，最后，我們班的同學拿了第二名，我覺得已經很不錯了。
到了最后一項的時候，也就是最重要的一項，就是五十米接力賽。比賽一開始我們班的同學就一直在喊：“四一、四一，永遠第一”，同學們努力的'在跑，最終我們班拿了一個很不錯的成績，也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績能不能在四年級拿第一，但我們班還是很有信心的！
在星期一的升旗儀式上，校長宣布四年級五十米接力賽的第一名是四（一）班，我們班的同學都尖叫起來了，我們真是太高興了！
不過，不要驕傲，明年的運動會上我們班一定還會取得優異的成績的。加油，四（一）班！
四年級作文 篇9
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們！
四個季節里的“精靈”各具特色。夏天是暴，憂在秋天，冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨淅淅瀝瀝地下著，那些雨點打在玻璃上發出“啪”“啪”的脆響，像是“小調皮們”在彈奏清脆的交響樂一般。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來，猶如那斷了線的小珠子，晶瑩剔透。樹啊，房子啊，幾乎都模糊不清了，好似在和我們“躲貓貓”。小坑里，積了一層水，雨點順勢落下來，泛起一圈圈的波紋，格外清澈。人們撐起的傘仿佛是許多絢爛的七色花瓣，為這個春天增添了一道美麗的'風景線。
一陣風吹來，雨點“淘氣”地撲在人們的身上，涼爽、柔潤……這是一種我從未感受到過的舒適與愜意！看了看四周，哇！“春姑娘”的寶物果然有神力！樹葉因為雨變得更綠了；花兒因為雨變得更艷了；萬物因為雨變得更生機勃勃了！我使勁嗅了一嗅，覺得空氣格外清新，似乎夾著一股淡淡的香氣。
雨里纏繞著不盡的情思！我愛春雨！我更愛大自然！