四年級的作文常用（9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
小區的一角長著一片茂密的樹林，那是我的快樂天地。
小樹林里枝葉茂密，樹枝縱橫交錯，葉子密密麻麻地挨在一起，投下一片斑斑駁駁的光影。嘰嘰喳喳小鳥在樹頭歡快地唱歌，時不時還飛到石頭上休憩。樹下有一片柔軟的草地，螞蟻在賣力的`運食物排成一條整齊的一字形隊伍，多少也有些軍隊的樣子，蛐蛐來了！快抓住它！一群天真調皮的小男孩總喜歡在草地上捉蛐蛐，蛐蛐抖了抖觸須，用輕蔑地眼神瞄了他們一眼，一轉眼工夫蛐蛐便跑得無影無蹤了。
我最喜歡和小伙伴在草地上一起放風箏，周末下午，赤日高照，碧空如洗，我和小伙伴們拿著風箏急急忙忙跑下來放，我們一個人拿著線，一個人拿著風箏，飛快地跑了起來，飛啦！飛啦！我們就這樣放肆地叫喊著，風箏在天空中隨風飄蕩，小鳥見了她，不知什么來頭，嚇了一大跳，掉頭倉皇地逃走了。我們見了笑了起來，只見風箏不停的擺動著，飄蕩著。老人們見了連夸獎我們能干，我們玩得開心極了。
樹林，小鳥，草地，螞蟻，蛐蛐，孩子們，老人和風箏繪成了一幅自然和諧的風景畫。
四年級的作文 篇2
很久以前，在一片美麗的森林里住著一位獵人和許多的小動物，在這些動物里有一直非常漂亮的梅花鹿。
有一天，梅花鹿來到了小河邊喝水，微風吹來，不禁讓梅花鹿看到了自己倒映在水中的影子，大聲地說：“這是我嗎”梅花鹿搖了搖身子，又說“你看看我的這對角多漂亮呀，像樹枝似的，要是像猴子那樣，頂這個光禿禿的腦袋，羞死人了！再看一下我的皮毛，黃色做底色再加上像雪花一樣的白色斑點，多漂亮呀�！泵坊拐兆碓谧约旱拿利惍斨�，突然看見了自己的腿，有點生氣地說：“真是的，我唯一美中不足的就是這四條腿了，又干又瘦的'，真是丟死人了�！本驮诿坊拐裨棺约旱耐葧r，不知是哪里傳出“嗖嗖”的聲音，噢，原來是獵人的射箭聲呀！梅花鹿聽后連忙抬腿飛快的向樹林里跑去，獵人看到后，自言自語道：“真是的，又讓鹿給跑了�！边@時梅花鹿的角被樹枝纏住了，怎么掙也掙不開，獵人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地說：“嘻嘻，看你這回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自語道：“唉，我覺得難看的腿能救我性命，可我覺得漂亮的角卻讓我喪命。今天我就喪命在它的手中了�！�
“唉，如果老天再給我一次活的機會，我再也不臭美了！”“嗚嗚嗚”。
四年級的作文 篇3
寫了一上午的作業，我決定下樓放松一下，低頭一看，一大群螞蟻正從我的腳下爬過，從遠處看，就像一個個小黑點。于是我蹲在地上仔細的觀察起來。
螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭上有一雙眼睛和一對觸角，胸部和腹部各有三對足。它是一種有社會性的生活習性的昆蟲，屬于膜翅目，螞蟻的觸角明顯的膝狀彎曲，腹部有一、二節呈結節狀，一般都沒有翅膀，只有雄蟻和沒有生育的雌蟻在時有翅膀，雌蟻后翅膀即脫落。
螞蟻喜歡結伴而行，只在尋找食物時分開，它在秋天時出來尋找食物，冬天時就冬眠，可是，它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡覺，可是螞蟻卻不然，它只是減少活動，餓了就吃在秋天尋找的食物。螞蟻最大的一個特點就是在下雨前要搬家。我以前看過螞蟻搬家，可壯觀了：螞蟻在空地上，排成彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進。這就表明要下雨了。有些螞蟻食肉，以昆蟲、小動物乃至病、死的大動物為食，像行軍蟻、黑螞蟻等等；還有些螞蟻食草，以枯葉、種子、果實……為食，像收獲蟻、割葉蟻等等。螞蟻最愛吃的就是甜食了，像巧克力、白糖、餅干等等。螞蟻還是自然界赫赫有名的大力士，因為它可以舉起比自身重兩三百倍的東西呢！
通過今天的`觀察和老師以前講過的有關螞蟻的知識，我對這種小小的昆蟲產生了敬佩之情，小小的螞蟻卻如此神奇！
四年級的作文 篇4
考試名落孫山后，你會沮喪；宣布“先進學生”時沒有你，你會沮喪；媽媽晚上不能回家時，你會沮喪，而我在失敗后會沮喪。
看著別的小朋友可以在廣場上騎自行車，只有5歲光景的我，也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個輪子的時候，，我可以在廣場上得意洋洋地騎著。后來，我 的爸爸便給我下掉了兩個小輪，我便沒那么順利了，一騎就會摔個人仰馬翻，接下來便是號啕大哭起來，摔了幾次后，我更是打起了退堂鼓，沮喪得低下了頭，準備 放棄騎兩輪車。在那沮喪的時刻，爸爸和藹可親地對我說：“學什么都要把它學精通�！闭Z重心長的'話語讓我有了繼續學習騎自行車的強烈念頭，后來，我在別人眼 里就成了數一數二的自行車高手。在沮喪時刻，一句簡單的話讓我渾身充滿了力量，找到了前進的方向。
后來，我看著歌星們抱著吉他在舞臺上演出無比的榮耀與自豪，我也想學習吉他了。我迫不及待的給媽媽說了，望子成龍的媽媽滿口答應，我也是如愿以償， 滿懷激情的我踏上了期盼已久的吉他之路，心中更是充滿無限遐想�？蓜側W，老師就給了我當頭一棒，原來學吉他這么難，我便沮喪地回了家，可好強的我經過一 番激烈的思想斗爭之后還是打算硬著頭皮學，我重振旗鼓接著學習，可是吉他的學習是有時候簡單，有時候難，在簡單時，我會興高采烈地回家，在困難時，一不會 彈就會被老師批評，回家時就會沮喪萬分。這時，沮喪的克星就出現了，那就是我的媽媽，在我沮喪時，她每次都會和爸爸一起勸我，這時，我的心中仿佛雨過天 晴，便開始了新的旅程，繼續學習。在一次次沮喪過后，我的吉他水平已經很不錯了。在我們班上名列前茅。
正是因為經歷了一次又一次沮喪的時刻，我才知道該怎么擁有，怎么付出。感謝這沮喪的時刻，感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。
四年級的作文 篇5
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。看！這天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一齊來到了樓下，準備堆個大雪人！堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎樣辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一齊，用手輕
輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的`圓，在上方嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人最后又恢復了它的原樣�？粗覀兊淖髌�，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一齊完成的作品，我必須會珍惜著一刻完美的時光！
四年級的作文 篇6
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯，但比起她來，可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學打敗，這成績多么來之不易�。】琢钌恢獮榇烁冻隽硕嗌傩难�，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯，如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個例子吧，比如說人：三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上，第一個女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的`笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同；第二個女孩是一個害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時認真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑發，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個女孩看起來就屬于文雅的類型，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給大家帶來快樂。
四年級的作文 篇7
星期天，當朝霞微微染紅天空時，我和爸爸媽媽，乘摩托車從于潛出發到橫嶺我的外公家，幫外公去打山核桃。
到了外公的山核桃林山下，一眼望去都是綠油油山核桃林，聽到陣陣”啪“”啪“的敲打聲，我們爬上了山，只見舅舅等幾個大人站在上核桃的'樹叉上，手握竹竿左敲又打山核桃果子，聽見”啪嗒“”啪嗒“，低頭再看地下，草叢中，滿地都是黃澄澄的山核桃，媽媽拿著一只袋，我拿著籃子，一起高高興興地開始撿掉下來了的山核桃，媽媽看到滿地的山核桃高興地說：“今年的山核桃又是個豐收年。”
“外公的山核桃可以賣許多的錢嘍，我可以向外公拿壓歲錢啦�！蔽遗d奮地說。
說著、撿著，撿著、說著，轉眼間到了中午，我們已經撿了好幾袋山核桃了。爸爸、舅舅和其他人把山核桃背到山腳的車子上，然后，回家吃中飯了，中飯菜特別豐富，是慰勞打山核桃辛苦的人們的。
下午，我和爸爸、媽媽、舅舅及其他人又上山開始采摘山核桃，我撿了好幾筐，累得汗流浹背，但很高興。
傍晚，當太陽西下的時候，山核桃采摘結束了。大人們把一袋袋、一筐筐的山核桃裝上車子。然后，大家一起乘車回到外公家吃晚飯。
今天，我很疲倦，但很開心。
四年級的作文 篇8
昨天，我像往常一樣在APP里下圍棋。在進級別8級時，我一路過關斬將，連勝11盤，飆升到了7級。然而，就在我要繼續前進時，碰到了攔路虎，唉十一連勝的我卻棋逢對手的輸了一局，這讓一向好勝的我一下子失去了信心，整個人的心情猶如泄了氣的皮球。但我又不甘心，還是繼續下了兩盤，沒想到結果還是輸。這可怎么辦呢？我的眼淚已經在眼眶里直打轉兒了。
這時，我突然想起了曾讀過的'一段小故事。書中的小作者也是遇到了困難就對自己沒有信心。有一天，他在路上發現幾棵白樺樹，它們在環境非常惡劣的情況下成長著。面對每一次的災難，白樺樹總是搖著樹葉努力向上長，仿佛在對我們說：這一次的失敗不代表著每一次都失敗，一定要對自己有信心，你一定會成功的。
我也想起了我的偶像曾獲得世界圍棋冠軍的柯潔。柯潔一開始學圍棋時也不是很順利的，可他沒放棄，花費很多時間來增強自己的棋藝，在慢慢的磨練中他成為了世界冠軍，他的精神一直鼓舞著我。
收拾好了心情，我重振旗鼓，又開了一盤棋局。這一盤棋依然不好對付，對方也是讓我挖空心思地下，可我不慌張，一看二想三落子，該斷點就斷點，攻擊、轉空、連接突然，我發現了對方忽略了一個缺口。于是，我緊抓住時機狠狠地割下了對方的一塊地盤。耶成了！左上角被我下成了雙活，讓對方連連倒退潰不成軍�？吹阶詈蟪鰜淼某煽儯簣毯趧�56。5目，我高興得手舞足蹈。
小小的棋盤，風云變幻。在與對手對弈時，我們總會遇到困難與挫折，身處困境，但是別灰心，只要我們有信心、恒心、耐心，就能戰勝一切困難，渡過難關。正如俗語說得好：世上無難事，只要肯攀登！
四年級的作文 篇9
我家的前面有一個不大的花園�，F在房子已經租給別人了，最后一次相見還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶，就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰斗;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球，再把雪壓死了，再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾，直到滾出一個大雪球的時候才停下。接著，再做一個類似的，比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上面，然后還要做一個更小的雪球，并在那上面插上一個干蘿卜當鼻子，然后再挖兩個小洞當作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個部分摞在一起，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無缺�！惫姘凑帐迨逭f的做，就可以讓雪球穩穩地摞在一起。可能你會問，雪人做到這兒，應該把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的'�？粗峭瓿傻难┤�，我興奮不已。
這個花園是我小時候常去的地方，我對它來說，我是它的�？汀Ｔ谀抢镂业玫搅丝鞓罚吹较x子們在園子里快樂的生活，并讓我在那里學到了許多在學校學不到的知識。那里匯集了我童年的故事，我愛我的樂園!