四年級西湖作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文1
大家好！我叫周依婷，你們也可以叫我周導游。希望我可以和你們度過這快樂的一天，但是你們不要走丟了，萬一走散了不認識我的，請注意看我帶戴的是黃帽子喲！
現在我帶你們去“人間天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉（桃花和柳樹）；夏天你們可以去曲院風荷（觀看荷葉和荷花）；秋天你們可以去觀看平湖秋月，三潭映月和雙峰插云；冬天你們可以去看看斷橋殘雪；不同季節看不同景區也會有不同的感受。
我首先準備帶你們去三潭映月，去那之前我先給你們講個故事：其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建，他十五年前被皇上流放到西湖，但他發現十五年前的西湖并非如此丑陋，他想：西湖原來那么美麗，可是現在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子，當中秋節時，員工點起潭子的'蠟燭，遠遠望去就像一個圓圓的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月，接下去我們去欣賞另一個與蘇東坡有關的景點——蘇堤春曉。“蘇堤”就是為了紀念蘇東坡建造這座長堤而取名的，而“春曉”是指在柳綠花紅的春天，這條長堤兩邊綠柳垂岸，桃花怒放，人們三五成群相約漫步在堤上，一邊享受湖面吹來的暖風，別提多舒服了！
西湖是人間天堂，歡迎你們下次再來。
四年級西湖作文2
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”用來贊嘆西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹環繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發現百年古樹屹立其中，當風從撫過樹林，葉片發出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說著百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此，西湖的.四季各有各的美。春天，萬物復蘇，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨著秋風飄落到馬路上，于是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景致。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織，那忙著過冬的小松鼠還會調皮地向游人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來游玩。
四年級西湖作文3
有好多人都非常的向往西湖，這次我與老爸出差到杭州就見到傳說中美麗的西湖。
下了火車，老爸我們倆打的沒多長時間就看見路的旁邊指示牌：您已經進入到西湖風景區！一進入風景區就見到了一條小溪，從東到西沒有盡頭，往前走看見一大片草地，繼續往前走繼續往前走就見到了美麗的西湖了！西湖邊有有一條繞湖小道貢游人休閑、散步、欣賞西湖風景。
我與老爸租了一條船，這條船是條電動船。當然了司機就由我來擔當司機！租船老板說船很好操作，按鈕向左是前進，向右是后退中間是空擋。我就說老爸你在家當我的司機今天我來當你的司機，老爸說好！我們就向西湖進發了！人在船上坐有一股風吹過，哇！好涼快呀！這時我們到了西湖的正中央，哇！好美呀！這時我看見山上有一個塔，這就是傳說中的'雷峰塔！放眼望去西湖四周全是水水樹樹山山木木在40多度的情況下我感到了一絲涼意向水中看去只見有許許多多的魚游來游去！
這真是“舟行碧波上，人在畫中游”！
四年級西湖作文4
我的家鄉在杭州。說起杭州，人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色，最迷人的要數夏日的西湖。
我坐著開往西湖的公交車上，遠遠望去那里人山人海，有的拿起照相機，拍下美麗的景色，有的在亭子里聽戲，還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來，我聞到彌漫在空中的陣陣清香。
下了公交車，我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的'荷花，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿著長長的河堤，我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下
來好像在給自己梳頭發呢！有的枝條漂在水面，好像在清洗自己的秀發，還有的在隨風舞動，好像在歡迎游人們呢！
過了一會兒，媽媽說：穎穎回家了！我心想：唉，為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢？看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹，我依依不舍地離開了。
啊！我愛西湖，更愛夏日的西湖！
四年級西湖作文5
上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹成蔭，西湖里的'水清可見底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風景。我們看見西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚，釣鯽魚、鯰魚等，有的只用了一根魚竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著，有一個老爺爺手持長魚竿，裝好魚餌，然后身體往后一仰，再把魚竿用力往前一甩，只見魚鉤一下子被甩到湖中央了，不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久，老爺爺的網兜里就裝滿了大大小小的魚。
然后，我們繼續騎著，還一邊數：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說：“這就是六吊橋。”
最后，我們騎著自行車回家了。
四年級西湖作文6
今天，我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽的杭州西湖。 我們剛踏進景區，便有一陣微風吹過，吹在我們臉上舒服極了。
湖邊柳樹姑娘也趁這時候梳理頭發呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時間緊迫，我肯定要多感受一會兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對稱的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的.老頑童突然出現在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見！
四年級西湖作文7
人們常說“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來旅游觀光，美景讓他們流連忘返。
春天，是個萬物更新、生機盎然的季節。看蘇堤、白堤楊柳吐翠，聽柳浪聞鶯燕語鶯歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山環繞，春風拂面。
夏天，是荷花盛開的季節。看曲院風荷中的荷花大部分都開了。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天，是丹桂飄香的季節。去滿櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹下，一陣陣花香若隱若現，甜滋滋的。我們小伙伴們在秋高氣爽的.季節登高、玩耍，盡情歡樂。
冬天，看斷橋殘雪，杭州這時的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峰探梅，梅花不畏風霜，寒風中傲立綻放，換來了人們對它的稱贊。
西湖一年四季美不盛收，我愛美麗的西湖，我愛美麗的杭州！
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