實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文(集合10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
經(jīng)常聽大人們說,拔牙可疼了,那次卻輪到我拔牙了,這可怎么辦啊?
那是我七歲時(shí)候的事了,一天,我的`牙開始松動(dòng)了,奶奶便帶我去中醫(yī)院拔牙。
到了醫(yī)院,我看見穿著白大褂的醫(yī)生從我身邊走來走去,嚇得“哇!”地一聲哭了。奶奶安慰我說:“你牙本來就要掉了,拔也不疼,你哭什么啊?”
我一聽,不哭了,便跟著奶奶上樓。
到了拔牙室,一位和藹可親的阿姨向我走了過來,溫柔地對(duì)我說:“小朋友,別怕!張開嘴。”我一聽讓我張開嘴,便把嘴閉得緊緊的。阿姨見我不敢張嘴,便對(duì)我說:“不用擔(dān)心,你看阿姨手里什么也沒有,怎么拔啊?”
我一聽,也對(duì),便張開了嘴。說是遲,那是快,只聽“砰”地一聲,我的牙掉了。那位阿姨馬上給我一塊棉花,讓我放到嘴里。
奶奶笑道:“阿姨真壞!也不告訴一聲就把牙給拔了。”我們一聽都樂了。
過了幾天,我又長出了一顆小牙,我高興極了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
近了,近了,春天的腳步聲近了。原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著陽光,萬物生機(jī)勃勃。
在校園里,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,就像一群快樂的小天使,嬉笑著飛過校園的每一個(gè)角落。草地上,每一株小草都脫下了舊衣裳,換上了嶄新的翠綠色的衣裳,探出了小腦袋,好奇的打量著這個(gè)煥然一新的春的世界。看著春姑娘勞累地為大地精心編織的綠毯,我恨不得也變成一棵小草,與大家一起來裝扮這美麗的春天。
忽然有一位同學(xué)喊道:“這像雞冠嘛!”我跑過去,紅紅的,像漂亮而驕傲的公雞的雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一列即將出征的將軍迎風(fēng)而立,等待著春姑娘的`檢閱。那含苞待放的玫瑰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,害羞的躲在角落里等待春姑娘的召喚。那一朵朵小小的紫荊花,一團(tuán)一團(tuán),一簇一簇地相互簇?fù)碇?dāng)春姑娘輕輕的走過他們的面前,轉(zhuǎn)眼就變成了在夜空中綻放的美麗的煙花。
在春光明媚的日子里,湖中春波蕩漾,從高處遙望湖,好美呀!簡直就是被仙女一不小心遺留下來的寶鏡。岸上的柳樹姐姐的影子映在水里,在風(fēng)中搖拽著,更加迷人了。
春天是美麗的,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們少年就像春天里的花朵,在美麗的世界里生機(jī)勃勃的成長。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活,使我懂得了許多道理,如:快樂、幸福、感恩、自信……等,但使我懂得分享的那件事,最讓我記憶深刻。
那一天,上體育課,我?guī)チ俗约骸罢洳囟嗄辍钡幕@球。頓時(shí),同學(xué)們圍了過來,七嘴八舌地說:“陳勁陽,讓我玩一玩你的籃球吧。”可是,我的話打斷了他們的熱情:“不行,這個(gè)可是我的私有財(cái)產(chǎn),萬一被你們玩壞了,我可就沒得玩了。”同學(xué)們聽后,十分失望地走了,有的人甚至還說:“陳勁陽是一個(gè)名副其實(shí)的'‘小氣鬼’。”
那一天的體育課,我自己一個(gè)人在籃球場上打籃球,而其他同學(xué)三五成群地,都玩得十分火爆。而我這里,冷冷清清。于是,我迫不及待地走進(jìn)王宇博組織的“扔沙包”游戲場地中,問:“王宇博,能讓我和你們一起扔沙包好嗎?”王宇博用鄙視的口氣說:“我們不和‘小氣鬼’玩。”后來,我又問了許多同學(xué),請(qǐng)求讓我加入他們的游戲中,但得到的回答卻千篇一律“我們不跟‘小氣鬼’玩。”
為此,我十分傷心,我在心中暗暗地想:為什么朋友們一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離了我,難道真的是因?yàn)槲姨运搅藛幔?/p>
后來,我努力改掉小氣的壞習(xí)慣,當(dāng)同學(xué)向我借東西時(shí),我會(huì)大大方方地給他,最后,我的朋友們都回來了。
生活,使我受到了許多挫折,但在受挫折的同時(shí),更讓我明白了許多道理。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)周末,爸爸媽媽邀請(qǐng)了許多朋友到我家做客,我們決定用餃子來招待客人,于是媽媽就拿出了她的絕活——包餃子。我和姐姐負(fù)責(zé)給媽媽打下手,爸爸和弟弟則負(fù)責(zé)接待客人。
姐姐揉面,我搟面,媽媽主要調(diào)餡和包餃子。我搟面皮速度很快,媽媽一個(gè)人包不過來,于是姐姐揉好面團(tuán)后也開始幫媽媽包餃子了。我看媽媽和姐姐包餃子好像很容易,于是我也挽起袖子準(zhǔn)備大展身手。結(jié)果姐姐嘲笑我說:“就你那兩下子,包出來的餃子估計(jì)沒人敢吃吧!”“哼!姐姐你太小瞧人了,看我包的肯定比你好看多了。”說完我就學(xué)著她們的樣子,拿了一張餃子皮放在手心里,然后往里面放了一勺肉餡,用手指沾了一點(diǎn)水抹在餃子皮的`邊緣,然后把兩邊的餃子皮使勁按壓在一起。可是,我怎么弄,都不是餃子樣兒,而且餡還總是往外冒。這比我想象中的難多了啊!媽媽看著我著急的樣子,笑著說:“你呀!就是太貪心啦!哪有一個(gè)餃子放那么多餡的,這樣餡不往外面跑才怪。”原來是我餡放太多了的原因啊!我趕緊把餡減少了一些,學(xué)著媽媽的樣子,捏出了些褶皺做花邊,這下餃子終于完工啦!看著我包好的第一個(gè)餃子,雖然沒有媽媽和姐姐包的好看,但是我還是很高興。
我們很快就包好了餃子,媽媽開始把餃子放進(jìn)燒開的水里。我看著自己包的餃子在熱水里煮開了,餃子隨著熱水翻滾著,跳著優(yōu)美的舞蹈,心里別提有多開心了。吃著自己親手包的餃子,味道格外鮮美。
我終于明白了,任何事情都不是我們看起來的那么容易。同時(shí),我也感受到了成功后的喜悅。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場。在操場的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的`地方---健身場所。
我們的校園分為兩個(gè)校區(qū),一個(gè)校區(qū)是1-3年級(jí)的校區(qū),另一個(gè)是4-6年級(jí)的校區(qū),今年又多了一個(gè)天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)都對(duì)這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口!
在每個(gè)樓梯的旁邊,都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’,可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書吧,那里的書應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱,我們學(xué)校的校舍比1-3年級(jí)的好多了,從外觀上看起來像一個(gè)雙層小洋房,外面裝飾著漂亮的花朵,里面的玻璃管里的小魚上上下下的快樂的游玩,好像是在舉行游泳比賽吧!
每次上微機(jī)課時(shí)你不用擔(dān)心沒有電腦用,只喲啊你來了,就會(huì)有一臺(tái)電腦供自己使用,可以輕松快樂的學(xué)習(xí)電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著冉冉升起的五星紅旗,唱著國歌。我的心里無限感慨,立志從小要好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答父母,報(bào)效祖國!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。
不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過的.人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。
小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小牛口渴了,到我這里來喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。
聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河邊上。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從前,森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀,它們都是最好的朋友。有一天,來了一位仙女,問它們,你們中間誰覺的自己最美?烏鴉先說:“我最美,我身上的羽毛烏黑發(fā)亮,還會(huì)唱歌呢!”接著烏鴉就“哇!哇!”的叫了起來。
小豬說:“我的皮膚像雪花一樣白嫩,而且全身都是寶。”還神氣的搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,還可以直起腰走路呢!”
它們剛說完,仙女看見孔雀在一邊一聲不吭,就問道:“孔雀姑娘,你怎么不說話呢?”孔雀說道:“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛,我不如它們美。” 仙女聽了,不住的點(diǎn)頭稱贊,笑著說:“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物。”說完,就從頭上拔下了一朵五顏六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了聲,變,孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮啊!烏鴉、小豬、猩猩都很羨慕它,它們都求仙女,讓仙女都把它們變成世界上最美的動(dòng)物。最后,仙女說:“你們只看見了自己長處,而沒有看見自己的`短處。”說完,仙女就飄走了。
從此以后,孔雀就有了美麗的尾巴。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們不能只找出我們的長處,而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長補(bǔ)短的好孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
20xx年我最愛什么?你這不是明知故問嗎?你肯定知道答案的吧!告訴你,是一種動(dòng)物!那又是什么動(dòng)物呢?當(dāng)然就是我家的狗狗啦。我家養(yǎng)了兩只狗狗,大那一只名叫“順順”,小的那一只名叫“暢暢”,給它們起這個(gè)名字是寓意是一切都順順暢暢的。
現(xiàn)在讓我來介紹一下我家的狗狗吧。先介紹順順,從背后看她像穿著一件黃色柔亮而蓬松的馬甲,她的腳上穿著一雙白色的靴子,她一出門,其他的“人”看著她穿成這樣都會(huì)羨慕嫉妒恨吧!兩只圓溜溜在眼晴,炯炯有神;堅(jiān)挺的耳朵像是隨時(shí)監(jiān)聽著八方的風(fēng)吹草動(dòng);胸前的毛是一片雪白,看上去就像酋長胸口佩戴那個(gè)華麗的飾品,威風(fēng)凜凜,整個(gè)皮翹不失可愛,又不失成熟的.風(fēng)格漂亮極了。順順最有特點(diǎn)的地方非她那美麗的大尾巴莫屬!也許你會(huì)說,不就是狗尾巴嗎?難道不跟其他狗一樣嗎?它的尾巴向上高高翹起,上面的毛蓬蓬的,就像狐貍尾巴一樣漂亮。不止她的尾巴,她整個(gè)就是一只大版的狐貍,要是舉行一場“哪只狗狗長得最像狐貍大賽”,冠軍嘛,非我們家順順莫屬呢!
現(xiàn)在我們?cè)賮斫榻B一下暢暢!說起暢暢,他可是順順?biāo)墒撬麄兪且稽c(diǎn)兒也不像,但它最有特點(diǎn)的地方也和狗媽媽“順順”一樣在尾巴那,這小家伙的尾巴像豬尾巴一樣,卷卷的卷了好幾個(gè)圈,就是比豬尾巴多了點(diǎn)毛毛,但是翹起來時(shí)像朵小花。暢暢也有一雙大大的眼睛,水汪汪的,讓人憐愛;鼻子黑不溜秋的,我一摸,濕濕的,你們可不要誤會(huì),以為那是他的鼻涕,雖然我也不知道那是什么,可是爸爸告訴我,那是證明他健康的表現(xiàn),證明沒有生病呢。暢暢最最特別的地方,就是它的胡須,竟然是一邊白一邊黑,還有一根是一半白一半黑,特別特別奇怪。
這就是我20xx里面最喜歡的動(dòng)物,你們20xx年最喜歡什么呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的校園就像一個(gè)家,那里有和藹可親的老師,有樂于助人的同學(xué),還有好幾處美麗的景色,我來給你們介紹一下吧。
早上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園,校園一下子就熱鬧起來了,同學(xué)們紛紛向老師敬禮問好。
進(jìn)去校園之后,首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓,三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型,看起來十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。
教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀,玩游戲呀,整個(gè)校園又一下子沸騰起來了,一旦上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到座位上,認(rèn)真讀起書來。每個(gè)教室都有整齊的讀書聲,整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓的后面是我最愛的地方――后花園,那里有雪白的木棉花,兇猛的恐龍的模型,還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)趴在恐龍背上,把它當(dāng)成自己的`坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的花朵,用五彩繽紛的花瓣做成香水,香水可香啦!
當(dāng)然,最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書館,那是書的世界。那里的書很多,而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿魔力的地方,就會(huì)沉迷于其中,難以自拔。
瞧瞧,這就是我的母校。我愛我的母校,我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來越好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我——一顆種子。從懸崖邊的“巖石封印”下不屈不撓地破土而出。我抬頭一看,天空烏云密布,黑暗攏罩著這個(gè)世界。我不禁懷疑起來:難道這就是風(fēng)姐姐說的多姿多彩的世界?
不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,我已長成了一棵參天大樹,小鳥站在我的肩上歡唱,松鼠站在我的頭上嬉戲打鬧,這場景,好不熱鬧。
有一天,轟隆隆的聲音打破了這美好的夢(mèng),是伐木工來了!他們要把我?guī)ツ睦铮 鞍““。【让。 ?/p>
當(dāng)我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)傳送帶上,成千上萬的樹干在我身后等候……,我被做成一把椅子。
我“坐”在火車上,風(fēng)在我耳邊沙沙沙地響,一棵又一棵的樹與我擦肩而過,無意間,我看見蜜蜂、蝴蝶在花海里玩耍、采蜜,一切都那么祥和,一切都比我想象中的還要和平,還要安靜,我仿佛看到了陽光的腳步,它正向我一步步走來,我伸出手,試著夠著它,可惜這只是幻想而已。
我沒有去別的'地方,而是去了一所小學(xué),這是一個(gè)春暖花開、鳥語花香的校園。小鳥嘰嘰喳喳地向我問好,青草笑咪咪向我點(diǎn)頭微笑。進(jìn)入教學(xué)樓,同學(xué)們朗朗地讀書聲立刻傳到我的耳里,同時(shí)也觸動(dòng)了我的心!
我!一把椅子,永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地留在了這里,是世界上最幸福的樹!
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