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四年級作文300字合集4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
20年后，我發明了一個教室和一個能干的機器人，想知道它們的功能嗎？來聽我介紹吧！
開學后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學校的要求，把黑板設計成不同的'版面，這樣既節省時間，有節省了同學們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環境，又節約了資源。左邊的按鈕式設計兩面墻的，它能根據季節的不同，會在墻上顯現出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學們快樂學習。
現在說一說機器人吧，它可立了大功，同學們在學校寫作業時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。
我發明的教室和機器人不錯吧！
四年級作文300字 篇2
昨天，我捉了幾只蝸牛，其中最大的有兩顆葡萄大小，像個“巨無霸”，它的殼圓圓的，有六種顏色：紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角，一對長，一對短。長的是它的眼睛，短的'是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物，爬起來一伸一縮，還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液，要是你把它放到手上，就會覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小，碰一下就會收起頭來。它可不一般，要是你把它的食物放在它的家（可樂瓶子）外，它會不停地撞擊瓶蓋，瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次，我用尺子去捉弄它，結果，它不但不害怕，反而還把頭昂起老高，觸角不停地揮動著，好像不服氣。我覺得太好笑了，你這個小家伙，能跟我打嗎？哼，現在就請吃俺老孫一棒！我拿起鉛筆，學著孫悟空的樣子，向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來，高昂著頭，觸角直立著，一動不動，好象在準備對抗。我大叫一聲，扔下鉛筆，灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
四年級作文300字 篇3
星期天，我正在看電視。突然，一只小鳥從窗口飛進了房間。
小鳥是我喜歡的動物，今天它自己送上門來，這個機會我是不會放過的。于是，我飛快地跑到窗前，迅速關上窗，開始抓起小鳥來。
小鳥發現自己誤闖房間，又被我死死追趕，一定是非常害怕，所以在房間里到處亂飛，忽上忽下，忽東忽西，在房間里不停地兜著圈子。我呢，也跟著它東奔西跑，不一會兒，累得我氣喘吁吁的。
可就在這時候，小鳥一頭撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得來全不費功夫，我心里一陣高興，立即跑了過去，把小鳥抓住了。
過了一會兒，小鳥醒過來了。我怕它逃跑，便讓爺爺用根線，系住了它的.一只腳。
我把小鳥拿在手里，覺得很新鮮，于是我就東看看，西看看。我還拿了幾粒飯粒，喂給它吃，可它連看也沒有看。
我覺得小鳥身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一會兒，哦，我明白了，小鳥身上缺少了往日的自由，往日的活潑。小鳥天生需要自由，需要自由自在地在天空中飛翔，沒有這些，小鳥當然是不會開心的。
是啊，我沒有權利剝奪這些！想到這兒，我解掉小鳥腳上的那根線，把它送回了空中。
四年級作文300字 篇4
前兩天我媽給我買了一本這本書，我把這本書帶回家去看。后來過了幾天我看完，我覺得這一本書老媽給我買對了，因為這本書讓我了解許多古時后，我們中國和新中國的奧運知識，也看到了中國奧運的成長歷程。
當我看到《新中國的第一次亮相》這篇文章的`時候，我覺得舊中國是最強大的，但是現在新中國成立了，也就說我們的中國“更新了”變的更強大了。
在1952年6月下旬，在羅馬尼亞舉行的首屆國際青年聯歡節大學生運動會上，中國以1分8秒4的成績，奪得男子100米仰泳冠軍。這枚金牌是新中國在國際體育比賽中的“第一金”，向全世界展現了中國體育的實力。當時在場的中國代表團一行80多人都激動得流下了眼淚，當我看這時我激動的叫了出來了，真為那些運動員感到驕傲，真為中國感到驕傲。我看了這本書我想1分8秒4是非常快的，我想要我，我該多少興奮多少激動，我居然拿到了金牌！后來我家定了一個計劃，計劃名稱是“我贏奧運”計劃的內容是我每天都要游泳，跑步要加強鍛煉來減肥，然后再去突被自己去為奧運加油，用自己的行動證明我也是可以的。
我要用我自己的實際行動來支持中國體育，支持中國奧運。加油中國， 加油中國！
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