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四年級的作文

時間:2023-09-29 11:25:59 四年級 我要投稿

四年級的作文【經典6篇】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

四年級的作文【經典6篇】

四年級的作文 篇1

  秋……

  是一個多姿多彩的世界,是一個凄涼萬分的季節,是一個風景如畫的王國。

  但是……

  我卻更愛那一座秋天的金色的山丘。

  那座山丘在我家的后面,每當秋天來臨之際,就會有大大的變化。從遠處眺望,一層一層疊加,最底下那一層是金黃,再上去是橙色的,在山丘的頂端已經是紅色的。走到山丘的.腳下,一顆顆巨大的銀杏樹屹立著,枝頭上掛著一大片一大片的金色銀杏葉,像一把把的小扇子。聽:一聲聲大雁叫漸漸逼近,我想,它們正排著“人”字或“一”字向南飛呢!

  當你繼續往前走的時候,發現周圍的銀杏樹已經漸漸少了起來時,反而楓樹躲起來時,那你已經進入了楓樹林了,是一層的楓樹的葉子沒有那么紅,而是橙色的、在大道上鋪著一層“橙色的地毯”,當你走在樹葉“大道”上行走之時,會聽到“窣窣”的聲音。

  你一直向上盤旋著走,橙色的楓葉也漸漸少去,大紅色的楓樹又多起來了。當你撿起一片大紅的楓葉,那楓葉像一只手掌。

  當你爬上山丘的頂上仰視下方,萬物盡收眼底,果園,學校等等。

  我愛我家后面的小山丘!

四年級的作文 篇2

  我在家沒事的時候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時候,我給大家講一講吧。

  媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學習包粽子。我們先把材料準備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡單呀,可就是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調皮了,一點不聽我的話,當我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,此時左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個粽子,只就是那形狀真有點對不起觀眾。媽媽其實包的`也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,繼續留意的包著粽子。因為這種堅持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的粽子,我感到十分幸福。

  包粽子真就是一件快樂的事。同學們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!

四年級的作文 篇3

  學農第二天,我們開展了一次有趣的種菜活動。

  這天一早,教官帶我們來到一座小別墅邊。那兒的地荒涼得雜草叢生,多想把它變成生機勃勃的菜地啊!教官拿起一把鋤頭,對準一株雜草,用力砸了下去。只聽“嚓”地一聲,雜草被切成了兩半。教官一連幾鋤頭,把雜草統統切爛,再連根拔起。接著,他繼續揮動鋤頭,直到把土翻松,又均勻地撒下菜籽,輕輕蓋上一層土,澆了點水。菜就種好了。

  我們看得目瞪口呆,也想自己種菜。于是興奮地接過鋤頭,躍躍欲試。

  我和舒君分工合作,他鋤草翻土,我處理雜草。起初鋤草挺順利,他已經切爛了好幾株雜草,我也把雜草扔到了確保它們不會再長的地方。幾十鋤頭下來,一塊稿紙般大小的土地開墾出來了。

  教官讓我們和其他已翻松的土地對接。可大多數都要跨好多步,最近的'也距離一米左右。舒君累得滿頭大汗,我拿起鋤頭接著干。忽然,鋤頭發出“當”的一聲,從地底下露出一塊大石頭。哈哈,原來是挖到了“寶藏”。挖呀挖,挖呀挖……終于把兩塊土地連在了一起。

  “呀!不妙!”我們挖到了一條小蚯蚓,不小心把它切斷了。正在大家焦急得手足無措時,錢誠走了過來,說:“科普書上說,蚯蚓也會松土,被切成幾段,每段都能長出新的身體。”大家這才松了口氣。

  沒想到種菜也是一門學問啊!只可惜時間太倉促,匆匆地撒下菜籽,澆了點水,我們依依不舍地離開了菜地。

四年級的作文 篇4

  我的班主任是教我們語文的李老師。她是一位年輕而又充滿活力的好老師。我喜歡她留短發的樣子,看起來特別精神,她笑瞇瞇的臉上長一雙會說話的眼睛,好像在提醒我們要好好學習哦!

  李老師對我們很嚴格。有時說話柔聲細語,生氣的時候說話會很大聲,對一些調皮的同學非常有耐心,批改我們的作業很仔細,我們任何一處細微的錯誤都逃不過李老師的眼睛。

  李老師也是位獎罰分明的老師。有的同學原來考試老是考不好,如果有進步了,李老師就頒給他們進步獎。有的同學考試考得很好,老師就很高興,頒給他們優秀獎。但是,李老師也會懲罰我們。有一次,我的.半張練習卷沒有交,不光是我,還有很多人沒交。李老師可生氣了,她把我和其他沒交作業的人記在本子上,讓我們放學后留下來罰抄《小兒垂釣》和名人名言。我第一個抄完了。可還不夠,她又讓我抄《金色的草地》里的選段,抄完了,給她檢查完了,才讓我們回家。我抄得手都酸得不得了,我心想:我們沒帶作業,李老師讓我們罰抄,是想讓我們不要養成不交作業的習慣,我們不能怪她。以后,我一定會檢查好書包再出門。

  老師像我們心中的太陽。同學們就像小星星圍著老師。下課的時候李老師會跟我們一起玩,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的,可熱鬧了。

  老師上課時是老師,下課了就是同學們的好朋友!我愛我的老師!

四年級的作文 篇5

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘輕輕地來了。

  在這美麗的春天,大家想去春游嗎?如果想去春游,我建議你來六安市的中央公園,那里不僅風景優美,而且還有兒童樂園和老人健身中心,真可謂是老少皆宜啊!

  前幾天,我去中央公園游玩,被大自然地美景陶醉了,深深感受到了春天的氣息。美妙的大自然,美麗的中央公園讓我流連往返。

  中央公園位于長安南路北側,龍河路以南,占地面積60公頃,目前是六安市最大的公園。園內種植各類植物有400余種。建有桂香滿園、太陽廣場、飛瀑留影、童趣園等景點。

  公園的東面是兒童樂園,那里可是我們小朋友的天堂。有迷宮一樣的滑滑梯,有強身健體的跑步機,有充滿童趣的蹺蹺板,有好玩刺激的蕩秋千……眾多游戲中我最喜歡的要數蕩秋千了。當我坐在秋千上被蕩在半空中的`時候,有一種飛起來的感覺,覺得自己仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真棒!

  飛瀑留影也是一道美麗的景觀。水從高處嘩嘩留下。落到下面的石頭上,濺起了潔白的水花。遠遠望去還真有點“飛流直下三千尺”的氣魄。

  如果玩累了、渴了,中央公園還有咖啡屋。你進去要一杯冰糖加咖啡,既解渴又美味。流口水了吧。

  怎么樣,是不是心動了,是不是很想到中央公園玩個痛快?心動不如行動,請趕快動起來吧!中央公園——春游的最佳選擇!

四年級的作文 篇6

  大家好!我是一臺來自20xx年的電腦。我叫手鏈電腦。

  我十分輕便,小巧玲瓏能像手鏈一樣戴在手上,可以直接和我對話,也不用電源利用太陽能充電,顯示屏就像一個小鏡片掛在上面,鍵盤則變成了一個個帶有英文字母的小珠子,鼠標變成了一個連接在手鏈上的鈴鐺。大家一定想知道主機箱是什么樣子的,現在我就來告訴大家,主機箱及是連接整個手鏈的繩子。怎么樣?我夠漂亮!夠炫的吧! 我不僅美觀,而且攜帶方便。帶上我就可以邊走路邊聽歌、看電影、玩游戲,還可以自然自語的.輸入文章。甚至還可以在上班的途中隨時隨地的瀏覽網上新聞,收發郵件。 我不僅攜帶方便,而且比一般的電腦用途還要多。如果你在路上使用我的話,大家一定會擔心要是被車撞了怎么辦?現在我可以明確的告訴你,當車輛向你靠近時我就會發出警告,讓你躲開車。我還可以隨時隨地的報告你的體溫、血壓等數據。當你的身體出現了什么不正常的情況,我就會發出警告提醒你去就醫。我不僅可以監控你自己的身體,還可以為醫院的病人監控。如果醫院有了我就可以24小時監控病人的情況,并隨時報告醫生有關病人的數據。我還能在你生命危急的時候,與你的家人取得聯系,并撥打120讓你及時得救。還可以吧,關鍵的時候還能成為你的小救星呢!怎么樣?夠厲害的吧,但千萬別以為這就是我的看家本領,這只是小事一樁而已,更厲害的還沒出場呢!我還可以隨時監控你家的情況,如果你家進了小偷,我就會發出警告并撥打110,防止你家被盜。讀到這里大家一定會質疑,防止被盜在家里按個監控不也行嗎?的確,但是如果家里進了小偷肯定會看一看有沒有監控,要是有的話,就會打碎,是你連接不上。而我呢,可不僅僅那么簡單,我利用了無線電裝置監控,而且攝像頭和燈的樣子一樣,即使小偷來了,也不會有所察覺。

  朋友們,相信我一定能和你們融為一體,成為一種時尚,使你們的生活更加豐富多彩。

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