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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-29 10:29:11 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文(必備8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文(必備8篇)

四年級(jí)作文 篇1

  安檢的時(shí)候要排隊(duì),幾分鐘就能走到的路程,彎來(lái)彎去的要花上一個(gè)小時(shí),就這樣慢吞吞地向前挪,像蝸牛。

  后面的人拼命向前,擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。我大喊“別擠啦,不要擠啦!”她們還只顧向前擠,好幾雙腳重重地從我腳上踩過(guò),白鞋子變得黑黑的,再加上頭頂上的`太陽(yáng)火辣辣地烤著,真讓人受不了。

  在世博園排隊(duì)真要人命,你會(huì)覺(jué)得全中國(guó)人民仿佛都聚集此地。隊(duì)伍連拐了好幾個(gè)彎,眼看就要到了,我高興地用手指擺出了一個(gè)“V”字。我繼續(xù)向前走,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,前面的隊(duì)伍怎么還那么長(zhǎng),最少還要排3個(gè)小時(shí)!剛才的高興勁早就飛到了九霄云外。

  一進(jìn)場(chǎng)館,人群還是有些擁擠,都擋住了我的視線。人實(shí)在是太多了,連吃飯買(mǎi)水都要排隊(duì),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫來(lái)參觀的人這么多,一天大概有30幾萬(wàn)人吧。那么多人擠來(lái)擠去,我恨不得自己能飛過(guò)去。一天排隊(duì)下來(lái),我的腳底板就像被針扎了一樣,走路都困難。

  大家都說(shuō)一定要來(lái)世博參觀,這哪是參觀啊,簡(jiǎn)直就是“排隊(duì)大考驗(yàn)”。

四年級(jí)作文 篇2

  一提到辟荔我首先想到的總是搶占機(jī)遇,分毫不慢的機(jī)遇主義者!

  我可能是一個(gè)相對(duì)保守的人,總是覺(jué)得,應(yīng)當(dāng)先料理好已經(jīng)有了的條件手中的事情,若不如此,總不踏實(shí),或許,正因?yàn)檫@點(diǎn),我的手中,漏掉了許多機(jī)會(huì),有的甚至可以說(shuō)是主動(dòng)放棄了。

  可是那次我卻從細(xì)枝軟葉的'辟荔上,悟出了對(duì)機(jī)遇的占領(lǐng)。

  在洪水嶺,沿小路上山,路的側(cè)面,是一些細(xì)枝細(xì)莖的小藤蔓,就是辟荔。

  辟荔藤,生于墻角樹(shù)根,立在墻側(cè),黯淡無(wú)光,除非是爬上路來(lái),否則無(wú)人注意,就算是被人看到,也只會(huì)被認(rèn)為是野草,無(wú)人理會(huì)!然而,正是這樣一位不動(dòng)聲色的“人”,卻是一位機(jī)遇主義者,辟荔如爬山虎一樣有角,只是需要爬很遠(yuǎn)才扎一個(gè)基點(diǎn)。

  辟荔為什么,只顧生長(zhǎng),而不肯分養(yǎng)分去穩(wěn)固已有的根據(jù)呢,我自然的往這方面想。

  的確,霹靂的莖很細(xì),給人以一種,一副弱不禁風(fēng)的感覺(jué),與周圍一干獨(dú)豎,粗壯如臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)如傘一般的樹(shù)截然不同,樹(shù)木是不會(huì)放過(guò)任何一寸生長(zhǎng)空間的)而辟荔是占有每一寸空間的而且,太囫圇了。

  他如面條一般瘦瘦弱弱的,伸向每一厘可到達(dá)的空間,稀稀疏疏,如一張漁網(wǎng)拖在馬路的一側(cè),濃密不濃密不說(shuō),這占據(jù)面積可夠大,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)墻角,就可以看見(jiàn)路的一側(cè),除了雜草,只有辟荔,老大一側(cè)墻,被他全部占據(jù),有的甚至長(zhǎng)到馬路上,還立起來(lái),探尋空間。有數(shù)量,無(wú)質(zhì)量。

  我卻想起了,蘇州大學(xué)里,那棵幾百年的古辟荔藤,那棵藤已不再瘦弱,粗壯如臂,盤(pán)根節(jié)錯(cuò),雖靠著墻,卻無(wú)一點(diǎn)衰敗的痕跡,還在陽(yáng)光下,油光發(fā)亮,樹(shù)葉片片清脆,一派生機(jī)勃勃……

  我又想象著它堅(jiān)守根據(jù),長(zhǎng)成一團(tuán)的樣子……

  剎那間,醍醐灌頂:大片占據(jù)空間,不正是霹靂的發(fā)展之策?人生路上不也如此,有更多機(jī)遇,才能發(fā)展更廣闊的天空。

  路側(cè)面的那片瘦弱的霹靂藤,搖曳,一縷陽(yáng)光傾灑,它蔥郁而又深邃……

四年級(jí)作文 篇3

  各位游客朋友們,大家好,歡迎來(lái)到長(zhǎng)城,我是你們的導(dǎo)游,你們可以叫我小李。小李導(dǎo)游帶你來(lái)看看長(zhǎng)城吧,游客朋友們,你們看,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋,從東頭的山海關(guān)到西頭嘉峪關(guān)有13000多里。你從北京出發(fā),天黑才到長(zhǎng)城,哈哈,這名游客說(shuō)的說(shuō)的多好。

  從北京出發(fā),不過(guò)100多里就來(lái)到長(zhǎng)城了,又有位游客說(shuō)長(zhǎng)城建筑在哪里?它堅(jiān)固不堅(jiān)固,我說(shuō)非常堅(jiān)固,建在八達(dá)嶺上,使用大的條石和方磚鋪成城,墻頂上鋪著方磚十分平整,像兩個(gè)馬路一樣寬,三四輛車可以并行。長(zhǎng)城是用來(lái)干什么的啊,我回答說(shuō)城墻外面有200多米高的成排成排的垛子,垛子上有方形的垛口是用來(lái)射擊的',城墻頂上每隔300多米,就有一座方形的城臺(tái)是屯兵的堡壘,打仗的時(shí)候城臺(tái)之間可以互相聯(lián)系,就可以防守入侵的敵人。我和游客站在城墻上,他說(shuō)踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起封建時(shí)代,建設(shè)長(zhǎng)城的古代勞動(dòng)人民多么辛苦。這些石塊有兩三千斤重,那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車、起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀,無(wú)數(shù)的手,一步一步抬上著陡峭的山嶺,多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)了這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  好了,游客朋友們,我的介紹到了這里,大家現(xiàn)在自由活動(dòng),多拍幾張照片,留作紀(jì)念,一定要注意安全,半小時(shí)后我們?cè)谶@里集合,記著大家不要亂扔垃圾,謝謝大家。

四年級(jí)作文 篇4

  你還記得去年那場(chǎng)雪么?整個(gè)世界就好像披上的銀白色斗篷似得,美麗極了;我們?cè)谘┑乩锿嫠,把笑聲灑滿每個(gè)角落,是多么快樂(lè)。∧阋欢ㄏ肽钅菆(chǎng)雪了吧?我做夢(mèng)都希望20xx年的第一場(chǎng)雪能來(lái)得快一點(diǎn)。

  今天下午,我做完作業(yè),去冰箱里找吃的,無(wú)意中,居然發(fā)現(xiàn)在冰箱下層的柜子里,有一層厚厚的'白色顆粒,摸上去松松軟軟的——是雪!冰箱也能造出雪!我驚喜地一蹦三尺高,揮舞著手臂在廚房里跳來(lái)跳去,大聲地歡呼著,然后一陣風(fēng)兒似的跑到了客廳,抓起電話,邀請(qǐng)樓上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我電話,以火箭發(fā)射般的速度沖進(jìn)了我家。于是“天宮一號(hào)雪人”工程正式啟動(dòng)(本人當(dāng)然是首席工程師了)。因?yàn)檠┑臄?shù)量有限,我們只能節(jié)約著做了兩個(gè)球球,小的堆在大的上面,真是一個(gè)超微型雪人,整個(gè)身體只有手掌心那么大,于是我們給她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成,兩粒黑芝麻當(dāng)她的小眼睛——眼睛確實(shí)很小,真是委屈她了——然后我從花缸里摘了幾片紫色的小花辮給它當(dāng)裙子,還拿媽媽化妝品的蓋子給它戴上玫紅色的帽子。

  哇,沒(méi)想到手掌姑娘會(huì)這么可愛(ài),這么漂亮!我們仿佛來(lái)到了童話故事里的小人國(guó)!

  我們圍著她又唱又跳,可惜好景不長(zhǎng),手掌姑娘終于抵擋不過(guò)房間里的熱氣,變成了一灘水,回到她自己的童話世界里去了。

  就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到廚房里散落的亂七八糟的東西的滿地的水——唉,結(jié)果可想而知:我被媽媽拉進(jìn)了房間,好好訓(xùn)斥了一通。

  不過(guò),話說(shuō)回來(lái),挨罵歸挨罵,這個(gè)游戲還真是挺好玩的,你們也可以試著嘗試一下,不過(guò),記得玩完了之后要收拾好房間,可千萬(wàn)別讓媽媽給逮著了。

四年級(jí)作文 篇5

  走進(jìn)3D夢(mèng)想城鎮(zhèn),眼前的一切讓我流連忘返。白條色的天花板上掛著許多精致的樣品;格子里有著許多漂亮的小作品:有小黃人,有小房子、還有一些神態(tài)各異的小人物……

  開(kāi)始上課啦,一位一笑盈盈的老師走了過(guò)來(lái),他先自我介紹,然后給我們提了個(gè)問(wèn)題:什么是3D?同學(xué)們冥思苦想起來(lái),而我也把眉頭上的“川”字緊鎖。老師看著我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,便揭曉了答案。老師告訴我們3D就是3維,比如人……

  同學(xué)們都恍然大悟。第一個(gè)問(wèn)題下崗后,第二個(gè)問(wèn)題也上線了:用“創(chuàng)”組一個(gè)詞。這下答案可多起來(lái)了:創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)客……

  接下來(lái)就該自己制作一副眼鏡啦!用“神筆”(3D筆)寫(xiě)字可是很酷的哦!老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張白紙。上面是最基本的模型。選什么顏色呢?哦!黃色,說(shuō)干就干。我先把基本的.畫(huà)好,然后又在眼鏡框旁邊畫(huà)了兩只栩栩如生的蝴蝶。嗯~總覺(jué)得少了什么,哦,對(duì)了,這可是吃貨必不可少的美味的草莓冰淇淋。一切大功告成啦!把自己的作品帶在眼睛上。嗯,不大不小,正合適。我喃喃自語(yǔ)道,對(duì)自己的作品很滿意。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,我戀戀不舍的離開(kāi)了3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)。我在心里想:3D打印技術(shù)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的多少呀!它方便了我們?nèi)祟惖纳。我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

四年級(jí)作文 篇6

  很小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō),有一個(gè)地方,湖水清澈,蘆葦密布,菱荷相間,古色古香的好像一幅畫(huà)卷一般。我聽(tīng)得入了迷,那兒的風(fēng)景好象就在眼前一般。那是沒(méi)車,道路也不好,爸爸也是聽(tīng)別人說(shuō)的。好不容易有了輛車,卻又沒(méi)時(shí)間游玩,F(xiàn)在條件好了,終于可以大飽眼福了!

  清早,我乘車來(lái)到了那里。走進(jìn)景區(qū),一眼望到的是一片片蘆葦叢。湖面上有幾葉小舟,船上的旅客談笑風(fēng)生。我們首先來(lái)到了中央廣場(chǎng)。廣場(chǎng)和寬闊,但過(guò)路的旅客卻稀稀落落,使得他不免有些孤寂。順著漫漫小道,我們來(lái)到了隱湖橋。這是一座由三座吊橋連接起來(lái)的橋,由于旅客們的一陣搖擺,所以我走在橋上跌跌撞撞的,恍如喝醉了酒一般。要不是媽媽扶了我一把,我差點(diǎn)兒仰面摔倒。那不就大出洋相了嗎?

  好不容易過(guò)了吊橋,誰(shuí)知驚險(xiǎn)的還在后面呢!步行了一會(huì)兒,我們來(lái)到了青少年國(guó)防教育基地。我挺好奇,非拉著爸爸媽媽進(jìn)去。本是打算去看看,不料,一進(jìn)門(mén)就被氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了:堅(jiān)固又碩大的飛機(jī)模型,帶長(zhǎng)炮筒的戰(zhàn)斗車輛模型都讓我贊嘆不已。就在這時(shí),我的目光無(wú)意間掃到了一個(gè)角落——士兵訓(xùn)練場(chǎng)。爸爸就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣,一下子就看透了我的心思,拍拍我的`肩膀,說(shuō):“男子漢大丈夫,去吧!”我高興極了,真想擁抱一下他。于是,我便急忙跑到了士兵訓(xùn)練場(chǎng)。我來(lái)到了金字網(wǎng)繩塔前,爸爸告訴我,爬網(wǎng)的時(shí)候,一定要想找到目標(biāo),然后一級(jí)一級(jí)往上爬。說(shuō)完,他就麻利的演示起來(lái)。我也不甘示弱,腳踏著網(wǎng),一級(jí)一級(jí)爬?膳懒嗽S久,我才發(fā)現(xiàn)我一直在繞圈子。天哪!真是慘!

  由于時(shí)間的關(guān)系,我不得不離開(kāi)士兵訓(xùn)練場(chǎng)。我決定去橫涇老街一逛。走了好一會(huì)兒,我們中午來(lái)到了這里。只見(jiàn)這條街十分繁華,熱熱鬧鬧的。在門(mén)口,一位老伯扮成了武大郎,挑著擔(dān)子在賣炊餅,最厲害不是念叨著:“來(lái)一來(lái)哦!看一看!武大郎炊餅哦,潘金蓮制作,西門(mén)慶監(jiān)制!”聽(tīng)得我哈哈大笑。接著,我們買(mǎi)了一只雞和一些海棠糕,就打道回府了。

  一天的旅行真讓我疲憊不堪,但是,此時(shí)我對(duì)這次旅行的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字:值!

四年級(jí)作文 篇7

  說(shuō)出來(lái)不怕你笑話,到現(xiàn)在我才剛剛學(xué)會(huì)劃火柴。這件事說(shuō)起來(lái)挺慚愧的,但像我這樣的,還大有人在呢!

  你瞧,阿姨又在和鄰居們嘮叨了:“唉,現(xiàn)在的孩子連好多簡(jiǎn)單的事多不會(huì)做。不像我們小時(shí)候,七八歲就會(huì)給爸爸媽媽燒火、做飯、洗衣服了。”聽(tīng)到這話,我有些不服氣,在班里我可是鼎鼎大名的“一班之長(zhǎng)”呢!于是,我不服輸?shù)卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,有本事你們來(lái)考考我,哼!”

  阿姨沖鄰居們笑了笑,對(duì)我說(shuō):“好,考就考,這可是你自己說(shuō)的哦,做不到的話可別后悔!”阿姨想了想,“那我就先考你一個(gè)最簡(jiǎn)單的——我們以前三四歲就會(huì)的‘劃火柴’!”呵,她們可真行,專挑我不會(huì)的'。這下可真的慘了,我從來(lái)沒(méi)用過(guò)火柴,(就算我以前用過(guò),也從來(lái)沒(méi)有一次打著的記錄。)只用過(guò)打火機(jī),還真不會(huì)劃火柴呢!但我還是為了不損壞我的“名譽(yù)”迎著頭皮說(shuō):“劃火柴,這種小事誰(shuí)不會(huì)啊!”

  我小心翼翼地拿起火柴盒,慢慢地抽出一根火柴來(lái),心里祈禱著:小火柴呀,小火柴,你要聽(tīng)話一點(diǎn),千萬(wàn)別燙著我的手啊!我用微微顫抖的手拿著火柴,輕輕地再火柴盒的側(cè)面劃了兩下,然后馬上緊閉雙眼。難道沒(méi)著,怎么回事?莫非是我劃得太輕了?可如果太用力了,萬(wàn)一火苗猛地躥起來(lái),把我的手燒傷了怎么辦?再說(shuō)了,學(xué)校在安全教育中反復(fù)強(qiáng)調(diào)小學(xué)生不能玩火玩電……總之我不敢再劃了。

  阿姨和鄰居們見(jiàn)狀哈哈大笑起來(lái),羞得我練漲的通紅,真相立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨安慰我說(shuō):“不要難過(guò),不會(huì),我叫你,現(xiàn)在就學(xué)!”說(shuō)著,阿姨給我做了個(gè)示范。她的動(dòng)作十分熟練,一劃就著。阿姨還告訴我話火柴的訣竅:一要重,二要快。我鼓起勇氣,學(xué)者阿姨的樣子一劃,“哧”,火柴劃著了!火苗歡快地舞蹈著。那一刻,我既慚愧,又高興。

  看到這兒,你或許會(huì)說(shuō):“你真是一個(gè)膽小鬼!”可你們也別不服氣,肯定有一些像劃火柴這樣簡(jiǎn)單的事你們沒(méi)有做過(guò)。你說(shuō)呢?誰(shuí)都有第一次嘛!

  不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,其實(shí)像這樣“丟人的事”也不僅僅只怪我們啊,大家說(shuō)呢?

四年級(jí)作文 篇8

  人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動(dòng)人的浪花;生命猶如一棵大樹(shù),而童年是一片最美的綠葉;歲月像似花園,而童年是一株最艷的鮮花。但是,時(shí)光之船總是匆匆駛過(guò)。我已是一個(gè)大孩子了,童年的美好日子已經(jīng)遠(yuǎn)走了,我時(shí)常沉靜在童年稚氣的樣子里。

  童年時(shí)多么的絢麗多彩,而童年的'春天更是讓人癡迷。

  我比較鐘情于春季,也許是簡(jiǎn)單的認(rèn)為春天到了就可以玩各種游戲吧!那年春天我去奶奶家玩兒,奶奶住在農(nóng)村。田里長(zhǎng)滿了綠綠的小草,小草上還掛著許多晶瑩剔透的露珠,田間和電線桿上有一大群小鳥(niǎo)在吱吱喳喳地唱歌,好像是在迎接詩(shī)情畫(huà)意的春季!小伙伴們見(jiàn)有那么多的鳥(niǎo),就提議打鳥(niǎo)看誰(shuí)打得多。我原本以為隨意一扔就可以扔中,可是事實(shí)證明我一個(gè)也打不中,我慚愧得狠。

  等到中午了,我與伙伴們一起返家吃飯,在路上我們見(jiàn)有許多蝴蝶在田里。我們不管不顧一頭奔到田里去抓蝴蝶。突然,田的主人來(lái)了,我們?nèi)鐾染团埽覀兣芰撕眠h(yuǎn)的路程才停下來(lái),我們一個(gè)看一個(gè),看著看著不禁放聲大笑起來(lái);氐郊椅依峭袒⒀柿藥卓,便沖了出去。來(lái)到花叢中找到蜜蜂后便死跟在后,想看蜜蜂如何采蜜,卻被蟄了。童年真是天真可笑呀!至今想起也忍不住發(fā)笑。

  童年里有太多令我哭笑不得的事:掏鳥(niǎo)窩、采秧、抓黃鱔……讓我有了童年最珍貴的回憶。

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