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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
這是我第一次去滑雪，心里既緊張又興奮，因?yàn)榕禄缓盟ち耍瑒e人會(huì)笑話。
滑雪場(chǎng)終于到了，哇！地上全都是白茫茫的雪，我迫不及待的換好滑雪板，來到了滑雪場(chǎng)，這個(gè)滑雪場(chǎng)差不多有我們學(xué)校的操場(chǎng)那么大，因?yàn)檫@地上的`雪都是人造雪，所以很硬，心想要是頭撞地上肯定會(huì)有個(gè)大包，細(xì)心的老媽，看出了我的心思，于是幫我請(qǐng)了個(gè)教練，我跟著教練出發(fā)了，我們一同坐上了一種不知名的機(jī)器，然后機(jī)器帶著我們到了山頂，一切準(zhǔn)備就緒，教練看出我膽小，所以手把手的教我，他擋在我前面，拉著我的手，讓我把腳分成八字形，還特別提醒我，滑雪時(shí)雙腳不能合攏，不然會(huì)摔倒的。教待完畢，我就一遍遍的練習(xí)起來，越滑越熟練，玩的不亦樂乎……
時(shí)間過得真快，不知不覺就到了返回的時(shí)間了，回家的路上，我想，滑雪真刺激，又能鍛煉身體明年我還來，通過這次滑雪，我還明白了一個(gè)道理;世上無難事，只怕有心人。
四年級(jí)作文300字 篇2
“叮呤呤”上課鈴響了，平時(shí)嚴(yán)厲的方老師這一次竟然跟我們說玩一個(gè)游戲，同學(xué)們都非常意外，又很期待！只見方老師手里拿著一個(gè)足球；一個(gè)空水桶和一個(gè)擦黑板的擦具。同學(xué)們都興沖沖地跑到操場(chǎng)上去看看方老師究竟要做什么游戲？
方老師叫我們手拉手圍成了一個(gè)大圈，然后他問我們誰愿意當(dāng)鼓手就請(qǐng)舉手，同學(xué)們都踴躍舉手參加當(dāng)，最后方老師選了中隊(duì)長(zhǎng)王鵬淳來當(dāng)鼓手。他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，擊起桶來，同學(xué)們都不想受“懲罰，”一個(gè)一個(gè)焦急地傳起來。鼓聲停止后，抱著足球的竟然是女生陳靜怡，方老師讓她唱歌，她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小，但是受到了大家的掌聲，原本有點(diǎn)不好意思的.她又歡快的笑起來。
鼓聲又想起來，這一次球傳給了馬彬航，他故意不給別人，想等鼓聲快停止時(shí)給別人，結(jié)果手一滑足球掉到地上，他要被受懲罰了，他要學(xué)豬八戒吃西瓜，他一手裝作豬八戒吃西瓜，嘴里發(fā)出來咕嚕咕嚕的聲音，大家都笑個(gè)不停。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，不過方老師說以后還可以繼續(xù)玩，于是我們又開始期待著下一次游戲的到來……
四年級(jí)作文300字 篇3
今天下午，我去作文班上課，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成；小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負(fù)責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形，靈機(jī)一動(dòng)，拿起兩個(gè)梯形拼在一起，下面放一個(gè)長(zhǎng)方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案，獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動(dòng)手，又能讓我們動(dòng)腦，真是一舉兩得！
四年級(jí)作文300字 篇4
中秋節(jié)，是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，還叫“秋收節(jié)”或“祭月節(jié)”，中秋節(jié)有非常非常多的傳說：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等等。中秋節(jié)賞月、吃月餅更是少不了的習(xí)俗。
因?yàn)榘嗽率迨侵星锕?jié)，所以在八月十五那天，我和勤勞又帥氣的爸爸、溫柔又熱情的媽媽坐在安靜的院子里賞月。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在東方蘇醒的`月亮又大又圓，和我平常看見的月亮不太一樣。
我不禁吟誦起來：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹葉被月亮照著，像一顆顆小綠寶石，被風(fēng)一吹，綠寶石們好像在跳舞。呀！我仿佛看見了月亮里有人影運(yùn)動(dòng)，好像嫦娥在跳優(yōu)美的舞蹈，玉兔在旁邊一邊搗藥，一邊欣賞著舞蹈，特別可愛。
該吃月餅了，我吃了兩塊，月餅甜甜的真好吃啊！
中秋真開心。
四年級(jí)作文300字 篇5
我想對(duì)語文老師說說心里話：“老師，您教給了我們那么多的知識(shí)，您辛苦了。您出去學(xué)習(xí)這幾天，我很想您，盼望著您能早點(diǎn)回來。”
在您去培訓(xùn)的時(shí)候，我回憶起上語文課時(shí)，您給我們講故事、陪我們玩游戲，課堂上總是充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我想起這些，我總想：您什么時(shí)候回來呢？我真想快點(diǎn)上語文課呀！
老師，我想對(duì)您說：“謝謝您教會(huì)了我們堅(jiān)持正義。”有一次，同學(xué)丁林皓在打籃球時(shí)，不小心絆住了六年級(jí)一個(gè)男生，把他給絆倒了。這個(gè)六年級(jí)男生總想報(bào)復(fù)一下，搞的我們班的男生都心里特別緊張。您知道這件事情后就對(duì)我們說：“同學(xué)們，這點(diǎn)小事情算什么，別害怕。只要咱們沒有做錯(cuò)事，就不用怕他，有事老師給你們撐腰！”有您這個(gè)保護(hù)傘，咱們班的同學(xué)走路都是昂首挺胸的。
老師，最后我想給您提一條建議：我希望您以后布置作業(yè)少點(diǎn)，像您出去學(xué)習(xí)的'那幾天，一天一張卷子，每天我都能很輕松的做完，剩下的時(shí)間我和郭子麒、郭子麟都在院子里玩卡了；而不像今天，您一回來就給我們布置了五張?jiān)嚲怼寢寙栁沂裁醋鳂I(yè)，我說給媽媽聽，她說，這次的作業(yè)有些多，讓我抓緊寫。
最后，我想對(duì)語文老師說：“老師，我喜歡語文，更喜歡您！”
四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，那里一年四季溪水不斷。
小河的水不深，大概到我的小腿差不多。底下的石頭清晰可見，腳踩上去，滑滑的，一不留神就會(huì)摔倒在河里，就像一只八腳朝天的大螃蟹。
河里藏著很多小魚、小蝦和小螃蟹呢！每次回到家鄉(xiāng)，我都喜歡到小河里去逛一圈，你看！那小螃蟹大得也只有大拇指的'指甲般大小，小的像黃豆粒一樣。你隨便翻開一塊石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在底下的許多小螃蟹，這時(shí)，它們馬上四處亂竄，不一會(huì)兒，便不見了蹤影。你還可以在小河里抓抓小魚、小蝦。
悄悄告訴你，我爸爸還是個(gè)砸魚高手呢！每到夏天，爸爸扛著大鐵錘走在前面，我拎著小桶跟在后邊，去小河里砸魚。只見爸爸掄起大鐵錘，專找有大石頭的地方，使勁一砸。不一會(huì)兒，小魚就順著流水慢悠悠地飄出來了，像一個(gè)個(gè)喝醉的酒鬼。我連忙撿起小魚，放進(jìn)我的小桶里。看到桶里的小魚越撿越多，我滿心歡喜。小河真是我們的游樂場(chǎng)。
小河的兩岸一邊是高山，一邊是田野，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
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