四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-09-28 16:54:49 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　今天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了60分，心里很難過(guò)，自己明明那么努力，卻沒能考到好成績(jī)呢？回到家，媽媽看到我不開心的樣子，勸我出去透透氣。

　　我無(wú)精打采地走出了家，坐在門前的一個(gè)大石頭旁。突然，我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團(tuán)黑影在移動(dòng)，原來(lái)是一群螞蟻，它們好像有什么大喜事，一個(gè)個(gè)顯得神氣活現(xiàn)的。仔細(xì)一瞧，原來(lái)，它們正在把一個(gè)飯米粒往家里搬呢，怪不得這么開心。

　　望著這些快樂(lè)的小家伙，我突然生起氣來(lái)。拿起一個(gè)粗木棍就放在它們的面前，看看它們還能不能高興得起來(lái)。只見螞蟻們?cè)谀竟髑巴Ｗ×耍坪踉谙胧裁崔k法。經(jīng)過(guò)一次次的努力，它們竟然越過(guò)了木棍。我更來(lái)氣了。找來(lái)一瓶水，在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過(guò)去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐，這么多困難也沒能攔住它們回家的'路。

　　我想到這次考試成績(jī)，感覺又有了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，無(wú)論什么困難都不能把我難倒。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　媽媽給我買了兩只小雞，一只綠的，一只黃的。它們那毛茸茸的身體好像兩個(gè)小毛線團(tuán)，東刨刨，西啄啄，嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：我餓了，我餓了。真的好活潑，好可愛呦。

　　爸爸說(shuō)：“既然你這么喜歡小雞，那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你知道在很久很久以前，是先有雞，還是先有蛋呢？”我不假思索地回答：“當(dāng)然是先有雞嘍。”爸爸說(shuō)：“可是，沒有蛋哪來(lái)的雞呢？”我想了想說(shuō)：“那一定是先有蛋吧？”爸爸說(shuō)：“沒有蛋雞又哪來(lái)的蛋呢？”我撓了撓頭皮，無(wú)可奈何的`說(shuō)：“那我就真的不知道了。”

　　爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并沒有具體的答案。據(jù)科學(xué)家研究，家雞的祖先是原雞，而原雞則是由恐龍進(jìn)化來(lái)的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那現(xiàn)在還有恐龍嗎？”爸爸說(shuō)：“恐龍?jiān)缫呀?jīng)滅絕了。現(xiàn)在，由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，很多動(dòng)物，包括鳥類，也已經(jīng)快要滅絕了，如丹頂鶴、大天鵝、信天翁等。所以說(shuō)，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小鳥。”

　　聽了爸爸的話，我知道了很多。從今往后，我再也不會(huì)亂扔果皮紙屑了，也不再浪費(fèi)鉛筆紙張了，更不會(huì)用彈弓去射小鳥了。希望小朋友們也能像我一樣，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　我們的學(xué)校位于嵩山腳下。

　　清晨，我背著書包去上學(xué)，在路上我見到了許多學(xué)生，有一年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有三年級(jí)和五年級(jí)，還有二年級(jí)的，同學(xué)們穿著各色各樣的衣服，都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹木，來(lái)綠化我們的校園。

　　校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開微笑，有翠綠的'大樹迎接我們的到來(lái)，校園也是充滿智慧的校園，讓我們知道不知道的秘密。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

　　早晨，曖暖的陽(yáng)光酒在校園，我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到學(xué)校，呼吸著校園的新鮮空氣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞，大樹伸一個(gè)懶腰，望著教室的學(xué)生，拍起手來(lái)，為同學(xué)們鼓起掌來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打籃球，有的扔沙包，還有的……玩的很開心。

　　下午放學(xué)了，同學(xué)們聽著美妙的音樂(lè)，排著整齊的路隊(duì)依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見。

　　學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，學(xué)校真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)更喜歡我的智慧校園。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我的弟弟今年4歲，長(zhǎng)的活潑可愛。他總是笑嘻嘻的，烏黑的小眼睛里閃動(dòng)著調(diào)皮的光芒。弟弟很調(diào)皮。有一次，他要和我一起玩“醫(yī)生給病人看病”的游戲。弟弟當(dāng)“醫(yī)生”，我當(dāng)“病人”的家長(zhǎng)。弟弟戴著自己用紙折的白帽子，背起用紙盒做的醫(yī)藥箱，胸前掛一個(gè)塑料聽診器，那模樣還真像個(gè)小醫(yī)生！

　　該我上場(chǎng)了，我抱著“病人”走近了弟弟的"小醫(yī)院"，對(duì)“醫(yī)生”：說(shuō)“大夫我家的小狗生病了，請(qǐng)你給我看一下吧！”“好吧！”弟弟高興的拿起胸前的.聽診器，裝模作樣地在小狗的身上聽來(lái)聽去，然后拿了根吸管當(dāng)溫度計(jì)，夾在小狗的腋下。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，弟弟抽出“溫度計(jì)”一看。大聲叫道：“哎呀，小狗發(fā)燒40度，要趕快掛水！”說(shuō)完，他從“醫(yī)藥箱”里拿出一瓶眼藥水當(dāng)做要掛的水，用吸管當(dāng)作輸液管，在拿起針管在小狗的身上輕輕一扎，邊扎邊說(shuō)：“小狗乖，別怕，一點(diǎn)也不疼。”我正看的入神，誰(shuí)知弟弟猛的抽出針管，對(duì)準(zhǔn)我的胳膊使勁一扎，笑嘻嘻的跑開了，邊跑邊說(shuō)：“你的小狗有狂犬病毒，我也給你扎一針，免得你被傳染！”弄的我真是哭笑不得。

　　你們說(shuō)我的弟弟是不是個(gè)小調(diào)皮？

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我坐在河堤上，欣賞看對(duì)岸的溫州城，迷人的城市夜空，燈光閃爍……變化無(wú)窮，令我驚嘆不已，然而，我也喜歡山的那一邊，那精彩的鄉(xiāng)村夜。

　　前麗的鄉(xiāng)村夜景是陽(yáng)光徐徐下山，托著多姿多彩的云朵。每當(dāng)這時(shí)，山上的農(nóng)民伯伯漸漸回家，吃過(guò)晚飯后，各家各戶搬出自家的涼席攤在一塊，大人們聊著古今中外的新聞(其實(shí)他們什么都不懂，瞎聊的)。孩子們就襯著蒙蒙的月色有的在稻田邊抓螢火蟲、蛐蛐;有的在月亮底下玩火棒;有的靠在大人懷里，一邊欣賞天空點(diǎn)點(diǎn)星星，一邊聽著大人講故事，漸漸入睡……

　　月明人靜時(shí)，各種昆蟲奏曲歌唱，青蛙高歌幾曲，熒火蟲跳舞作伴，使這寧?kù)o的鄉(xiāng)村夜，顯得格外熱鬧。

　　我不僅只喜歡那迷人的鄉(xiāng)村夜，我更喜歡片片金黃的稻田，那樸素、勤勞的農(nóng)民，那埋頭苦干的老黃牛，那忠心不二的看家狗，那盡心盡職的'小貓咪……

　　這一切的一切，構(gòu)成了一幅自然、和諧的鄉(xiāng)村圖，它是祖國(guó)的另一半。

　　我愛祖國(guó)的另一半!