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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的.準(zhǔn)備，但是是一到現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著，好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話(huà)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子，我每天翹首以待比賽結(jié)果，但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”
是的，我抓住了機(jī)會(huì)，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時(shí)候，老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
400米賽跑是在下午舉行的，老師讓我們?nèi)z錄處等候，我等了好一會(huì)兒才開(kāi)始比賽。在跑步的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二！第一圈中速，第二圈再?zèng)_刺。”可我還是特別緊張。
啊！哨聲吹響了。我用中速跑著。不好！后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了。我加快腳步。可她還是超過(guò)了我，這時(shí)我聽(tīng)到了魏幸瑜對(duì)我喊﹕“加油！柳璇。”當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)道﹕“加油柳璇！你是我們四二班的.驕傲！”當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅(jiān)持了一小會(huì)兒我就跑不動(dòng)了。最終，我還是非常遺憾地拿到了第二名。
雖然我沒(méi)能取得第一名，沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，但我始終忘不了，老師在比賽前對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“無(wú)論結(jié)果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功。”
四年級(jí)的作文300字 篇3
我個(gè)子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長(zhǎng)處就是愛(ài)動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒(méi)有走過(guò)的路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫(xiě)作文時(shí)，別人用順敘，我非用插敘，爭(zhēng)取寫(xiě)得更精彩。
我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)玩動(dòng)畫(huà)卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見(jiàn)這么多的動(dòng)畫(huà)卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計(jì)出來(lái)的`卡通人物，我想老師讓寫(xiě)想象作文會(huì)有用場(chǎng)，很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來(lái)，寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說(shuō)，全班都收集起來(lái)了。
這就是與眾不同的我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
常常聽(tīng)我爸爸媽媽說(shuō)，在我出生之前，爸爸媽媽就已經(jīng)幫我想好我的名字了。
那時(shí)爸爸二十六歲，媽媽二十四歲，我的到來(lái)，自然給一家人帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。爸爸媽媽早已經(jīng)把我的名字定下來(lái)了，因?yàn)榘职謥?lái)自浙江，媽媽來(lái)自重慶，我的名字就各取了這2個(gè)地方的簡(jiǎn)稱(chēng)，“浙”和“渝”，那就是岑浙渝了，但后來(lái)爸爸媽媽覺(jué)得這樣太明顯了，就幫我改成了諧音“哲”和“寓”，所以我的名字就叫岑哲寓了。
上學(xué)了，同學(xué)們經(jīng)常拿我的名字中的`姓“岑”來(lái)開(kāi)玩笑，有的叫我“芹菜”，有的管我叫“岑距”，但我一點(diǎn)都不生氣，因?yàn)槲抑浪麄兏静恢腊职謰寢尀槭裁磿?huì)給我取這個(gè)名字。
我的名字里的“哲”，代表著智慧，爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后有教養(yǎng)，有智慧，“寓”代表容身之所，連起來(lái)就代表智慧在我的身體里流動(dòng)。
這就是我的名字，我的名字好聽(tīng)嗎？我愛(ài)我的名字！
四年級(jí)的作文300字 篇5
“哎呀！少一，你看看人家呂星宇多棒！”“呀，乖！你看人家張亞昆多厲害，考了個(gè)第一。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的這番話(huà)語(yǔ)時(shí)，心里就像被雨淋了一樣，酸酸的。此時(shí)此刻，我想問(wèn)：“媽媽?zhuān)也皇悄阌H生的嗎？”
記得有一次，期末考試卷下來(lái)了。我雖然科科第二，但總分還是穩(wěn)拿全班第一。本來(lái)我以為媽媽終于可以不提別人的成績(jī)，可誰(shuí)知前腳剛愉快地踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就抬起頭對(duì)我說(shuō)：“我剛收到成績(jī)單，你考的`還行。但是你要向人家敬然學(xué)習(xí)，考個(gè)全年級(jí)第一啊！”
我一聽(tīng)這話(huà)，心里立刻滿(mǎn)腹怨言。但接下來(lái)要面對(duì)的，才真的讓我發(fā)急了。“少一，你干什么呢？你怎么不向人家星宇學(xué)習(xí)呢？怎么不上樓復(fù)習(xí)英語(yǔ)啊？”媽媽剛說(shuō)完，便又想說(shuō)，但她剛出口，便被我一口咬定。說(shuō)罷，我便踏著沉重的腳步上樓了。
結(jié)果還沒(méi)有安分幾分鐘，媽媽的訴語(yǔ)又來(lái)了：“少一啊！你什么時(shí)候能踏實(shí)會(huì)兒就像高佳宜一樣。”剛聽(tīng)完這句話(huà)，我獅吼：“我，又，不，是，她！”
媽媽?zhuān)磥?lái)我真的不是你親生的呀？
四年級(jí)的作文300字 篇6
我生活在一個(gè)幸福的家庭。因此，我生活的十分快樂(lè)。
我的家里一共有三個(gè)人，媽媽、爸爸還有我。
我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)美的人。有一次，我們一家出去買(mǎi)衣服，我媽媽一邊走一邊看衣服，嘴里還不停的自言自語(yǔ)：“這件衣服穿上去應(yīng)該看起來(lái)比較胖，不行……。”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我媽媽終于看中了一件衣服，在那里不停地試，還不停地問(wèn)我和我爸爸好不好看。看著本來(lái)就漂亮的媽媽穿上漂亮的新衣，更加美麗了。我和爸爸都說(shuō)：“好看！好看！”終于媽媽買(mǎi)到了可心的衣服，我們也累得筋疲力盡。好不容易回到了家里，媽媽又開(kāi)始了對(duì)我不停地嘮叨。
不知道為什么，爸爸總是不相信我的話(huà)。比如有一次，吃飯前媽媽喊我去洗手。于是，我就乖乖地去洗干凈了手，洗完了，媽媽問(wèn)：“洗手了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“洗了。”爸爸聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“不可能！你什么時(shí)候洗的？我怎么沒(méi)看到，多半是假的`！”真是無(wú)語(yǔ)，我怎么有一個(gè)這樣的爸爸呢？還有一次，媽媽問(wèn)我喝了幾杯水，我說(shuō)：“兩杯。”可爸爸不信：“我敢保證這是我們家里的水！”盡管這樣，我仍然感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我是一個(gè)幸福的孩子，應(yīng)為我有一個(gè)幸福的家。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最喜歡的課余生活是游泳，因?yàn)樗茏屛业腵身體變得更加健康，所以我喜歡游泳。
回想我當(dāng)年學(xué)游泳的時(shí)候，我還記得一清二楚，那時(shí)我才七歲，我和別的小朋友一起去游泳池玩，只有我不會(huì)游泳，所以我強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班。媽媽再三考慮，終于給我報(bào)了一個(gè)游泳班。在游泳班里我認(rèn)識(shí)了很多小朋友，有大哥哥也有小弟弟。開(kāi)始上課了，老師很?chē)?yán)厲，總是說(shuō)我們這個(gè)動(dòng)作不好，那個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，急得我老是做不好，在老師的輔導(dǎo)下我終于在水面上漂了起來(lái)，我學(xué)會(huì)了游泳。
在游泳班里還發(fā)生了許多有趣的事。有一次，老師讓我和同學(xué)比賽游泳，等快到終點(diǎn)時(shí)我突然覺(jué)得不對(duì)勁，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就”咚“的一聲撞上了墻，大家都笑了，我也笑了。
還有一次，老師組織我們?cè)谒贤孀矫圆兀蟾绺缱屛也卦谏钏畢^(qū)不要伸出頭，我在深水區(qū)實(shí)在憋不住放了個(gè)屁，水面上立刻鼓起了一個(gè)水泡，同學(xué)們輕而易舉地找見(jiàn)了我。
自從我學(xué)會(huì)了游泳就和大人們一起玩，大人們還教給我了一些老師沒(méi)有教過(guò)的游泳姿勢(shì)，像蝶泳、仰泳和貼在游泳池地板游，潛在兩米多深的水里，真好玩。
游泳不但使我身體健康，還讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有堅(jiān)持，才能成功。
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