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小學四年級作文

時間:2023-09-28 08:27:02 四年級 我要投稿

小學四年級作文5篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文5篇(薦)

小學四年級作文 篇1

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的'方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關于這個實物模型說明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反復試了幾次,果真如此。現在的科技真發達呀!

  在二樓,我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!

  媽媽呢?“巨迪,我不行了!

  ”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!

  科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。

小學四年級作文 篇2

  今天是星期六,我做好作業就和爸爸一起到上甘一個叔叔的家里去打乒乓。本來還有另外兩個叔叔的,但是有事,他們不來了。

  我和爸爸先打。我們兩個都是第一次打乒乓,一開始兩個人都接不到幾個球,后來我們經過了一次又一次的失敗中找到打乒乓時的力氣不能太大,也不能太輕;乒乓板不能太直,如果太直了,乒乓球就不會在乒乓桌上跳一下,這樣就算輸了;如果要抽球,動作一定要快、還要敏捷,力度也不能太大。雖然我和爸爸是第一次對打,但是我們從一開始生硬的動作變得慢慢熟練起來。隨著時間的.流逝,我們的汗都流了一身,就脫下了一件又一件的衣服。

  有一個小弟弟,他不會打乒乓老是來妨礙我們打乒乓,還要和我爸爸比賽。剛剛開始,那個小弟弟就出洋相了,他把乒乓球打的老高老高的,都沒有在乒乓桌跳一下,那乒乓桌干嘛用啊?爸爸和小弟弟打乒乓,誰也沒有接著一個球。

  不知不覺地兩個小時過去了,快吃晚飯了,我和爸爸也坐著公交車回家了,回到家時,我和爸爸才知道我們的腳很痛。

  爸爸和我說:“下次你什么時候要來打乒乓,爸爸就把你送來。”雖然我第一次打乒乓覺得不是那么難,但是想把它打得經通不事那么簡單的事,下一次我會經常去打的。

小學四年級作文 篇3

  暑假的一天,我的`小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。

  看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲,我也好想下樓玩啊!但是我還要背媽媽讓背的英語單詞,唉!可惡的英語,怎么才能背上英語,而且非常快呢?唉!正在我發愁時,一個邪惡的點子出現在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。

  我拿出筆,找一個不容易看得到的地方,有了,臺燈上。我在上面寫了幾個單詞,又覺得太少,就又寫了幾個在手上。

  真好用,成功了,媽媽沒有發現,以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發現。

  今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當我在偷偷看時,媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許。”說完又讓我繼續背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。

  愛是寬容的,寬容就是愛,我們要寬容別人,別人才會寬容你。

小學四年級作文 篇4

  記得在一個暑假里,我去了廣西陽朔市的“遇龍河”坐竹排。

  我坐在竹排上,欣賞著河旁的美景。不知什么時候,突然有幾股水流潑來,我一看,原來是我的一個朋友從另一條竹排上把水潑來。我馬上到竹排的最前,用手把河水掏了起來,往朋友身上潑。跟著,他又潑了過來,一來一去。就這樣,一場“潑水大戰”就開始了。

  玩了一會兒,我覺得這樣用手潑水力度不夠,潑出的距離不夠遠,不好玩。剛好,我在桌子上看到了一個空的礦泉水瓶,又在欄桿上看到了小刺,于是,我就想到了一個辦法:用欄桿上的小刺刺穿瓶蓋,然后在瓶子里裝滿水,再把瓶蓋蓋上,一支“水槍”就做成了!我用瓶口對準朋友,然后用力按壓瓶身,一股有力的水流就從瓶蓋里沖了出去。我用這個“武器”和朋友打了一“仗”。結果他就被我噴得滿身是水了。過了一會兒,他也做了一支“水槍”,把我也噴得滿身是水。在我們倆的影響下,兩個竹排上的人們也加入了“潑水大戰”,大家都興致勃勃,互不相讓。在所有人玩得興起的`時候,竹排也到達終點了。我們不得不結束了游戲。戀戀不舍的離開了“遇龍河”。

  這次的“潑水大戰”讓我第一次感覺到玩水的樂趣!給我這次旅行增添了快樂!

小學四年級作文 篇5

  一天中午,果果的玩具柜里住進了一位“新人”——一個漂亮的洋娃娃,她長著一頭金色的長發,圓圓的臉頰,彎彎的眉毛下面,一雙大大的藍眼睛一眨一眨的,端正的'鼻子下面一張小巧的嘴,“大家好,我叫麗麗,很高興來到這里,希望我們能成為好朋友。”麗麗友好地說道,不倒翁爺爺也代表大家說:“歡迎你,漂亮的小姑娘!”

  可是,不倒翁爺爺、小車先生、拼圖小妹和毛絨小兔都對漂亮娃娃很客氣,他們一起出去玩,誰也沒有想到去邀請洋娃娃,洋娃娃并沒有為此感到傷心和氣憤,她樂觀的想:朋友們真是太好了,他們一定是知道我怕冷,就留我一個人在家暖和暖和,我給他們做些禮物吧。

  于是,他給不倒翁爺爺做了一個結實的拐杖,給小車先生做了一套禮服,給拼圖小妹做了一個漂亮的蝴蝶結,給毛絨小兔做了一雙跑鞋,放在他們各自的房間里,然后,他又打掃了房間,整理了物品,把家里收拾得漂漂亮亮,累了的洋娃娃躺在客廳的大沙發上不知不覺就睡著了。

  不一會兒,玩具們回家了,他們在自己的房間里看到了洋娃娃親手為大家制作的禮物,他們想,洋娃娃不僅漂亮,而且心底也這么好,我們真不該那么對待他。想到這里,毛絨小兔拿著自己的毛巾被悄悄地溜出了房間,想去幫洋娃娃蓋上,可是,他發現不倒翁爺爺、小車先生和拼圖小妹都來到了客廳,而且每個人手中都拿了一床毛巾被。

  從此,洋娃娃和大家快樂的生活在一起。

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