四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
童年的時(shí)光，是那么的難忘。而每當(dāng)我看到天上的飛機(jī)“隆隆”地穿過云霄時(shí)，我就會(huì)忍俊不禁，又想起當(dāng)年的那件趣事——那時(shí)候的我，咋那么蠢呢？
記得那時(shí)，我剛五歲，我們一家去奶奶家玩，吃過午飯后，我們正要睡覺，我忽然聽到天空有“隆隆”的響聲，就問媽媽，外面什么在叫？媽媽說飛機(jī)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，哦，我心想，原來是“飛雞”呀！我也出去試一試，飛上天空該多好啊，說不定還能摸摸云呢。
大家都睡午覺了，但我一心想著“飛雞”，等他們睡著后，我小心翼翼地溜出家門，從米缸里找出一把米，撒在了地上，引來一大群雞，我找了一只大的，騎了上去。然后，我使勁拍打它的'身體，怎么不飛呀？我急了，用木棒拍打它的身體，它還是一動(dòng)不動(dòng)。
可能是被打疼了，公雞“喔喔喔”地叫了起來，驚動(dòng)了家人，爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起出來了，一看，我在公雞身上坐的了，他們瞪大眼睛，臉上顯出驚奇的樣子，媽媽問：“你坐在雞身上干什么呢？”我說：“你不是說“飛雞”，我坐在雞身上，也想試一試飛起來的感覺，可是怎么打它，它也不飛，是不是站在高處就能飛起來了？”他們一聽，笑得前仰后合，不知該說什么。后來，經(jīng)過他們的解釋，我總算明白了，也情不自禁地笑了。
童年時(shí)的經(jīng)歷，是我人生中一大筆財(cái)富，它對(duì)我的人生發(fā)展起了很大的作用。盡管時(shí)光把童年越帶越遠(yuǎn)，但這件童年趣事，卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
四年級(jí)作文 篇2
家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。
父親，應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友。 恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水；努力時(shí)；父愛是精神上的.支柱；成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
相信大家都品讀過《地震中的父與子》吧！這么一個(gè)感人的故事中只索繞著一句話：我總會(huì)跟你在一起！這是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)孩子的承諾，使孩子在廢墟中堅(jiān)持著，等待著父親的救援……救援成功后，父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
二十一課的《爬山》講述了：父子倆一同爬山，在爬山的過程中教育自己的兒子做人遇事要沉靜、不動(dòng)搖；努力征服自己，盡力做好每一件事，還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。世上無難事，只怕有心人。不管遇到什么事情，只要我們盡力去做。就會(huì)離我們的目標(biāo)越來越近，就算走不到終點(diǎn)，但我們也享受到了奮斗的過程，這本身就是一種成功。
我們一定要珍惜父愛，因?yàn)楦笎凼敲總�(gè)孩子的最珍貴的感情，真是父愛如天哪！
讓我們一同珍惜這份父愛吧！
四年級(jí)作文 篇3
春節(jié)——是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)地方都有不同的習(xí)俗，而在我的記憶中，每年過春節(jié)，幾乎都是一個(gè)樣兒。
臘月二十三是過小年，那時(shí)，才會(huì)有過年的味道。這一天，天剛蒙蒙亮，大街和門前便有了鞭炮聲。店里早就有了賣麥芽糖和其它各種玩意兒。麥芽糖大多數(shù)的形狀是彎曲的圓柱形，而那些小玩意兒不過是些——風(fēng)箏、爆竹、煙花、熒光棒等。
過了二十三,大家更忙了，必須大掃除一次，不過我們這二十三到除夕前都可以大掃除。過后的幾天必須把肉、雞、鴨、鵝等的食品準(zhǔn)備起來。
除夕真熱鬧。晚上家里的親人坐在一起歡聚一堂，每個(gè)人都喝酒吃肉，臉上都洋溢著幸福的笑容。按一般的規(guī)矩，除夕夜不過十二點(diǎn)不許睡覺，這對(duì)早睡的孩子是一種煎熬，可對(duì)于我來說，卻是一種樂趣。晚飯后，親人的談笑風(fēng)聲，此起彼伏。到了十二點(diǎn)放完爆竹才去睡覺。
正月初一，小朋友們都跟爸爸、媽媽拜年，還要說一些吉祥的話，逗爸爸、媽媽開心，他們便會(huì)拿出紅包來給小朋友們恭賀新春。
元宵節(jié)更熱鬧，家家張燈結(jié)彩，一眼望去，紅紅的燈籠排列得整齊有序，從遠(yuǎn)處看去，就像一條長龍橫臥在東西的'街上。說到龍，在晚上六點(diǎn)時(shí)，按照我們這的風(fēng)俗都會(huì)出現(xiàn)一條龍，還有一條燈。龍的嘴里會(huì)放煙花，燈會(huì)纏繞成一個(gè)圓圈，當(dāng)龍和燈碰到時(shí)，那場(chǎng)景可特別好看了。
一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)。而大人們和平常一樣該干什么就干什么了，這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)村最閑的時(shí)候，愉快的春節(jié)結(jié)束了。真所謂：來也匆匆，去也匆匆，來來去去在夢(mèng)中。
四年級(jí)作文 篇4
早晨，當(dāng)一輪紅彤彤的太陽從東邊升起時(shí)，明亮的太陽照耀著我們美麗的校園。你看！花園里的小草兒醒了，小花兒也醒了開出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過來了在他們旁邊飛來飛去，好像在向他們問好。里面還有清澈的河面，還有一些大大的荷葉，還有許多的小魚，有兩個(gè)秋千。操場(chǎng)上、教學(xué)樓里，一片明亮。每個(gè)班，每個(gè)年級(jí)都有各自朗朗的讀書聲，都是那么響亮、好聽。而且響亮了整個(gè)校園呀！那么動(dòng)聽，那么美妙啊！
我們的校園是那么美麗的.，也是生機(jī)勃勃的。一走進(jìn)校門，一個(gè)漂亮的音樂噴泉在眼前，它可以噴出美麗的水波紋，還可以發(fā)出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵，真好看呀！每當(dāng)課間時(shí)間，我們一年級(jí)的小朋友在這玩耍、嬉戲，我們的笑聲在校園中傳遞。教學(xué)樓里，一間間寬敞明亮的教室，老師在這認(rèn)真地講課，把智慧播撒到我們每一個(gè)人的心里。教學(xué)樓后面，有一個(gè)操場(chǎng)，我們?cè)谶@上體育課，高年級(jí)在這玩耍。為我們?cè)鎏砹嗽S多生機(jī)和活力。在操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)休息的地方，那里有一排椅子可以坐上去。對(duì)了，操場(chǎng)的北邊是我們每一周在這升國旗，那鮮艷的紅旗多么好看呀！
這就是我們的智慧校園，希望大家來參觀呀！
四年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假，我上了兩個(gè)非常有趣的興趣班，是3D打印和智能機(jī)器人，其中3D打印最有趣，讓我給你好好講一講吧！
第一天，我早早地來到了少年宮教室，看到每個(gè)小朋友都有一臺(tái)電腦和打印機(jī)，真是太酷了！大家都安靜地坐在位置上等待上課，都很想趕緊知道老師今天能帶領(lǐng)我們打印什么呢？終于上課了，原來今天老師教我們打印蘋果，真是太棒了！老師一講完要領(lǐng)制圖，我們就迫不及待地開始做了起來。根據(jù)老師所教的，我先選擇了曲線指令畫了一個(gè)兩頭有點(diǎn)凹進(jìn)去的半圓，接下來我想畫一條直線，這時(shí)難題來了，我單擊了直線指令，但畫線的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我畫出的是曲線，畫了好多次，怎么都不直，好郁悶哦！但我不死心，又一次一次地試，終于成功了。原來選擇指令必須要正確地連續(xù)雙擊，真是功夫不負(fù)有心人！畫好后的`圖形像一個(gè)蘋果片，接下來我選擇了旋轉(zhuǎn)成型指令，并輸入了三百六十度，蘋果片果然立馬就變成了一個(gè)大蘋果，太神奇了！蘋果打印出來后，我發(fā)現(xiàn)大蘋果竟然沒有柄，這樣的蘋果可真是罕見啊！現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打印蘋果、花瓶、小船和胡子等多種造型，3D打印真有趣兒，下次課肯定會(huì)有更好玩兒的項(xiàng)目等著我哦！
我的爸爸是研究3D打印材料的，他說3D打印現(xiàn)在逐步應(yīng)用到醫(yī)療、生物、軍工等多個(gè)研究領(lǐng)域，未來將更多融入我們的生活哦！
小朋友，如果你也喜歡3D打印，一起來玩吧！
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