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四年級學生作文

時間:2023-09-27 15:24:26 四年級 我要投稿

實用的四年級學生作文[熱門]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級學生作文[熱門]

四年級學生作文 篇1

  傍晚來臨,小月兒悄悄的露出來頭,笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的把晚夜叫醒。

  大家通過窗邊,看著那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一輪像銀河一般的'銀光,灑向美好的人間,她為在黑的大路上行走的人,照亮,使她們不再迷路,更不會找不見回家的路。

  我心想:“小月兒應原本兩個負責范圍,而紅陽,有3個負責范圍。

  那,小月兒的負責局限清晨與晚上,紅陽的負責局限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。

  那小女孩,特別俏麗,特別美麗,特別靚麗。小月兒,夜晚就能夠出現。她會乖乖的把腦袋露出,可能她會把夜晚的街燈照耀。

  她特別的俏麗、美麗、靚麗。

四年級學生作文 篇2

  從早晨起,雪就一直紛紛揚揚地下個不停,時而大,時而小,時而漫天飛舞,時而直沖地面。

  下午睡醒后,我又趴在窗臺上凝望外面翩翩起舞的白色小精靈,想:外面下了那么多雪,空氣肯定很清新,下雪時天氣也不會太冷,要不出去走走?于是,我對媽媽說:“媽媽,出去走一走,可以不?”媽媽說:“當然可以,但是你要快點穿衣服。”我“噌”地一下從床上跳起來,手腳麻利地穿上衣服,和媽媽一起出了家門。

  在樓道里,就可以感到陣陣寒氣直往臉上撲。出了樓道,我大口大口地呼吸著清新的空氣,好清爽啊!繼續往前走,拐了個彎兒,迎面撲來一股大風,呼呼地刮著,凍得我趕緊用一只手把帽子戴上,另一只手把衣服領子翻起來,嚴實地把臉和鼻子捂住。透過縫隙發現媽媽也像我那樣“全部武裝”起來了。即使這樣,我的耳朵和手指仍然感覺很冷,凍得紅紅的'。媽媽瑟瑟發抖,輕聲說:“要不然咱們回家吧。”我顫抖地說:“好好好,我也堅持不住了。”于是,我們沿著原路匆匆返回。

  突然,媽媽指著前方對我說:“你看!”我朝媽媽手指的方向望去,差點叫出聲來,只見有個叔叔上身只穿了一件背心,光膀子站在汽車旁邊取東西。我驚訝地說:“他可真勇敢,這可是寒冬啊。”

  很快回到溫暖的家里,我一邊脫衣服,一邊對媽媽說:“還是家里暖和,跟外面比起來,可真是一個赤道,一個北極。’

四年級學生作文 篇3

  這周我學習了《北京的春節》這篇文章,我看到了北京孩子們的春節是那么地多姿多彩,我不禁聯想到了剛剛結束不久的春節,大家都有自己的春節,在我眼里春節是令人畏懼的,五彩繽紛的。

  我們樂平的春節從臘月二十日就開始了,家家準備年貨和爆竹,小孩子們天天盼望著新年的'到來,因為他們可以拿到非常多非常多的壓歲錢,而我小的時候并不喜歡過年,一向怕雞的我,對這過年產生害怕之心。過年前家家都要買雞買鴨,當然我家也不例外,這的店輔關門關得早,買了雞鴨總要養三五天,我多么希望過年能夠遠離這些雞群啊!

  春節仿佛是個兩面派,它不僅讓我畏懼,還讓我覺得是那么地五彩繽紛。臘月二十三開始鞭炮聲就響個不停,“噼嚦啪啦”的聲音像傳遞信息的使者,把春節的信息告訴每一個人。這聲音為新年的曲譜增添了歡樂的音符。孩子們歡喜,大人們可不輕松,他們除了要準備年貨,還要挨家挨戶地串門,為新的一年里增添光彩。

  除夕真熱鬧。除夕就是春節的一個“彩排”,在這一天里,家家都要貼上紅紅的對聯,還要貼上各式各樣的門神。在外面做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜不少人家都要守歲的。

  正月初一與除夕的光景是截然不同的。這一天,大人們忙著做年菜,孩子們都要穿新衣,街上是空無一人,店輔都紛紛關門。吃團圓飯前是必須要打完爆竹的,這也是男孩子們最盼望的一件事。晚上一群膽大的孩子們都會成群結隊,用稻草紡織成龍的形狀,十幾個孩子會拿著稻草龍挨家挨戶地討彩頭,沒幾個大人會連這些碎銀子都拿不出來的。正月初十,春節在這一天正式結束了,春節像一盞燈,照亮了人生前進的道路,溫暖了人間的寒冷。這是一個美好的日子,猶如每一年的分界線,我愛這美麗的春節!

四年級學生作文 篇4

  在我成長的過程中,書一直是我最好的伙伴。

  我很小的時候,自命為“故事兒童”,非常喜歡聽故事。媽媽對我說,聽別人講故事不如自己認字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事,一邊教我認字。這樣,我逐漸認識了不少字。過了一段時間,媽媽讓我在書上給認識的字畫上圓圈。這種畫圓圈的“游戲”更讓我對認字樂此不疲。每有了一串“糖葫蘆”,她就會獎給我一本童話書。每次得到童話書時,我都歡呼雀躍。隨著認識的字越來越多,媽媽又讓我把在閱讀過程中遇到的不認識的字劃上圓圈,又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開始還不少呢,后來就越來越少了——我認識的字,再加上我的亂猜瞎朦,已經能讓我在閱讀童話故事時沒有多大障礙了!

  又過了一段時間,我開始仔細品味書中的`故事了。我的第一本不帶太多插圖的書叫《小公主》,那本書用曲折動人的情節和引人入勝的故事介紹了美麗又堅強的“小公主”薩拉。薩拉本來是一個富家小姐,她的爸爸非常寵愛她,讓她過著公主般的生活,可她卻一點也不驕傲,對待小女工貝琪非常友善,并盡自己所能幫助她。可是,天有不測風云,她爸爸的死訊使她墜入了無限的悲痛之中,她也由一個“小公主”變成了一個小女仆,但逆境沒有嚇倒她,反而使她更樂觀、堅強。她編的一個個故事顯示了她的樂觀和想象力,在自己也很餓的時候堅持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良,她讓我明白了“公主”其實更是一種樂觀、堅強、真誠、善良的品格。“每一個人都可以是公主。”這話多么讓人難忘!

  現在,我長大了,要向我國四大古典名著進軍了。我已經讀過了吳承恩寫的神話故事《西游記》,正在讀曹雪芹寫的悲劇故事《紅樓夢》,還準備讀《三國演義》和《水滸傳》。中國的四大古典名著是歷史的見證,她蘊含了中國人民的智慧,它是中華的驕傲。

  讓我們愛書吧,好書是心靈的血脈,讓我們讀書吧,它會讓你更聰明!

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