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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
蠟燭，是電燈的代替品。但是，自從那天以后，蠟燭在我心目中的地位發(fā)生了改變。
一天傍晚，家里的電燈突然停電了。媽媽拿出一根潔白的蠟燭點上，屋子瞬間被點亮了。點完蠟燭的媽媽問：“丹丹，你知道蠟燭的含義嗎？”“切，蠟燭不就是為我們人類服務的嗎？怎么會有深刻的含義呢？”媽媽又問我那可愛的小表妹，表妹搖了搖頭，表示不知道。媽媽從容不迫地拉起我和表妹的`手說：“蠟燭點燃后，過幾個小時就融化了對吧！”“當然啦！”我和小表妹一起回答，異口同聲地說：“對！”
蠟燭是一個有著深刻含義的生活必需品。它不像燈泡那么明亮，但它犧牲自己，照亮了別人。在我們的生活中也有很多像蠟燭一樣的人。如雷鋒、董存瑞……他們也一樣舍己為人，無私奉獻。
聽著媽媽的話，我和表妹似懂非懂的點了點頭。就在這個時候，來電了，蠟燭也燒完了，只剩下那一灘蠟燭油留在桌角旁。
回想那一灘蠟燭油，我也想向蠟燭一樣，做一個照亮他人，幫助別人的蠟燭，美麗的蠟燭。
四年級的作文300字 篇2
我最喜歡的玩具是一群兇惡的小恐龍，不是想象的像房子一樣大的恐龍，而是橡皮一樣大的恐龍，那可是媽媽在我生日時買的，可好玩了。大大小小的恐龍有80個，其中有善良的'慈母龍；霸道的霸王龍；爪子鋒利的鐮刀龍；天空的主宰風神翼龍，等各種恐龍。
有了這群恐龍，我就喜歡了解恐龍知識了。我知道：恐龍長的很可怕。就拿霸王龍來說吧：它的眼睛像個雷達，只要見到什么小恐龍，就會想方設法的偷襲它，如果被發(fā)現(xiàn)了，就會用暴力解決！它的嗅覺也佷靈，可把方圓500米之內的血腥味聞出來，跑到那里后會把尸體吃掉。它的牙齒更加可怕，牙齒上有血跡，牙齒總數(shù)也很多，而且還有毒，被逮到的生物無一生還！
有了這群小恐龍，我的生活也豐富了。記得有一次，我的妹妹到我家來玩，我把80個恐龍和一塊打4平方米的恐龍森林拿出來和她一起玩。我當一只霸王龍，她當迅猛龍。我翻山越嶺地來到河邊喝水，只見她也在喝水，我趁這個好時機撲了上去，在這一瞬間，她飛快的跑了起來，我也跑了起來，一直追著來到了懸崖上，迅猛龍做出反抗，向我沖來，我也猛沖過去，啊！上當了，我撲了個空墜入懸崖，她跑了。
玩具真有意思，可以把我的無聊消除，變成快樂。
四年級的作文300字 篇3
我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活，假如我是神筆馬良，我要畫出自動調節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的.花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我會給南方遇到干旱的人民下一場雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人，我會用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個盲人的眼睛里，這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。
四年級的作文300字 篇4
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說有笑地走進小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機勃勃的小草在溫暖的`春風中頻頻點頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動呢？因為它們盼望已久的春姑娘最之后了，不再覺得冬日時的枯燥、乏味。
春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！
四年級的作文300字 篇5
我的爸爸是一名電力公司的技術人員，他的專業(yè)是給電力設備做“體檢”。爸爸對工作很認真負責，有好幾次在深夜，突然發(fā)生了停電事故，爸爸和其他工作人員一接到搶修任務，就穿上工作服，戴上安全帽，披星戴月地趕到事故現(xiàn)場搶修電氣設備。他們搶修這些電氣設備，都是為了千家萬戶的光明。
除了電力知識，爸爸還懂許多科學知識：化學、物理、天文......在爸爸的引導下，我漸漸喜歡上了科學。一年級的時候，爸爸看我那么喜歡天文，就給我買了一架天文望遠鏡。一有空，我就和爸爸看一看星圖，用天文望遠鏡看一看星星。現(xiàn)在我越來越喜歡科學了。
周末，爸爸還會和我一起運動，我們一起打乒乓球、騎自行車、游泳、跑步......爸爸說：“運動不僅僅是為了強身健體，還是為了鍛煉毅力。”爸爸和我一樣大的時候，他還是校田徑隊的`小運動員呢！天蒙蒙亮的時候，他就在學校了訓練了。
當然，爸爸也有火爆的一面，當我不聽話的時候，他就會暴跳如雷，就像一座爆發(fā)的火山。
四年級的作文300字 篇6
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有一番滋味的校園。
走進學校的'大門，左手邊是一個斜坡花壇，里面有著工人們細心栽培的花兒，那些嬌嫩的花兒相互映襯，形成了“與愛同行”四個大字。右手邊是一顆參天大樹，它就像一個高大威武的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的校園。
接著走，就來到了我們學校的操場，這個操場可以容納一千多人，站在操場一角望，感覺自己很渺小。這里也是同學的活動場所，下課后這里總是有同學在嬉笑玩耍。
穿過這邊操場，可以看到一棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是一位慈祥的老人一樣，總是和藹又固執(zhí)地站在那里，看著學生來來往往，一茬又一茬。教師辦公樓的左邊是一條林蔭道，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。
這就是我的學校，這里每個季節(jié)都有不同而又獨特的變化。
四年級的作文300字 篇7
有的人說，朋友之間的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之間的友情卻永遠不會破碎。接下來，請聽我娓娓道來。
今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂樂的奔向學校。第一節(jié)課下了，我和我的好朋友安娜一起玩兒轉轉圈的游戲，我一不小心轉得暈頭轉向、不知所措。突然，只聽到“咣當”一聲巨響，柜子上面的讀書架子被我踢倒了，書架倒在了同學的桌子上面，架子上放著許許多多精美的圖書和架子一起都倒了，水都灑在了同學們捐的'圖書上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊，正在這時，老師進到了教室，她看到后，生氣的問道：“這是誰干的？啊！是誰？”
我準備向老師說出真實的過程，可是，我的好朋友安娜卻先開口對老師說：“老師，是我，是我干的。”我的心里十分內疚，我拉拉朋友，小聲的說：“老師，對不起，是我干的，并不是安娜。”
老師的表情頓時變得溫柔，她摸了摸我，溫柔的說：“誠實，才會有擔當。”然后，老師讓我們全班同學一起打掃。
通過這件事，我覺得友情就像是一把傘，它為我們遮擋著風雨；友情像是一首歌曲，是給我分享快樂的源泉；友情又像是一片陽光，照亮我們前進的步伐。
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