四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
在生活中母愛是不可缺少的，它像一縷陽光永遠(yuǎn)照耀著我們，像一句有魔力的話語，讓我們怦然心動(dòng)。它可以給我們鼓勵(lì)，可以給我們自信。
去年，暑假剛開始，媽媽就說讓我準(zhǔn)備去讀暑假班，可是那時(shí)暑假才剛剛開始，想好好休息一會(huì)兒也不行，媽媽每次都說：“作業(yè)做完了嗎？沒做完就趕緊寫。”每次都會(huì)這么說。上了暑假班后，那邊的作業(yè)堆積如山，語文的、數(shù)學(xué)的'、英語的……反正數(shù)也數(shù)不清。
上完了暑假班，我就開始瘋狂玩耍起來，玩了一星期，才猛然想起學(xué)校里的暑假作業(yè)。這時(shí)，離開學(xué)還有兩個(gè)多星期，我想：還有兩星期，沒事的，不還有兩星期嘛，時(shí)間肯定來得急。可是時(shí)間飛快，一星期又過去了，在最后一星期里我又瘋狂地趕作業(yè)。此后我明白了做事不能拖拉。
還有一次是在我們學(xué)校里面舉行了故事會(huì)，學(xué)生的家長都來了，包括我的媽媽。在舞臺(tái)上每個(gè)同學(xué)都清晰洪亮地講述了每一個(gè)故事，輪到我了，我剛講了一段就由于太緊張忘記了一大半。這時(shí)媽媽在臺(tái)下輕聲提醒了我，我這才順利地講完了這個(gè)故事。
從這兩件事中，我心里盛開了一朵母愛之花，希望它永不凋謝。
四年級(jí)的作文 篇2
在我夢想中，我想當(dāng)一名出色的汽車設(shè)計(jì)師。
過了20年后，我已經(jīng)是一位世界汽車設(shè)計(jì)師。這20年中，我經(jīng)歷了不少是。我的代表作品是“環(huán)保車”。這輛車是由電腦數(shù)據(jù)控制。你只要把電腦上打上終點(diǎn)和起點(diǎn)，它就會(huì)立刻分析出這條路的最近的路。在這個(gè)車子上，有衛(wèi)生間、娛樂室、臥室、休息間，這種車如果沒有了動(dòng)力，它便會(huì)自動(dòng)把地上的垃圾變成能源，從汽車的尾部傳送到能源儲(chǔ)藏區(qū)，不管多遠(yuǎn)的路程都能開到。
如果堵車了怎么辦？車上有一個(gè)粉紅的按鈕，一按按鈕汽車就會(huì)飛上天行駛；如果要撞車了怎么辦？車上還有個(gè)黃色的按鈕，如果眼看要撞上了，按下黃色的按鈕，車子就會(huì)連人一起縮小好幾倍，直到能從車下鉆過為止，它才不縮小；按下藍(lán)色按鈕，它就是連人恢復(fù)原來的`樣子。
如果到了水面上，按一下子綠色的按鈕，汽車就會(huì)變成一個(gè)潛水艇，還可以參觀海洋世界。
如果我真的設(shè)計(jì)出了這種車，那么全世界會(huì)很美好。
四年級(jí)的作文 篇3
從小，我就跟媽媽最親。我出生后，爸爸一直在外面工作。而媽媽就不同了，她從來都沒離開我，一直細(xì)心地照顧我。我4歲那年，爸爸從外地回來，從那時(shí)起，我的頭腦中才有了父親的形象。
但是，我仍舊常見不到爸爸呀。我總想不通，爸爸不是已經(jīng)調(diào)回來了嗎？每次問媽媽，她總是笑著告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解，再忙也可以抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我呀。久而久之，我的頭腦里形成了這樣的概念：爸爸根本不喜歡我，爸爸根本不關(guān)心我。
一次數(shù)學(xué)考試，我只得了七十八分。晚上我把卷子送到爸爸跟前，爸爸的臉立刻沉了下來，用低沉的聲音說：“怎么考得這么差。”我看到爸爸嚴(yán)厲的目光，怯生生地說“老師說要家長簽字。”“簽字？你還有臉讓我簽字。這種成績，你平時(shí)怎么念書的？”爸爸的音調(diào)提高了八度，他的臉陰沉的有點(diǎn)可怕。我從來都沒看見他這樣對(duì)我發(fā)火，我一時(shí)楞住了，不知該說什么才好。然而堆積了許多的委屈一下子涌到了喉嚨口，我?guī)е耷徽f：“您當(dāng)然不知道我是怎么念書的.，您甚至連我在哪個(gè)學(xué)校也不清楚！您什么時(shí)候陪過我，什么時(shí)候關(guān)心過我？您整天就知道忙、忙、忙！”說完，我跑進(jìn)自己房間，把自己反鎖在里面。
第二天早晨，在飯桌上，我和爸爸默默無語地吃著。這么安靜的早晨還是第一次。我低著頭，拼命往嘴里塞面包，卻怎么也嚼不出味道。不知為什么，清晨一覺醒來，我心里沒有了昨晚那股怒氣，相反的，倒有了一份不安。我悄悄地抬頭看了看爸爸，不禁呆住了。爸爸的雙眼紅腫，眼睛里布滿了血絲，似乎一夜之間老了許多。媽媽深深地嘆了口氣。早飯后，爸爸遞給我一個(gè)本子，只見第一頁上工工整整地抄著我考卷中錯(cuò)誤的題目，一筆一劃，清清楚楚，翻到第二頁，幾個(gè)大字躍入我的眼簾：原諒爸爸，孩子。
看了這幾個(gè)字，我大哭起來，“爸爸，是我錯(cuò)了。”我猛撲到爸爸懷里，緊緊地抱著爸爸，久久不愿松手。此時(shí)，爸爸的懷抱特別溫暖……
四年級(jí)的作文 篇4
在我的眼里，夏天是多姿多彩的。相比之下，春天有點(diǎn)單調(diào)乏味，秋天有點(diǎn)老氣橫秋，冬天則有點(diǎn)冷酷無情。
夏天是豐富多彩的。驕陽似火，熾熱的陽光烘烤著大地，地上燙乎乎的。花園里開滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的……鮮艷奪目，散發(fā)著陣陣迷人的芳香。一排排柳樹挺拔而立，狹長的枝條上長滿了許多翠綠的葉子，青翠欲滴。而坐在柳樹下乘涼，是那么的涼爽、愜意，真是一種享受！
夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋果、香梨、西瓜、香蕉……這些時(shí)令瓜果一上市，很快便被人們搶購一空了。吃著甜津津的大西瓜，品著媽媽為我做的香梨湯，欣賞著精彩的動(dòng)畫片，那種感覺，只能用一個(gè)字來形容：爽！我把香蕉切成小塊塊，將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上，這不，我的“香甜水果串”閃亮登場了。輕輕咬上一口，哇！鮮、香、酸、甜，味道還真不賴唻！
夏天更是愉快自由的。看，操場上，同學(xué)們正在開心的嬉戲著。有的跳繩，有的賽跑，有的`打沙包，還有的跳皮筋……自在極了。雙休日，在父母的陪同下，我們?nèi)ビ斡境乩铩罢覙纷印薄Ｔ妥樱瑢W(xué)狗刨，撓癢癢……我們像一條條小魚兒，在水中穿來穿去，無拘無束，水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。
夏天，你在我的眼中，永遠(yuǎn)是那么的絢麗多彩，是那么的美麗動(dòng)人。
四年級(jí)的作文 篇5
今天我和爸爸媽媽到天山海世界去游泳。
簡單活動(dòng)之后，跑步前進(jìn)，目標(biāo)：戲水區(qū)！哇！我看見一種噴水的蘑菇、冰激淋滑梯、還有海盜船，許多小朋友在里面鉆來鉆去，太有意思了。紅、白、藍(lán)色相間的滑梯象彩虹從天空垂下，我高興地跑過去，一股水柱托著我，隨著滑梯的起伏，象瀑布在山間穿行，象鳥兒自由地在空中飛翔，速度伴著起伏，讓心情一松一緊，真刺激！還沒等到我認(rèn)真琢磨，一雙有力的手把懵懵懂懂的我從水池里撈了出來，是救生員，沖我友好地笑著。剛才真是太快了，一眨眼的工夫，眼前就全是水了，不行，我得再來一次，好好回味一下！
爸爸叫我去深水區(qū)感受人工造浪，我點(diǎn)點(diǎn)頭，游上岸，和爸爸走過小橋，找到媽媽，坐在8字形救生圈上，爸爸、媽媽各鉆到一個(gè)窟窿里，終于，造浪開始了！哇！我們左邊的人群隨著浪高高的起來，低低的落了下去。一片片的`歡呼、喊叫聲。還沒等我扭回頭來，嘩！幾個(gè)大浪沖了過來，三個(gè)人人仰船翻，全部掉進(jìn)水里了，我嗆了一肚子水，爸爸急得一手拎著我，一手往下摁救生圈，我開始吐水，從水里剛出來的我嗚嗚的哭著，媽媽責(zé)怪爸爸非要摁救生圈，爸爸無理可說，只好道了一聲對(duì)不起，嗚嗚哭的我喊媽媽救命啊！！！無奈的爸爸只好哄我玩造浪，哭著的我馬上破涕為笑。
造浪結(jié)束了，我開始學(xué)游泳，爸爸先讓我練憋氣，然后讓我抓著救生圈上的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進(jìn)嘴里一口水。哦！好糟糕啊！沒事！接著學(xué)！我想。爸爸讓我看別人怎樣游泳，我轉(zhuǎn)過身子看，人家游泳的一舉一動(dòng)，轉(zhuǎn)回身子，拿過眼鏡戴好，和爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我，要手一下，腳一下。最后，我能游一段了，然后滑了一會(huì)滑梯，在熱水池里游了幾圈我們便回家了。
今天真高興！
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