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四年級作文300字

時間:2023-09-26 18:34:12 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  今天,是我期待已久的日子,因為,我要和媽媽去橫店玩。

  在車上,導游說第一個景點是明清宮苑,并介紹了它的歷史,我們到了明清宮苑里面,進去的時候,就看到了很大的一條路,路的旁邊有小草,小草旁邊的馬路兩邊都有很多的旗子。風吹過來,這些旗子就飄來飄去,漂亮得很。走過去,前面有一座橋,過了橋后就到了城門。大門上面有很大很多的'釘子。豎著有九顆釘子,橫著也有九顆釘子。

  其次是秦王宮,秦王宮真是宏偉壯觀、氣勢磅礴、威武雄壯啊!

  夜晚降臨,我到了今天最后一個景點——夢幻谷,它是由水世界、兒童夢工廠和歡樂谷組成的,由于那天比較冷,我就沒下水。

  早上,我們先去了清明上河圖景區,知道了圖中人們在做什么事情。接著去了寺廟,因為我太累了,就在廟中的涼亭休息,涼亭旁有一水池,我看到池中有許多烏龜,大的如臉盆,小的似硬幣,其中有一直超小烏龜,活像弟弟,四只小爪不停地劃動,猶如弟弟在清空水上爬。

  要回家了,我永遠不會忘記這次旅游,因為讓我感受到了快樂。

四年級作文300字 篇2

  我家養著一條小狗,它全身長著黃毛,一雙烏黑的眼睛,一條毛茸茸的尾巴。

  它很懂事,也很機警。白天,它喜歡蜷著身子,翹著毛茸茸的尾巴睡覺,因此,我給它起了個名字――卷毛。每當我放學回家,它總會跑到我的身邊,仿佛在說:歡迎小主人回家!

  有一次,我背著弟弟出去玩。想回家時才發現弟弟的'涼鞋丟了,我急得滿頭大汗,還是沒有找到,只好垂頭喪氣地回家。媽媽說:沒事,丟了就丟了,大不了再買一雙。正在這時,卷毛來了,嘴里還叼著弟弟的涼鞋呢。

  卷毛還會路見不平拔刀相救呢。那次,幾個同學欺負我,我打不過他們就說:再打我,我讓卷毛咬你們!他們哈哈大笑:吹牛!話音剛落,就傳來汪汪汪的狗叫聲,卷毛正向他們沖來,他們臉都嚇黃了,趕緊逃跑。我摟住卷毛,含淚說道:卷毛,多虧你救了我,不然它好像聽懂了我的話,低聲哼叫著,仿佛在安慰我:小主人,別傷心了,我會永遠保護你的!

  卷毛是我的小伙伴,我喜歡它!

四年級作文300字 篇3

  兒童在學習中遇到什么困難,原因是什么?什么是知識?如何讓知識既是目的又是手段?

  蘇聯著名教育學者蘇霍姆林斯基認為:知識是目的,又是手段。由于將知識作為目的,這樣的學習是死的、是死板的,將學習知識作為一種手段,那才是可以靈活運用的`。

  那么什么是知識?

  知識——意味著能夠使用,只有當知識成為精神生活的因素,人們的思想,激發人們的興趣,知識才可以被調用起來。積累的知識越多,工作熱情、積極性就能夠持續發展。

  只有不斷發展、深化知識、知識才是活的,只有知識不斷發展的條件下,才能夠實現這個規律:更多知識的掌握,學習就會變得容易。其實,將知識作為一種手段,是培養學生自主學習能力的一個辦法,也就是讓學生培養自身善于運用知識的力量,如此即能喚醒學生的求知欲望,讓學生自主地學習,體驗學習的快樂。

  我們作為教師,如何讓學生進行大量學習,讓學生可以更富有創造性,是值得我們繼續努力研究的課題。

四年級作文300字 篇4

  霞光總是那樣的美好,令人想起一些幸福多彩的往事。

  站在霞光里,我瞬間就變成了魔幻天使。身披彩衣,手持魔杖,口含咒語,讓我一下子就實現了所有的夢想。

  霞光五彩繽紛。淡淡的金黃,淺淺的桔黃,濃重的鮮紅……霞光下,人們被照耀著,猶如一個個美麗的色彩天使,顯得那么絢爛多彩。遠處,偶爾還會傳來一些吵鬧,接著,又是一片更大的歡聲笑語。

  霞光還是一個大劇場。快看,在光芒,這個舞臺燈光設計師的指揮下,幾朵殘留的.云朵,忽爾變成幾個光彩照人的姑娘,忽爾變成幾個英俊可愛的小伙兒。他們一起手拉著手,載歌載舞,有說有笑,好高興啊!又有幾朵云走到霞光里,好似頑皮的孩子,在游樂場里盡情地玩耍嬉戲。劇馬上要收場時,又蹦出幾只可愛的小兔子,在那你追我趕,怎么也不舍得離去。

  霞光也是一幅巨大的畫。一幅變換無窮的畫。一會兒是充滿東方色彩的水墨山水,一會兒又演繹出色彩斑斕的水粉……

  霞光照耀的每個地方,都散發出喜氣洋洋,充滿了溫馨。

  霞光真美,我愛霞光!

四年級作文300字 篇5

  春天來了,大地復蘇。冰融化了,蟄伏的動物們從冬眠中醒來。草兒也睡醒了。大樹又變得綠油油的,鳥兒又唱起了好聽的歌。

  我和幾個同學相約去勞動公園游玩,甬路上游人摩肩接踵,路兩邊的大柳樹,低垂著枝條,像一串串無暇碧玉。我忽然想起了一句詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  湖面上有兩只遙控船在來回穿梭,做著各種漂移動作,我們走近一看,原來是一個五六歲的小朋友,在和他爸爸比賽。小船破開水面,劃出一道道波紋,特別好看。

  樹林里掛著大大小小的鳥籠,各種我不認識的鳥,嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會說話的鳥,你向它問好,它要是高興就和你說幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛了。

  角落里蜘蛛布下了八卦陣,來個守株待兔的空中版,張網等蟲。草叢里,永遠不知道疲倦的螞蟻,交頭接耳地傳遞信息,開始忙碌地找尋食物。

  溫暖的'陽光,微微刮來的風,讓我有點發困。可是,喜歡春天的我,怎么可能回家睡覺呢!

四年級作文300字 篇6

  孤獨是很可怕的,相信沒有人喜歡孤獨,可是每個人或多或少會遇見一些孤獨,比如說我,我就不喜歡孤獨,可是它就是不請自來了。

  剛上初中時,我是很渺小的,班上的同學幾乎都是烏石小學的,都三三兩兩地聚在一起,即使有些不是的,都已經跟他們玩得熱鬧起來了。沒有人搭理我,我又不喜歡主動去搭話,只好自己一個人坐在角落,與周圍的`一切格格不入。

  除了每天上學放學跟妹妹一起走之外,在班上,我常常是一個人獨來獨往的。后來換座位之后,我就開始慢慢有朋友了。

  大概是開學一個星期左右吧,我被安排到和一個女同學坐,本來我以為會和之前一樣,自己一個人的,沒人搭理我的。但是發現這個女同桌人緣挺好的,也挺熱情的。我剛到她旁邊,她就開始跟我打招呼,我雖然不愿意主動搭理別人,但是別人主動跟我講話,我就會熱情回應的。于是我們可是聊天,互相了解之后,我們發現,其實我們兩個挺像的,性格也差不多。認識她之后,我在班上不再是獨來獨往的了,而且還認識了更多朋友。

  其實孤獨,是有辦法解決的,只要自己有信心,有勇氣,就一定能打敗它們。

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