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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
一天，劉備吃著烤雞，一邊開著“三國”牌卡車飚往集市�！芭觥币宦�，撞墻上了。只見劉備狗熊似的'爬出來，看見一張告示：現張寶造飯，讓靈帝大傷腦金，如今請各位同志快快
煮成兵鳥，如此可拉倒了五只雞，50000元。劉焉。
劉備氣急敗壞的說：“這是誰啊，錯別字這多，還與我同宗！”這時，一個黑影竄出來：“我想和你結拜！”劉備曰：“I’m劉備。”“我叫張飛！”劉張走到“逗你玩”公園，聽到：“三十六計……”劉備上前說：“你想不想和我劉備張飛做兄弟？”“ok！我是關羽！”“不如我們去桃園結義吧！”“好！”，劉關張拜三拜畢，劉備去方便一下，結果撞了樹，暈了。關大羽耍大刀，結果割短了胡子，氣得暈了過去。張飛吃桃，沒在意被劉備撞倒了的樹，“碰”一聲，暈了。
三個起來之后很高興，因為都患難一次。劉關張走了出去，開始了打張寶的路程……
四年級作文300字 篇2
期中考試后兩天，我向吳明明借了一本《寓言故事》。她是個愛書的人，一再叮囑我：“明天還給我。”她怕我忘記還書。我滿口答應。
回家憋著氣寫完作業，就救火似的捧起《寓言故事》。我像餓壞了的牛兒撲在嫩草上，看得津津有味。時間過得好快，要睡覺了，可我還只看了一半。怎么辦呢？合上書，我發愁了。書明天要還呢，答應人家了的。明天下午也是明天，下午還吧。
做了決定，我安心睡了。
第二天早上，我一見吳明明就說：“書還借我看一會吧。我下午還�！泵髅鼽c頭。
中午我抱著書回家，吃完飯我趕著看，看了一會，媽媽喊我午睡。我也只有四五個故事沒看了，覺得今天一定能看完了還給明明。我高興地睡了。
天有不測風云。午睡醒來，我什么都沒有忘記，獨獨忘記帶上還沒看完的《寓言故事》了。我到了學校門口，才想起這天大的'事！我急了�？墒菦]有辦法，我硬著頭皮走向教室，希望不要遇見吳明明。
一到教室走廊，明明就在那踢毽子。我臉發熱，瞄了一眼明明，明明也看見了我。我用蚊子似的嗡嗡聲說：“明明，我明天還書好嗎？我忘帶了。”
明明踢著毽子，點點頭。
哎，我怎么就失信了呢？千金一諾，看來是真的。
四年級作文300字 篇3
“凸眼睛，小嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。”猜猜它是誰？沒錯，它就是我最喜愛的小伙伴，小金魚！
它披著一件銀色的連衣裙，戴著一頂金燦燦的皇冠，眼睛又大又園，好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴，時不時地吐出泡泡，輕輕柔柔的.尾巴，如同一片紗，漂亮極了！
有一天，我發現小金魚無精打采的在魚缸里游來游去，好像在說：“小主人，我快餓死了，趕緊給我吃東西！”看著小金魚無精打采的樣子，我馬上抓起一把魚糧，撒在魚缸里。只見小金魚飛快地沖向魚糧，沒過一會兒，魚糧就被它吃掉了。吃完魚糧后，小金魚在魚缸里游來游去，好似在散步，消化肚子里的食物，消化完肚子里的東西后。只見小金魚來到角落里，睜著眼睛待在那里一動也不動。這時，我急得六神無主，還以為小金魚死了，連忙跑向媽媽，我傷心地說：“媽媽，小金魚死了”。可媽媽笑著對我說：“小金魚沒有死，它在睡覺。”聽了媽媽的話，我開心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚嗎？
四年級作文300字 篇4
今天，我們安陽小記者游覽了濮陽綠色莊園。綠色莊園是濮陽最大的旅游景區，有著清新、樸質、夜曲的風格，是濮陽最美的風景線。
我們先來到百果園。哇！這兒的果實真多呀，各不相同。有蘋果，有葡萄，有西瓜，有鴨梨……看了都止不住流口水。我們又來到百花園。呦，這兒的花多得不可計數，還散發出淡雅的清香，是個修身養性的好地方。瞧，那兒是游樂場：有秋千，有假山，有迷宮……全都是木頭做的，讓人流連忘返。再，往前走就是水杉園，那有一條大河，河上有許多大石頭，可好玩兒哩！我們又來到竹園，那兒時不時地會出現一條石板，坐在石板上很涼爽，竹園中間有一條小河，這條小河真靜呀，靜得仿佛那是一面鏡子；這條小河真清呀，清的可以看見河底的沙石；這條小河真綠呀，綠的.仿佛那是一塊無瑕的翡翠。竹園門口有一個泥塑小牧童在捂著耳朵讀書，一動不動，看起來可用功哩！
由于時間關系，我們只觀賞了這些美景就回家了�；丶业穆飞�，我意猶未盡，希望可以再次看到如此美的景色了。
四年級作文300字 篇5
如果你在百花小區住的話，那你每天清晨應該都會看到這樣一個場景：一群歡樂的孩子背著書包，走進一個被陽光照得閃閃發光的，寫著“百花小學”這幾個字的校門。這里，就是我的母�！倩ㄐW。
進了校門，繞過教師宿舍，就來到了我們學校的主體——高大的教學樓。我們就是在這里學習文化，明白做人的道理。教學樓有四層高，里面的每一間教室都有兩個大黑板，一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的.。教室窗戶旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經過教學樓時總能聽見同學們瑯瑯的讀書聲。
教學樓前還有兩棵核桃樹，核桃樹枝葉繁多，樹干筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們在樹下游戲；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下撿拾落葉；冬天，我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般，陪伴了我們無數個日夜。
百花小學，你是那么美麗；百花小學，你是那么可愛；百花小學，你是那么溫馨。
四年級作文300字 篇6
今天是周六，媽媽也休班便帶我回姥姥家。一路上我高興的難以形容，因為我又可以看到我的小雞仔樂樂了。
當了姥姥家，我跳下車立刻跑去看我那可愛的小雞，十多天沒有見它長大一點兒，它看見我便向我迎面撲來，嘴里還發出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，像是在說：“想你了！想你了！主人！”我也向它飛快的跑去。
它是我的小雞樂樂，是前段時間剛來我家的小伙伴，它全身長著黃燦燦的羽毛，黑黑的.眼睛透明發亮，尖尖的小嘴像老婆婆剛磨出來的繡花針尖一樣細。
中午到了，我肚子餓的咕咕叫，“開飯了！”媽媽說到。我想小雞肯定也餓了，我忍著饑餓的肚皮去幫樂樂裝上食兒端到它的跟前，它津津有味的吃了起來，它吃食的樣子好可愛�。核盟旨庥旨毜男∽靸簥A住米粒，一顆一顆的吞進肚子里，不一會兒盤子里的小米粒被它“消滅”的一干二凈，吃飽了以后又在杯子里仰臉喝了幾口水，最后用爪子蹬蹬羽毛抹抹臉，朝我拍了兩下翅膀，蹲在樹蔭下打起盹來，它吃飽喝足之后開始休息了。
我看的正出神，這時候媽媽又喊我吃飯了，我才想起我光顧著喂小雞了，自己都忘記了吃飯。
這就是我的小雞仔樂樂，怎么樣？很可愛吧！
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