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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
說到風，自然會想到李嶠的詩《風》。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩描寫了四季的風。但是，我最喜歡的是夏天的風。
夏天，天氣炎熱。這時，“呼呼”地吹來了一絲涼爽的風。湖里，荷葉碧綠碧綠的，荷花站在池中。一陣微風吹過，荷花在風中搖擺，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也覺得熱了，在枝頭“吱吱”地叫著。
突然，一陣狂風吹過，像是要卷走所有的東西似的。烏云也不甘示弱，隨后跟來。烏云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空陰云密布，閃電像道耀眼的白光刺破了天空。緊接著傳來了“轟隆隆”的雷響，瞬間，下起了“嘩啦啦”的大雨。過了一會兒，風漸漸地小了，可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上沖刷下來，形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中，仿佛有一個巨人，正揮動著利箭，進行著殊死搏斗！漸漸地，雨小了，最后風駐雨停。夏天的雷陣雨可真大呀！
夏天的`風，有輕柔涼爽的，也有狂風四起的，我愛夏天的風！
四年級作文300字 篇2
我媽媽一直是個善良熱情的人，她為人和氣，圓圓的臉上總是寫滿了笑意。平時看見有人需要幫忙了，無論是熟人還是生人，她都會幫上一把。
上個周末的午后，天氣暖暖的，我和媽媽在小區后門的`林蔭道上走著。樹蔭下，一個八九歲的男孩皺著眉，使勁地抓著腿。媽媽上前關切地問道：“你怎么了?爸爸媽媽呢?”男孩一臉的難受狀，支吾著說：“我······剛從老鷹山下來······爸爸媽媽還在山上呢。我得腿不知被什么蟲子叮得好癢······”他一邊說，一邊使勁抓著。
媽媽立刻制止他：“快，別抓了，阿姨有藥膏!”說完媽媽便從隨身帶著的小包里拿出一瓶青草藥膏，蹲下身子輕輕地在男孩的腿上涂了起來。涂完后，媽媽起身看見男孩臉上也有“紅包”，便又彎下腰一邊涂一邊往他臉上吹氣：“是不是涼涼的?你的手可千萬不能去抓臉哦，你手一抓，手就碰了藥膏，如果手在觸碰到眼睛，眼睛會火辣辣的，疼的受不起。”
四年級作文300字 篇3
未來的機器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。
管家機器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會打掃衛生，洗衣服做飯看護孩子，會唱歌跳舞，還會輔導學生做作業。它最大的優點就是不知疲勞，不會向你索要報酬，它的能量是無窮無盡的，從來不用充電。
未來，我的家里就有一個這樣的機器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個正打得難分難解，正高興的`時候。突然，楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業了。我一個人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準備回家。這時，我家的機器人走過來對我說：“李爽，我來和你打羽毛球吧！”我說：“你行嗎？”機器人也不說話，拿起球就發了過來，我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球，打來打去，我有點招架不住了，心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會，我就累得不行了，可機器人是越來越勇了，最后還是機器人勝了。
機器人也很聰明。有一次，下大雨我沒帶雨傘，正著急的時候機器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機器人。
四年級作文300字 篇4
天使貓搬新房子啦！她邀請了她的老鄰居快樂貓來做客。天使貓的廚藝不是特別好，但是她做點心還是很拿手的，因為她有一個神奇的廚房。
這天，快樂貓來到了天使貓的新房子。在隨意參觀后，天使貓特意把快樂貓帶進了廚房。只見天使貓從冰箱里拿出面粉、雞蛋、牛奶和小魚干等食材。她把雞蛋敲碎，廚房的攪拌機里突然伸出了一條“手臂”，把雞蛋抓起隨即攪拌起來。然后天使貓又把面粉倒進碗里，那只“手臂”又伸出來了，把雞蛋和面粉倒在一起，加水一塊兒攪拌起來。另一條“手臂”又把牛奶抓起，倒入雞蛋和面粉的'糊糊里，攪拌完成后，它們就被自動送進了烤箱。烤箱開始工作了，蛋糕被烤了起來。
這時，另外一臺制作機居然自動開始做水果魚干奶油了呢！蛋糕烤好后，又被自動擠上了美味的奶油，茶水機里也倒出了一杯杯美味可口的魚汁。
當這些東西被端上桌時，快樂貓目瞪口呆，連連感嘆這未來的廚房可真是太神奇了！
四年級作文300字 篇5
我們玉沙小學風景優美，有雄偉的五星廣場、寬大的足球場還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹木茂盛，但我最喜歡的要數“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點綴著我們的校園。
“怡心園”位于學校大門的右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會有一株高大筆直的棕櫚樹，中間栽滿了漂亮的小花，進園的右邊，有座藍色的雕塑，上面刻著“怡心園”三個紅色的大字，因為他的形狀像打鳴的公雞，我給它起了個名字---晨雞報曉。
沒走多遠，左邊呈現一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直沖云宵的大鳥，給人一種向上的感覺，我們叫它“生龍活虎”，周圍有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻著“古木蒼云”，它的主桿已經枯死了，但有些枝條仍然頑強的冒出了嫩綠的'小芽，中間的花壇里是我們的樂園，我們經常在里面唱歌，跳舞，開心極了。
怡心園的盡頭，有三棵楓樹，它們那手掌似的紅葉子非常可愛，一陣清風吹來，仿佛三個亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，這些優美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
四年級作文300字 篇6
我的同桌是魯思德，他有一個特點非常值得我們學習。那個特點所有人都可以做到，但有些人不去做，那個特點是“刻苦學習”。
他以前寫作文的字數很少，少到只寫了不到一頁。但是他并不選擇放棄，而是繼續加油。我在看他怎么寫作文的時候，突然發現，他寫的第一篇和最后一篇字數相差很大，而且最后一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上課時老師也會經常表揚他的作文。
在他的作業上，他的'進步也很大，大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識，他就是很快很快跑向新知識。所以他進步神速，后面幾乎都是復習。
不過他有一個缺點，那就是不想寫數學作業“心算口算天天練”，他看見里面的算術就不想寫但又沒有其它辦法，只能寫了。其實，我也一樣，一看就頭暈眼花。
雖然他也有缺點，但每個人都有優點和缺點，所以我們得取長補短，讓自己的缺點變成優點。
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