- 小學四年級作文 推薦度：
- 小學四年級作文300字 推薦度：
- 小學四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】小學四年級作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
暑假里，天氣十分炎熱，哥哥帶我到河邊捉魚。
來到河邊，低頭一望，只見溪水清澈見底，不時有些小魚小蝦成群結(jié)隊的游來游去，一會兒竄到東，一會兒竄到西，像是在跟你捉迷藏似的。
看著看著我就蹲了下來，全神貫注地觀察著水面的動靜，悄悄地把手伸進了水底�？蓻]想到我的手剛接近小魚，魚便跑得無影無蹤了，低下頭一看，原來青苔下有一個洞，那些小魚正好躲進了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來摸去，可怎么摸也就是摸不著，于是我只好放棄了這幾條可愛的小魚。
沿著溝旁慢慢走著，突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏的魚，這次我吸取上次的教訓，把小魚逼到了一個沒有縫的石頭邊，先用右手擋住小魚的去處，再用左手去抓它。沒料到的是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一樣，機靈地轉(zhuǎn)了個彎，逃走了。哎，這條機靈的'小魚真讓我防不勝防呀！
兩次的失誤讓我非常氣惱，就不信一條魚都抓不到。正在這時，我眼前游來了一條黑白相間的小魚，可漂亮了，心想：我一定不能讓它再溜了。于是，我盯準了他的去處，左右手齊上陣，用手當漁網(wǎng)擋在了它的前后，這條小魚可沒有前面那只聰明，它混然不知危險，自動游到了我手上來，哈哈，真是自投羅網(wǎng)��！
我猛地合攏手掌，小魚奮力掙扎著，想從我手中逃走，我用手頂在石頭上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸邊跑去。
終于，皇天不負有心人，我成功地捕到小魚后把它放進了盆中，看著活蹦亂跳得小魚，覺得在辛苦也是值得的。
有了第一次成功的經(jīng)驗，便愈戰(zhàn)愈勇，盆中的魚也越來越多。
天，漸漸黑了，看十幾條活蹦亂跳得小魚，心里十分自豪。
小學四年級作文 篇2
父親，對于我們來講，可能沒有母親那么親切，因為我們的生活起居，衣食住行幾乎都是母親在打點，相反父親就顯得比較疏遠了，其實父親很愛我們，只是不太善于表達而我的父親也不例外。
我的爸爸在生活中，會對我比較嚴格，但我心知肚明，他對我的愛肯定不亞于媽媽。有一回，我無心地問了一句：“如果我死了，你會很傷心嗎?”誰知他認真的不假思索地說：“當然了，你可是我唯一的寶貝女兒!”聽了這句話，我心里美滋滋的`，才發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛我。
還記得秋游那回玩拓展，在幾米高的鋼絲上行走，看見底下的水，讓我心慌不已，特別是在爬網(wǎng)墻的時候，由于人太多，爸爸就帶我爬網(wǎng)墻的另一邊，而外邊的唯一支柱是一格格的網(wǎng)，我一邊握緊繩子，一邊手腳并用向前“爬”，剛開始，我不費吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半簡直費了我九牛二虎之力，后來，原本光滑的繩子，在我手中顯得格外扎手，就當我重心不穩(wěn)時，一雙寬大，有力，溫暖的大手扶住了我，并鼓勵我說：“別害怕，馬上就到了......”聽了這句話我奮力向前艱難地爬去，而這雙手的主人毋庸置疑——父親，愛我的人。
雖然對別人來講，這件事可能微不足道，但在我心目中這是一片濃濃的父愛，也是父愛最好的表現(xiàn)，或許父愛母愛終究有一些不同，但是她們卻又一個共同的出發(fā)點，那就是——愛，無論他們做了什么，都是為你著想!
小學四年級作文 篇3
今天，我來到武明的花花大世界游玩。剛下車，我就看見了又高又大的假檳榔，修飾得非常漂亮的花圃，綠油油的草地。真漂亮。
通過路線圖指示，這里有一個鯉魚湖。這個鯉魚湖大不大呢？里面的魚多不多呢？那些魚可愛嗎？快到鯉魚湖的時候，我幻想著：鯉魚湖一定是以清清的湖水和活蹦亂跳的小魚來迎接我的.，小魚在水里自由地游來游去，時而躍出水面，留下一圈圈波紋蕩漾開去。
到鯉魚湖了，只見鯉魚湖四周青山綠水，一條河流穿梭其間，一座橋像巨龍一般橫跨江面。我小心翼翼地跨上這條“巨龍”的“背”，看著湖水那秀麗的景色。湖水靜靜的流淌著，時而像一面鏡子，映出了周圍的小山岡，時而像一個愛生氣的孩子，皺起了臉。
許多小鯉魚在水里自由地游來游去，還不時地吐著泡泡，真可愛�。∥移炔患按胤帕艘恍┟姘枷氯�，魚兒們像是嗅到了面包香甜誘人的味道，爭先恐后地趕來，鯉魚湖變得熱鬧起來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，眼睛應接不暇，大的，小的，花的，有的張著大嘴巴等著食物，有的爭著探出頭來，有的追著剛剛吃到面包屑的魚。魚兒越來越多,各種各樣的顏色,讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、金的、白的、黑的，有的半黃半白，有的半紅半黃，有的黑中帶金，真美��！
要離開鯉魚湖了，我有點依依不舍，再見了，清清的湖水，可愛的魚兒們，我永遠不會忘記你們的！
小學四年級作文 篇4
開心和傷心，猶豫與郁悶，是每一個人都會有的。而我的傷心，是最少的，而那次，我卻記得最清楚的。
那天，烏云獨霸了整個天空，大地變暗了不少。隨著震耳的雷聲，豆粒般大的雨珠從天空中砸落下來，“啪啪”的聲音急促，卻蔓延著整個雨區(qū)。
我打著雨傘，懷里揣著一張試卷，在雨地里奔跑。不一會兒就到了家。
到家后，換上拖鞋就往臥室跑，“嘭”一聲推開門，現(xiàn)在，就只有我和試卷了。
我攤開試卷，上面鮮紅色的叉顯得格外耀眼，數(shù)字更是慘不忍睹。我看到的'整張試卷，基本全是紅色。
“為什么！為什么！為什么！我明明已經(jīng)那么努力地去學了，為什么還考得那么差！”不知不覺中，我的手一緊，試卷被我捏成了條狀。我的眼睛又濕潤了。
我仰起頭，不讓眼淚落下，可是眼淚似乎是故意的，一個勁地從眼眶里涌出，又從臉頰上滑落，滴到了床上。
外面的雨下得更大了，即使把窗戶關(guān)著，“啪啪”的聲音卻依然清晰。
我看著窗外，不由得輕輕一笑，什么啊，連雨都在可憐我，你真是失敗呀，韓籽鋅。
那天，我的世界是灰暗的，一點亮光都沒有了。
但是，我相信，絢麗的陽光和七色的彩虹總在風雨過后，雨后天晴，太陽高照，天空中掛著彩虹！
不經(jīng)歷困難怎能見成功？不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？想到這些我已不再悲傷，擦干淚不要怕至少我們心中還有夢。
小學四年級作文 篇5
人生不需要短路，而是需要很多的困難。
短路在物理學中為：電流不通過任何用電器，而過電線一周，導致電源被燒毀。如果我們?nèi)松蚕笪锢碇械亩搪罚窃摱嗫膳隆?/p>
人生如果沒有磨難，那不叫完美的人生。磨難其實是我們?nèi)松械娘L景，如果缺少了風景，那我的人生還有何意義？
用電器就象我們生活中的困難，正因為我們?nèi)松杏辛死щy，才不會讓我們的人生短路，如果我們的人生缺少了困難，可想而知，我門的生命會早早結(jié)束。有了困難，我們就有了戰(zhàn)勝它的欲望，它激起我們的'斗志，點燃我們的勇氣，我們?yōu)閼?zhàn)勝它而自豪，而快樂。
一個從小生活在溫室的花朵，如果沒有經(jīng)歷大風大浪，那么它永遠不會成熟，永遠不會成為真正的花，它只不是個擺設而已，毫無用處。只有經(jīng)歷了風雨，經(jīng)歷了光照，經(jīng)歷了踩塌，它的生命意義才展示出來。它的毅力，它的堅強，它的勇敢，他的無謂，它的一切的一切都告訴人們，它的生命充滿了陽光，充滿了生活的真諦。
人生的短路是可怕的，我們不需要。當困難來臨時，我們應仰起頭，對著它，用自己的自信來打敗它，相信自己的實力，堅信自己的能力，加油！
你會戰(zhàn)勝它的。
朋友，切記，人生不需短路。
小學四年級作文 篇6
當每一片落葉悄悄落在自己的腳邊時，我的心就會立刻沸騰起來，因為，我再一次觸到了友善的味道。
那天，天灰蒙蒙的'，仿佛一塊灰色布。我一邊喝著飲料，一邊小跑著趕往補習班，可時間不等人。距離上課時間只有5分鐘了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。沒辦法了，沖吧！我暗暗想道。“��！”一個阿姨尖叫，我頓時傻眼了，直愣愣地眼看著阿姨，原來我跑得太急，飲料一不小心濺到了那位阿姨的白衣服上了。“對不起！對不起！我不是故意的�！蔽覞M臉尷尬，一個盡地向那位阿姨道歉。
阿姨沖著我微微一笑，一股暖流注入我的心田。只見她笑瞇瞇地摸了摸我的頭，甜甜地說道：“不要緊，孩子，你一定是有急事，快去吧，沒關(guān)系！下次一定小心哦！”。我用力地點了點頭�？粗⒁痰谋秤霸絹碓叫×�，我才轉(zhuǎn)過頭朝補習班的方向跑去。
“不要緊，孩子，看來你也是有急事的，沒關(guān)系！下次一定要小心哦！”阿姨的話時刻在我耳畔回蕩著，而那一個甜甜的笑容是我人生中最美的風景。
小學四年級作文 篇7
一天，我們吃完飯，我想媽媽每天那么辛苦，我也要學做一件事情，幫媽媽減少一點重量。我冥思苦想幫媽媽做什么事好了，我可以幫媽媽洗碗了呀！我開心得手舞足蹈起來。
開始學洗碗了。我首先準備了半盆熱水，擠了些洗潔精在水里。我拿起洗碗巾開始洗碗了。我洗第一個碗，沒有一拿好，碗像一個調(diào)皮的娃娃蹦到地面，一不小心嘩啦掉了下來。我傷興得哭了起來。媽媽走過來安慰我說：“不要傷心，人都會有第一次的，只要努力，就一定會成功�！眮恚医棠悖赫f著，媽媽拉著我又回到廚房。只見媽媽左手拿著一個碗，右手將洗碗巾放在碗里來回擦洗，將里面飯粒洗干凈，再洗碗外邊。我學著媽媽的`樣子，于是我繼續(xù)努力，我這次洗碗的時候，我把碗終于洗干凈了。
媽媽直連聲夸道我：“有進步！孩子！”這個時候，我很開心，以后我常常幫助媽媽，爸爸做家務活，爸爸媽媽直夸我行。
小學四年級作文 篇8
去年秋天，我在樓下的花壇邊發(fā)現(xiàn)了一只渾身翠綠的中華大刀螂，我用鑷子夾著它帶回了家。這是一只雌螳螂，腹部分為六節(jié)，長約十二三厘米，捕捉足上布滿尖刺，就像兩桿綠色的狼牙棒。
聽說螳螂非常勇猛，尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此，我想做個實驗。
我將一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂養(yǎng)在一起，蟋蟀剛放進去，螳螂似乎知道獵物送上門來了。它張開輕紗般的雙翅，一對捕捉足緊縮在胸前，等待著最佳時機。蟋蟀好斗在中國是出了名的，當然也不會對螳螂拱手相讓，雖然螳螂比它厲害一百倍。只見蟋蟀徑直朝螳螂沖撞過來，還邊摩擦翅膀發(fā)出挑釁的歌聲。這當然會使螳螂惱火，一只獵物竟敢如此大膽，正好刺激了它捕食的`欲望。于是，螳螂趁著蟋蟀轉(zhuǎn)身的一剎那，先發(fā)制人。螳螂撲得很準，捕捉足對著蟋蟀的腹部撲下去。蟋蟀的腹部正是它的弱點，因此蟋蟀元氣大傷，成了螳螂的美餐。
從此以后，我不得不對這只驍勇善戰(zhàn)的雌性中華大刀螂另眼相看了。
小學四年級作文 篇9
我的學校名叫灃惠路小學，位于西安市蓮湖區(qū)白家口轉(zhuǎn)盤附近。學校大門上方掛著“西安市大興中學”七個金光閃閃的大字，這是一所集初中與小學合二為一的學校。
一進大門首先映入你眼簾的是寬闊而平坦的操場。操場四周均勻地分布著跑道，每逢運動會時小運動員們箭步如飛地奔跑在跑道。操場上有各種各樣的運動器械，每逢課余，同學們便在這里跳高、跳繩、打球……你時而會看見幾個乒乓球高手在乒乓球臺上一爭高下；你時而會看見幾個人籃球猛將在籃球場上做出優(yōu)美的灌籃動作。整個操場呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
操場西邊，那一排排高大的楊樹站立在操場四周，一陣風吹來，楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲，多像在為操場上的同學們拍手助興��！
操場的北邊就是我們的教學樓。大樓的門朝南，全樓共有四層，從遠處看去，整幢大樓樸素簡潔，美觀大方。從東西兩邊都能進入教學樓，進入第一層，只見有一條東西方向的走廊，走廊的墻壁上是同學們的美術(shù)作品。沿著樓梯直往上四樓，我們的教室就在四樓的.中間。走進教室，東面墻上是黑板，西面墻上是我們班級的板報，我們板報小組每個月都要辦一期板報，這期板報是節(jié)日板報，迎國慶板報，上面有文字，有圖畫，全是我們板報小組的同學的杰作。
操場東面，是我們學校最莊重的主席臺，每當我站在操場，看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾高高飄揚時，作為一名少先隊員，我感到無比自豪。
我愛我的校園，歡迎來我校參觀游覽。
小學四年級作文 篇10
我是一副漂亮的眼鏡，我的小主人叫顏皓。今天是星期天，一大早，我就隨小主人來到了學校，任務是學習劍橋英語。看著小主人的認真樣，我也只好伸了伸手臂開始工作。好不容易才工作完，我回到家里舒舒服服地睡了一覺。
一覺醒來，顏皓已經(jīng)來到了臥室的小課桌前，我連忙跳上她的鼻梁，只見她拿出幾本內(nèi)容有趣的課外書，我一下子就被吸引住了，一連看了半個多小時還不過癮。接著顏皓又給我洗了個澡，真爽呀！過了一會兒，她又開始跳繩了。哎呀，她忘了把我摘下來了，這可怎么辦好呢？我緊緊地抓著小主人的鼻梁，一不小心，我一個趔趄，眼看快要掉下來了，在這千鈞一發(fā)之際，小主人的`耳朵拉住了我，還好！還好！我連連安慰自己。
下午顏皓和她的小伙伴來到了體育館玩，她們在看一場精彩的乒乓球賽。那乒乓球看得我眼花繚亂，一會兒這邊剛發(fā)出去的球，一眨眼工夫，那球又回來了。比賽進行得很激烈，最后一輪了，哦！終于我們隊贏了！
一天又要過去了，我也要到我的小床上睡覺去了，再見！
【小學四年級作文】相關(guān)文章：
四年級小學作文11-10
小學四年級作文08-05
小學四年級作文（精選）08-15
小學四年級作文【經(jīng)典】09-08
【經(jīng)典】小學四年級作文09-11
[經(jīng)典]小學四年級作文09-13
小學四年級作文(經(jīng)典)09-14
[精選]小學四年級作文09-20
（經(jīng)典）小學四年級作文07-27
小學四年級作文[精選]07-31