小學(xué)四年級(jí)作文6篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
聽爺爺說(shuō)我們的家鄉(xiāng)在以前很破舊，人們住的都是矮小的石頭房，每天總是缺衣少食，馬路都是泥土鋪的，走起來(lái)坑坑洼洼，要想找一個(gè)可以休閑的地方都難。但是，現(xiàn)在隨著科學(xué)發(fā)展日新月異，人們的生活越變?cè)胶茫q如芝麻開花—-節(jié)節(jié)高。我的家鄉(xiāng)也隨著科學(xué)的發(fā)展逐漸變得煥然一新。那到底變化有多大呢?讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下吧!
以前我的家鄉(xiāng)一點(diǎn)也不美，現(xiàn)在呢?家鄉(xiāng)變了，變得越來(lái)越漂亮了，這里到處是高樓大廈，街道也處處都是水泥柏油馬路，人行道上干凈整潔，我們家鄉(xiāng)還蓋起了大超市，超市里有許多用的，穿的`，吃的等等，應(yīng)有盡有任你挑選。
現(xiàn)在讓我來(lái)講講家鄉(xiāng)近幾年我能看到的變化吧!以前家鄉(xiāng)還很貧窮，我家只是平房，但現(xiàn)在我家也蓋起寬敞舒適的樓房，而且以前因?yàn)樨毟F的原因，爸爸媽媽都在外工作，工資也很少，所以把我放在老家也不常回家鄉(xiāng)看我，現(xiàn)在，家鄉(xiāng)富欲了，爸爸媽媽的工資也高了，就帶我到廈門這座美麗的大城市上學(xué)，我真高興呀!
家鄉(xiāng)還有其他的變化。比如幼兒園環(huán)境變得越來(lái)越好了，農(nóng)業(yè)的發(fā)展也越來(lái)越科技化了，還有農(nóng)村的村民也越來(lái)越文明和愛護(hù)公物環(huán)境了。
我的家鄉(xiāng)變化可真大呀!我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我5歲的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到琴行，教我在黑白琴鍵上輕輕地敲擊，美妙的音符一個(gè)一個(gè)從我指尖流出，這激起了我的極大興趣。我也從那時(shí)起成了一名琴童。我練得很認(rèn)真，所以每次回課，老師總是夸獎(jiǎng)我彈得好，我心里別提有多高興了。
可是，自從上了小學(xué)，每天既要復(fù)習(xí)功課，又要練琴，從而失去了許多玩耍的時(shí)間，我最愛看的電視動(dòng)畫片和心愛的課外書也因?yàn)橐獜椙俣艞墶Ｂ兀耶a(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭。媽媽知道我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“古人云‘人貴有志，學(xué)貴有恒。’‘恒’就是堅(jiān)持下去的意思，你可不要當(dāng)逃兵噢！”。老師也對(duì)我說(shuō)：“看，你的手指修長(zhǎng)而有力，對(duì)音樂(lè)又有感悟，這樣一個(gè)有才氣的小姑娘，放棄太可惜了！”聽了媽媽的勸導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)，我便咬咬牙，堅(jiān)持學(xué)了下去。
在媽媽的'幫助下，我合理分配了練琴和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間。
漸漸地，我又喜歡上了鋼琴，它成了我密不可分的好伙伴。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候，就坐在鋼琴前彈上一曲，流暢清脆的琴聲緩解了我的廢勞。有時(shí)，還能激起我的靈感，讓我一下想起解題的思路呢！一年級(jí)的暑假，我輕松地通過(guò)了3級(jí)考試。這對(duì)我是一個(gè)極大的鼓舞，我彈琴的興致更高了。
在學(xué)校的文藝演出中，我彈奏的一曲悠揚(yáng)的《四小天鵝》舞曲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲，小伙伴們都向我蹺起了大拇指，我感到十分地高興和自豪！
我深深知道，成功的鮮花需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。我決定持之以恒，刻苦練琴，長(zhǎng)大后用自己的琴聲給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一片貧瘠 的土地，養(yǎng)育著我們這個(gè)小村莊。
只會(huì)像牛一樣默默無(wú)言的耕耘，像山間小溪自由自在的流著，這就是我純樸善良的父老鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)是我從小生長(zhǎng)的地方，濃厚的鄉(xiāng)土情懷使我愛家鄉(xiāng)的每一寸土地，即使它很貧瘠，但是我最愛的父老鄉(xiāng)親，家鄉(xiāng)人們無(wú)微不至的關(guān)懷是我終生難忘的`，也是任何東西也提代不了的，因?yàn)槟抢锊恢皇侨魏螙|西也替代不了，而且在那里生活的每一天里，有一天是我永遠(yuǎn)也忘記不了的。
這一天是這樣的：我跟哥哥 和姐姐一起走路下街，走到半路時(shí)，我們看見有一位老奶奶要過(guò)馬路，我就想；一位很大年紀(jì)的老人要過(guò)馬路，看到了應(yīng)該去扶她過(guò)馬路。我下定決心，過(guò)馬路去扶老奶奶。扶完老奶奶過(guò)完馬路時(shí)，心里就有種很高信的感覺。回到家，我突然明白了一個(gè) 道理：做人看到別人有困難的時(shí)侯就因該伸出友愛之手去幫助他。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是我們學(xué)校那美麗的大花壇。
花壇圓圓的，四周是用凹凸不平的大理石砌成，花壇邊鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，花壇的上面鋪著紅色的大理石，摸上去很光滑。
花壇正中直立著一塊大石頭，上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字：修德定基。這四個(gè)大字時(shí)時(shí)告誡我們：一個(gè)人不僅要學(xué)好知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，道德是做人的基礎(chǔ)。
石碑四周圍繞著一叢不知名的紫紅色灌木叢，紫紅色灌木叢外面圍繞著杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，杜鵑花就從睡夢(mèng)蘇醒過(guò)來(lái)，顯得格外鮮艷。有的像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞答答地躲在綠葉叢中，窺探著外面的世界；有的全開了，興奮地向同學(xué)們問(wèn)好；有的三個(gè)一伙，五個(gè)一群地談話呢！有的……。這美麗的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，久久舍不得離開。
花壇里還種著三棵楓樹和一顆桂花樹，桂花樹在它形影不離的好朋友----楓樹的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，楓樹燃起三片紅云，飄蕩在校園的上空。那棵桂花樹上就擠滿了黃橙橙的桂花。米粒般的黃色小花散發(fā)出淡淡的幽香，常常在校園上游蕩，惹得同學(xué)們一下課就聞著香來(lái)到了花壇上，把鼻子湊上去聞了又聞，讓人流連忘返。
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的向花壇沖去，有的'在瘋狂的奔跑，有的在奮力的跳遠(yuǎn)，有的把繩子甩的嘩嘩響。玩累了就在花壇聊聊天，曬曬太陽(yáng)，好不愜意。
這就是我們學(xué)校的花壇，令我陶醉其中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”這一句話，讓我有了一個(gè)演講的起點(diǎn)。
“下面有請(qǐng)五（2）中隊(duì)的沈馨怡帶來(lái)的演講。”我的心“咚咚”直跳，在接過(guò)話筒登上天鵝園電視臺(tái)時(shí)，我的`心麻亂不堪：“怎么還有一個(gè)三角架照相機(jī)？讀錯(cuò)了怎么辦？”“不行，”我對(duì)自己說(shuō)，“一定要演講完整，無(wú)論結(jié)果如何。”
“敬愛的老師們……”我拿起話筒，強(qiáng)烈地克制住自己緊張的心里。閃光燈對(duì)著我不停地照著，一滴滴汗珠從頭頂流了下來(lái)。“加油，沈馨怡，你一定能行。”我忍住了汗水流下來(lái)如被蚊子咬了一樣的癢。繼續(xù)有感情地演講下去，時(shí)不時(shí)輕、時(shí)不時(shí)重。
讀著讀著，我雖然把緊張的心情給“丟”掉了，但是把“早晨起床”讀成了“早起放學(xué)”。這下怎么辦？下臺(tái)嗎？不行？不要灰心，只能將錯(cuò)就錯(cuò)，繼續(xù)讀下去。我的聲音又響亮了起來(lái)，越來(lái)越流暢，越來(lái)越有感情。“謝謝大家！”在我敬禮完畢后，我聽到了鼓掌聲，我激動(dòng)極了。因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我勝利了！
只要你認(rèn)真努力完成一件事時(shí)，就一定會(huì)有豐收的果實(shí)。在成功之前，一路可能凹凸不平的，可能會(huì)有許多挫折、困難。這時(shí)如果你灰心喪氣了，你就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)自己充滿信心，勇于嘗試，一定會(huì)有所收獲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我的內(nèi)心里，有一件事讓我印象深刻——那是一個(gè)烈日炎炎的中午
那天中午，我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈，路上的汽車在飛快的飛馳著，還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過(guò)。紅燈時(shí)間足足就有九十多秒，我邊上的人都流露出了著急的神情，有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽，還有一位拄著拐杖的老人，他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時(shí)間終于過(guò)去了，年輕人、小朋友和媽媽都爭(zhēng)先恐后的過(guò)馬路，因?yàn)椋^(guò)馬路的時(shí)間只有這短短的十五秒，忽然，我的目光像被磁力吸引過(guò)去一樣，我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去，不知道我為什么去扶老人過(guò)馬路，出于直覺，我仿佛不受控制似的，一路帶跑的走向這位吃力的'老人，老人繼續(xù)走著，我上前去一手扶著老人那粗糙的手，另一只手扶住了老人那突出的腰骨，老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”老奶奶像耳朵不好使似的說(shuō)了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍，老人說(shuō)了一聲：“謝謝”我沒有做聲。突然，人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色，我以為汽車會(huì)呼嘯而過(guò)，可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動(dòng)汽車，而是在原地等待我們走過(guò)馬路。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老人走過(guò)了黑色的馬路。這時(shí)，司機(jī)們才發(fā)動(dòng)汽車，一輛輛汽車井然有序的通過(guò)，我的內(nèi)心感到了無(wú)比的欣慰。
真的，就是這樣，正如我的題目一樣幫助別人，快樂(lè)自己。還有那些司機(jī)叔叔都有一顆善良的心。其實(shí)在這個(gè)世界上人人都有一顆幫助別人的心，我相信這句名言——只要人人都做一件善事，世界將會(huì)變得十分美好、甜蜜！
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