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四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我想，未來的世界一定會是一個嶄新的世界，一個讓人意想不到的奇妙世界。
未來的房屋將是全自動化的。房屋的主人有一個遙控器，只要按動一下遙控器，房屋內布置的機器手臂就會立刻為你提供你需要的服務。在主人的床頭有一個按摩系統，如果主人睡不著，可以啟動這個裝置，它就會給你按摩，讓你睡得更舒服。還有，未來的空調設在“暗處”，你幾乎看不見它，在主人睡覺時，它會自行減弱風力……
未來的衣服，也會自動調節衣服本身的溫度。主人要是覺得太熱了，它就會自動調節到低溫模式；主人感覺到冷了，衣服就會自動調節到高溫模式。還有，未來的衣服里面有彈性海綿，如果主人摔倒，海綿可以增加緩沖。
至于未來的食物么，一定會既營養又可口的。人們有一臺資料機，能告訴你想吃的菜的炒法。如果你還不會做，它就會顯示炒的過程，以便學得更加快。
未來的交通工具，也會是非常先進的`。人們的摩托車遇到交通堵塞時可以“長”出一對翅膀，飛起來；汽車也能像動畫片中的變形金剛一樣變成任何你想要變的交通工具。如：船、飛機、潛水艇……
未來的世界，會勾起人們的遐想。相信，在幾年或幾十年后，人們這些美好的遐想就會變成現實。
四年級的作文300字 篇2
中國是月季的故鄉，幾乎無人不認識月季花，因為它每月都會開花，所以又名“月月紅”。有許多地方用月季來美化環境，我家陽臺上也種著一株，每到月季開出美麗的花，看著那一朵朵鮮艷的花朵，我不得不承認它為“花中皇后”。
從遠處看，月季花的葉子就像臺階一樣，一層疊在另一層上，十分漂亮。葉子是橢圓形的，似乎沒什么特別之處，其實并不是這樣，走近看，墨綠色的葉子，偶爾帶點黃色，最尖的地方也就是最頂上的部分是咖啡色，往下才漸漸變綠。葉子邊緣是鋸齒狀，兩面都是光滑的，在燈光下，葉脈可以看得一清二楚，在條紋中，有一些六邊形、五邊形不規則的小方塊。
月季花的莖和玫瑰花的.莖一樣都帶有刺，莖是綠色的，微微帶點黃色，長刺的地方是卡其色的，刺非常鋒利，如果不小心碰到它，你的手會痛得握成一個拳頭。沒有長刺的地方都很光滑。我發現莖上還有許多卡其色的圓點，也許這些圓點就是將要長刺的地方吧。有時候媽媽會修剪月季花，剪掉的莖開始是綠色的，后來慢慢就變成淡咖啡色了。
現在我家的月季只有些花骨朵兒，那些未脹開的花骨朵猶如害羞地小姑娘不愿意露臉呢！
我喜歡我家的月季花！
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉安徽有許多美麗的風景,令我最難忘的就是安慶潛山縣的天柱山了。
天柱山是國家5A級景區，海拔約有1500米，有2座寺院，80多個怪石，2個湖……
其中我最喜歡的就是朝陽峰了。早晨的第一縷陽光照在峰頂，山間云霧繚繞，從上面居高臨下，仿佛進入了仙境一般。傍晚的最后一絲陽光又從峰頂散去，周圍有那橙紅色的晚霞，感覺天空觸手可及。
煉丹湖也是天柱山景區中最著名的景點之一。煉丹湖水平如鏡，藍天白云和周圍的綠樹全都倒映在湖水里，美得如畫。你要是想散散步，煉丹臺是個好去處。站在臺上，整個湖面的`景色盡收眼前，會感覺心情豁然開朗。
天柱山的冬天是最美的。十二月份的時候，山上就下起了鵝毛大雪，整座山就像鋪上了一層雪毯，地上、樹上、屋檐上全白。看上去就是白茫茫的一片。
雖然天柱山沒有黃山的名氣大，但如果你來了，定會被它別具一格的俊美所吸引，一定會流連忘返的。
四年級的作文300字 篇4
在我家鄉的不遠處，有一條清澈的小河，不要看這條河很小，水很淺，其實，他是所有江河中的一部分。 這河水是多么清啊！河水倒映著藍天的影子，倒映著橋的影子，倒映著云絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石，綠茵茵的小草和艷麗的花朵，這一切仿佛一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天，我又去小河邊玩了，發現水已經干涸了，綠茵茵的小草枯黃了，曾經艷麗的花朵也變得有氣無力，五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上，人們有的垂頭無語，有的叫苦連天，有的……我問白發蒼蒼的老奶奶：“老奶奶，這是怎么了？”老奶奶傷心地說：“別提了，人們都不珍惜水，現在好了，世界上的'水都干涸了，人們也即將面臨死亡。”說完，老奶奶重重的嘆了一口氣。 我在森林中穿梭，看到了動物們因沒有水而死亡，留下的是已經發臭的尸體。我聽見動物們無力地呻吟著。 水對我們是多么重要啊，不珍惜水的人們，請你們醒悟吧，不要讓人們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
四年級的作文300字 篇5
今天上午，老師走進了教室，拿出兩本《菁菁集》放在講臺上，同學們都很納悶：干嗎帶書來？老師神秘地說：“今天我們來做一個有趣的實驗，實驗的名字叫做‘拉不開的書’。”
老師拿出書，把書本打開，一頁一頁地交叉，交叉好后，還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書的.書脊使勁拉，可是書本像沾上了膠水似的，怎么也拉不開，同學們覺得很奇怪，都躍躍欲試，都說自己力氣大，一定能把書分開。老師便請了兩位男同學來做這個實驗，兩位男同學站穩馬步，使出了吃奶的力氣，可是書本還是紋絲不動。這時候，有兩位女同學也自告奮勇，她們費了九牛二虎之力，臉都漲紅了，可是書本還是絲毫不動。
這是為什么呢？老師對我們說：“是因為我把厚厚的書一頁一頁地交叉，增加了書頁之間的摩擦力，交叉的面積越大，摩擦力也就越大，所以書怎么都拉不開。如果我輕輕一抖，空氣就進去了，書頁間的摩擦力小了，就輕而易舉地分開了。”只見老師抖抖書，書本果然輕輕一拉就分開了。
啊！這實驗可真有趣啊！
四年級的作文300字 篇6
清明節，我和媽媽迎著明媚地陽光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去，我看見山坡旁邊有條小河，河面上漂滿了各種各樣的垃圾，河水特別渾濁，還時不時發出一陣陣難聞的氣味。
我問媽媽，以前的小河是什么樣子的？媽媽回答道：“河水清澈的.能看見河底的石頭，你還會看到三三兩兩的小魚在自由自在的嬉戲。在陽光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風吹來平靜的河面上還會泛起魚鱗似的波紋。真是美極了！”
媽媽還摸著我的頭說：“以前像你這么大的男孩子夏天都會到小河里洗澡捉魚玩。”
我又問媽媽，河水為什么會變成現在這個樣子呢？媽媽痛心地說：“因為人們不斷往河里扔垃圾，排污水……你看，現在的河水誰也不敢碰了。”
我若有所思地走著，看見幾個人正準備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止，說：“你們不能向河里扔垃圾，本來很清的河水，都已經被污染成這樣了，不能再破壞啦……”
我想：保護環境人人有責，只要我們每個人都能做環保衛士，家鄉的小河一定還會清澈起來。
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