四年級的作文300字

時(shí)間：2023-09-25 13:11:29 四年級我要投稿

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四年級的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳按蛟臁背鲈S多人才，所以人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。為了尊師重教，世界各地都有教師節(jié)，而且在這一天，同學(xué)們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。

　　一年一度的.教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動。

　　早上，我們來到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時(shí)上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當(dāng)老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個(gè)女生正在臺上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

　　教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來。

四年級的作文300字篇2

　　一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。

　　日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方去。樹對鳥兒說：“小鳥！明年春天你一定要回來，給我唱歌聽。”

　　鳥兒說：“好的，我明年春天一定會來，給你唱歌聽。”說完，小鳥就向南方飛去了。

　　春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。

　　可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒問樹根：“立在這兒的那棵樹，去什么地方了呀？”

　　樹根回答說：“伐木人把他砍倒,拉到山谷里了。”

　　鳥兒向山谷飛去。在山谷里有一個(gè)小村子。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小姑娘。鳥兒問：“小姑娘，你知道火柴在哪嗎？”

　　小姑娘說：“火柴已經(jīng)用光了。可是火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”

　　鳥兒盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒就飛走了。

四年級的作文300字篇3

　　黃舒穎是我的好朋友，不過她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班遠(yuǎn) 近聞名的搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的.書去打，而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書送回來，舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟我成了好朋友。

　　舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說不出話來，不管老師怎么跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問題，這件事就草草了事了。

　　舒穎很淑女，我認(rèn)為舒穎的名字取對了。舒等于淑女。記得有一次體檢，舒穎測肺活量時(shí)。雖然用盡了全力，可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所以測肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說道：“好淑女哦。太淑女了……”

　　舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?/p>

　　這就是我的淑女好朋友！

四年級的作文300字篇4

　　我的房間有一扇朝南的窗戶，每次在清晨或傍晚我就時(shí)不時(shí)站在窗前看外面的一切。

　　窗外有一棟棟高大的房屋，一顆顆碧綠的大樹，一簇簇美麗的鮮花。

　　早晨起床時(shí)，燦爛的陽光照在窗戶上，照在了我的粉色床上。樹上早已有小鳥，它們唱著歌，跳著舞，讓清晨更加生機(jī)、活潑。蜜蜂悄悄地躲進(jìn)花叢里，貪婪吸著可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，像是個(gè)美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下，樹感覺格外綠，花仿佛更加美，蜜蜂好像特別靈活……

　　夜晚的景色迷之生動。看，月亮姐姐正在朝我揮手呢！一顆顆小星星應(yīng)該是月亮姐姐的小寶貝們吧！它們一同閃光似一個(gè)個(gè)古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手托著下巴望著天空，突然聽見緩慢而又優(yōu)美的古箏曲，應(yīng)該是哪家的.一個(gè)大姐姐在練琴吧！聽著細(xì)微的、優(yōu)美的音樂，看著天上的星星眨眼，我多希望時(shí)光停止在這美好的一刻……

　　這就是我的窗前，有著茁壯的大樹，翠綠的小草，美麗的鮮花等好多美景！你的窗前呢？

四年級的作文300字篇5

　　我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個(gè)有學(xué)問的人。

　　我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的.聲音讓人陶醉，每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí)，她用真誠的語言鼓勵(lì)他。我的語文成績不怎么好，可是曹老師在不到3天時(shí)間，她就讓我學(xué)習(xí)語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎么會有我的名字，我不是在做夢吧？”后來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心里樂開了花。

　　曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。