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四年級的作文

時間:2023-09-25 11:49:07 四年級 我要投稿

[精華]四年級的作文8篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]四年級的作文8篇

四年級的作文 篇1

  很多時候,電視是人們獲得知識的一個窗口,也是人們節假日休閑娛樂的媒介。當我每天寫完作業,打開電視機時,總會被豐富的欄目、多彩的內容所吸引。

  每個小朋友都有自己喜歡的電視欄目,我也一樣。我最喜歡的電視欄目是CCTV—3的《動物世界》。每天7點55分,在《動物世界》熟悉的片頭曲中,我迎來了一天當中最激動人心的時刻。

  欄目能幫助我認識各種各樣的動物,了解動物形態各異的外表和令人稱奇的本領。 欄目還告訴我在這顆蔚藍色的星球上,除了人類,還生活著一群快樂的精靈——動物。它們與人類一同分享這個美麗而神奇的家園——地球,并用自己特有的方式演奏著神奇的生命旋律。動物固然沒有人類的智慧,但是,獨特的身體結構造就了它們很強的生存本領,它們具有人類所沒有的優勢。憑借著自身的長處,動物們在這個星球上生息、繁衍,使得地球生氣勃勃、五彩斑斕。在許多方面,人類還要向動物學習呢!

  這個欄目把我帶入了動物的'國度里,給我介紹了形形色色的動物,使我了解到了它們的生活習性。在這個欄目里,一切適者生存、弱肉強食的生存法則都會在你眼前真實上演,讓你驚奇不已。

  我喜歡這個欄目的另一個原因,是這個欄目并不是單純地讓我們了解動物,真實的目的是讓我們在了解動物知識的前提下,樹立保護動物的意識,不能讓這些可愛的精靈由于人類的殘忍而失去生命,甚至滅絕。

  我非常喜歡《動物世界》,收看了這個欄目后,我懂得了珍愛動物就是珍愛我們自己;挽救動物,就是挽救人類未來。如果你也想了解動物、保護動物,請關注《動物世界》這個欄目。

四年級的作文 篇2

  我愛下雨,可是還是更愛下雨時的校園。這一天我打著一把可愛的傘奔向教室。上課時別看大家都安安靜靜地,其實下課了他們的“狼尾”就會露出來的。

  這一刻終于到來了,下課的鈴聲響了。聽到了這一種聲音大家的身體都開始放輕松下來了。

  走到我們班的前面向左轉就到了我整個學校最愛的地方了。這就是操場,我的好朋友正在上面跑步呢!這么算算看我們學校的操場有四百多米長呢。在這個操場走一圈就需要花10分鐘,這樣就相當于一節課的時間了。這條跑道就像是一條長龍。

  我們再向左拐只見一個美麗的小花園,沒錯,這就是我們學校最有藝術感的地方,那兒不只有花,還有一些人在里面一邊采花一邊把顏色相近的.花分類種在同一個土地上而已經完全開放的花被一些老師分部放在不同的花瓶里。這兒呢,我心情不好的時候就回來這偷偷采幾朵花來聞一聞,聞過了一般心情就好多了。

  到這大家真以為旁邊就沒有路了嗎?告訴你們,你們完完全全的錯了。這兒有一個小洞,是躲在草叢后面的,所以只有我來過這個地方,從這個洞穿過去就像是一個動物園,那里有三條可愛的狗和兩只鳥,這里面的動物可都是受了一些傷的,所以我天天都帶一些水和幾顆櫻桃。有人一定會問我鳥兒不是會飛嗎?其實這兩只鳥都是翅膀出血了所以才沒離開這一條通道。下雨天我就會給他們一起打傘。

  我愛如此美麗的校園!

四年級的作文 篇3

  燦爛若水的陽光跳躍著,像天使撒下的一串串快樂音符,我舒展雙臂,它們便在我油亮健壯的手臂上舞蹈,陽光贊美道:“小草,你長得真俊朗,粗壯的莖桿筆挺有力,柔韌的葉子寬闊平展,一件嶄新的外套既精神又合身,你真是上帝的寵兒。”

  我害羞地笑了。我知道自己沒有含羞草蜷曲的枝葉,沒有草皮嬌小的身軀,更沒有也草頑強的生命力,有的只是士兵般健康的臉和比值的站姿。

  我曾經幻想,如果我是生長在水中的水草,那樣,我會擁有輕慢的舞姿和多嬌的造型;如果我是一株長在石縫間的.野草,那樣,我會擁有清瘦的身材和剛毅的精神;如果我是綠茵場上的一棵草,那樣,我可能會被運動員踩踏足球擠壓,但在掌聲與歡呼中,我一定會更茁壯,可是現實中,我卻是一株站在馬路邊整天被廢氣與噪聲包圍的小草,沒有優越的環境,沒有人類的贊美,也沒有適當的踐踏。

  對于此,我常感嘆命運的不公。但陽光的話讓我重視這一切。

  較偉岸的身軀勻稱美觀,大方簡潔;我給來回的車輛提供一個潔凈的環境,因為我吸走了污染空氣的小粒子。

  是的,我很平凡,但我努力生長,認真工作,讓這個世界認識了我——一株不平凡的小草。

四年級的作文 篇4

  暑假里,我到桂林十二灘做了一次難忘的漂流。

  那天,我們一行二十人來到了十二灘漂流,工作人員一開水閘,一只只橡皮艇就像脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳的.速度向下奔馳,尖叫聲響徹云霄。我還沒回過神來,就有人用水槍攻擊我,我沒有水槍,只能呆呆坐著被人攻擊,一點還手的余地都沒有,太氣人了。媽媽在拼命劃船,但不會劃,不是往左就是往右,老是在原地打轉,我一點忙都幫不上,只能干著急。橡皮艇終于來到一個比較開闊的河段,水流緩慢下來,我終于可以靜下心來欣賞風景,兩岸高山林子,盡是綠如翡翠般的大樹,山下是青翠欲滴的草,河水清澈見底,河中的石頭很圓,美麗極了!伸手去掬一捧水,冰冰涼涼,舒服極了!

  很快,我們來到了最險的河段——十二險灘,水速變快,水勢變猛,兩岸怪石林立,橡皮艇像脫弦之箭飛快地向前沖,我緊張極了,兩手緊緊抓住環扣,心提到嗓子眼了,神經繃得緊緊的。橡皮艇飛快地往下墜,不是被淹沒就是被拋起來,不是撞到左邊的石頭,就是撞到了右邊的石頭,尖叫聲沖上天空,太驚險、太刺激了。一仰灘、二跳灘……真刺激、真愜意、真爽,給人一種征服大自然的感覺,難怪魯濱遜那么喜歡漂流。

  我現在想起來還覺得意猶未盡,真想再漂一次呢。

四年級的作文 篇5

  幸福到底是什么呢?其實幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會,你就會擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧:

  幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道為了幫助貧困山區的小朋友,組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標,好不容易發現一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動的意義,他們也很感動。于是小伙伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但是我們都很努力,因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但是也是我們的'一份心意。能夠參加這樣有意義的活動,我覺得自己很幸福!當地震災區的人們需要幫助的時候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災區,過了一個沒有生日蛋糕的生日,但是我仍然覺得很有意義。能幫助到需要幫助的人,我覺得自己很快樂,也很幸福!

  幸福其實很簡單,它每時每刻都在我們身邊:當我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時候,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當我在學習上有了一點點進步,聽到老師鼓勵的話語,我就會覺得很幸福!當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏,看到媽媽因感動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當放學的時候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當我做錯事的時候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關愛,我也會覺得自己很幸福!

  我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂,我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!

四年級的作文 篇6

  雙休日,對于許多人來說,有不同的意義:有的人渴望雙休日,因為那個時候他們可以痛痛快快的玩;有人感覺雙休日平平淡淡,因為在雙休日他們是無聊的;還有的人很害怕雙休日,因為雙休日他們的家長會給出許多壓力,甚至比上課還辛苦。

  而我的雙休日是這樣的:有一次星期五的時候,我早早的把作業搞定,因為媽媽要帶我去外婆家過一個愉快的雙休日啦!

  車子一到外婆家門口,我就像離弦之箭一樣飛奔到外婆家。一進門,我就聲聲有色的高喊:“外婆好、外公好、舅舅好……”

  別以為我是一個乖巧的`孩子,其實我可是個“搗蛋鬼”呢!

  熟悉環境以后,我就率領我的“小弟們”去痛痛快快的嗨啦!我和弟弟妹妹們先玩起了捉迷藏。首先是弟弟來找我和妹妹,也許是我們躲藏的太隱蔽,他怎么也找不到。但弟弟毫不氣餒,最后還是被他找到了。但妹妹就不一樣了,找不到我們最后卻哭了。我們出來后,她連正眼也不瞧我們一下。就在那兒蹲著哭了10分鐘呢,怎么也哄不好。我在心底告訴自己下次可千萬不能惹她了,傷不起啊……因為這樣我們也沒心情繼續玩了。我就帶她下田去玩。可是到田里后,她卻一下歡聲笑語起來,把我和弟弟都給逗笑了。后來我們抓青蛙、蟋蟀……也認識了好多我不認識的昆蟲和植物,收獲滿滿啊!

  這真是個愉快的雙休日!

四年級的作文 篇7

  躺在床上,看著白白的天花板,心里一直無法平靜下來,一直在想著那個男孩,心里是一種說不出來的感覺。擔心、猶豫……一些莫名其妙的感情纏繞著身體。為了擺脫這種感覺,我打算去見見他。反正那一次都是自己心急才撞到人家的。

  我跑到了朋友說的鄧康住的房子,一看,是一個豪宅,有寬敞的庭院和花田。鐵門沒有關上,我自然而然地走了進去。結果一看,嘿,草地上的不就是他嗎?我有點興奮,直接小跑跑到他身旁,他顯然嚇了一大跳。他打量著我,突然嘿嘿一笑,臉上的那種冷漠的'表情瞬間消失了,魔術般地從身后拿出一個小小的糖果罐,里面是許多五彩繽紛的水果糖。

  “要吃嗎?”他開口說話了,是一個帶有童真的聲音,很好聽。我使勁地點頭,伸手就從水果罐里拿出一個水蜜桃味的糖果,放進嘴里嚼了起來。鄧康看著我開心的樣子,就屁顛屁顛跑去豪宅里,不過多久就出來了,手里拿著一個漂亮的,像小玩偶一樣的東西。

  小玩偶披著長發,穿著小裙子,抬頭仰望著。他“碰”的一聲坐了下來,一使勁,把玩偶的頭給拽下來了。我這才注意到,這不是玩具,而是糖果,是在超市里很罕見而且很貴的那種玩偶形狀的糖果。鄧康笑著把那塊“頭”的糖果給我,說皮膚是橘子味的,眼睛是草莓果醬,而頭發是麻花形狀的餅干。我毫不客氣地一口咬下去,那種滋味我活到現在還是第一次吃過。

  那天傍晚我才跟鄧康分別。

  來到這個世界后連思想也快變成小孩子了,以前蒼老而布滿皺紋的額頭現在都變得白而細嫩。但是不管怎么樣,這個世界還是給我帶來無數樂趣。

四年級的作文 篇8

長假,我去了舅舅家。

  舅舅家在廣州,我們全家開車去,在路上老是塞車,所以,我們從八點出發,十點才到。

  到了舅舅家,我們一進門,樂樂就馬上迎了過來。樂樂是我的表妹,今年5歲,過年的時候還很調皮,現在乖多了。樂樂一上來就從我們帶的'袋子里拿出一包糖,原來是沖著糖來的啊!我還以為是歡迎我們呢!

  媽媽看見了,就說:“樂樂,有沒有叫我們啊?”舅媽也說:“樂樂,快叫姑姑、姑父、姐姐,不叫就不給糖吃哦!”樂樂怕沒有糖吃,趕緊大聲叫:“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我們哈哈大笑,我連聲說:“樂樂,真乖!”。

  放下了行李,稍作休息之后,我們就帶著樂樂到下面的廣場玩耍,我們在廣場上一起做游戲,捉迷藏、跑步比賽,玩得不亦樂乎,滿頭大汗。

  第二天,我們一大家子人去爬白云山,一路上樂樂吵著要買泡泡,舅媽只好答應了。在爬山的時候,我和樂樂一路上都在吹泡泡,五粉繽紛的泡泡滿天飛揚,惹得旁邊的小弟弟和小妹妹都跟著我們跑。

  終于到了半山腰,快把我累暈了,我們坐索道下山,可以飽覽滿山的風景,好美啊!

  第三天,我和爸爸媽媽就回家了,我依依不舍地告別了舅舅、舅媽和樂樂。

  這個五一,我玩得真開心!

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