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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”
這句話我很贊同，因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。
一個陽光明媚的`下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應了，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑，可往田間一看，頓時傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長得真茂盛啊！在這烈日炎炎下，我開始了我的“光榮使命”半小時過去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來，此時我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對視了一眼，開心的笑了。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也會滅亡。”
在從森林古猿進化到露西時代古人類，再進化到東非人時代古人類，爾后經過若干萬年，直到進化成現在的人類，勞動起了決定性作用。
所以說，人類的發展史就是一部勞動史，是勞動創造了世界，是勞動改變了世界！我們要攜起手來，共同勞動，用我們勤勞的雙手創造未來！
四年級作文300字 篇2
今年就是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節日。可今年就是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節日！
早上，我懷著興奮、激動的情緒來到了學校。我先就是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算就是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的'海洋！
文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一齊跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為這天就是我們的節日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！
四年級作文300字 篇3
從前，有只小白兔叫萌萌，她每天蹦蹦噠噠可高興啦！
她在每一年最喜歡的事就是——過生日。過了幾個月終于等到這一天了，這一天萌萌家來了許多動物，有梅花鹿、小鳥、熊貓、小豬、小羊，他們給了萌萌許多禮物。有娃娃、墨鏡、首飾、零食、圍巾，萌萌最喜歡的就是圍巾。
過了幾天就是動物選美比賽了，小白兔準備戴著新圍巾去參加比賽。比賽的前一天小白兔東找西找，卻找不到她的新圍巾了，于是小白兔去找小熊貓了，告訴小熊貓："我的新圍巾丟了。”小熊貓急忙的說：“我今天看著狡猾的狐貍帶著一條特別美麗的圍巾，好像在哪兒見過一樣，不會是你那一條吧？”小白兔說：“那就快點帶著我去看看吧。”到了狐貍的家，小白兔發現他的.衣架上掛著一條圍巾，和她的圍巾一模一樣，身不由己地沖上去拿圍巾。狐貍看到之后說：“你這只不知好歹的小兔子竟然敢偷我的圍巾，真是膽大包天啊。”結果他們倆就吵了起來。聽到他們地爭吵聲，森林里的動物都跑了過來，他們都作證說圍巾就是小白兔的，狐貍慚愧地低下了頭。
比賽的日子到了，小白兔如愿以償地戴著新圍巾去參加比賽了，并且拿到了冠軍，心里美滋滋的。
四年級作文300字 篇4
還記得在我五歲那年，我跟隨爸爸和媽媽到大海邊玩耍。到了那里，我簡直不敢相信我的眼睛，這里如同一幅美麗的畫卷，我的面前全是無邊無際的大海，海水清澈透底，海浪一層又一層向海邊拍打而去。朝遠望去，海水的顏色越來越深，直到深得看不見海底，我才收回目光。
海邊的貝殼應有盡有，帶條紋的.，帶園點的；黃色的，白色的；有的像愛心，有的像扇子每當我想起大海，那美麗的畫面就在我腦海里出現。
去年暑假，我跟著爸爸和媽媽重新踏上了那片土地。我們到達那里的時候，一切都變了。海邊的海水和大海深處幾乎沒了區別，都是烏黑色的。海面上似乎還飄著些什么東西，仔細一看，原來是人們喝完水后扔下的空瓶和盒子。再看看海邊，那些各種各樣五顏六色的貝殼已經不知去向了。我著急的都快哭了。這時，媽媽微笑著對我說：別難過了，雖然人們污染了大海，破壞了環境，但現在人們已經意識到了。越來越注重環保了。大海很快會變成藍藍的。我堅定地點了點頭。
我希望人們不再破壞環境，不再污染水源，不再亂扔垃圾，早日讓大海回歸本色。
四年級作文300字 篇5
是誰多年來無微不至的照顧我？又是誰在我生病的時候顧不上休息？是您，我親愛的媽媽。雖然您這么好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您說，今天就借這次習作機會來告訴您我內心的想法吧！
自從學校作業量減少后，您雖然沒有像其他家長那樣叫我補這門功課，補那門功課，但是您卻買回一大袋課外作業，讓我喘不過氣來。
每當我做完作業時，多想出去玩會兒或看看課外書呀！而您卻邊看報紙邊對我說：“佳音，做好作業就坐放在桌角的課外作業吧！”我一看桌角，頓時傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎么敢不聽呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業來。一會兒，您用吸塵器打掃衛生，那聲音吵極了，我忍不住對您說：“媽媽，聲音太吵了，我做不好作業了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對我說：“吵什么吵，認真做作業就感覺不到了！還有，寫快點，做完我布置的課外作業就去體育鍛煉！字要寫的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的`風箏，涌了出來……
在學校里，我是一只歡樂的小鳥，而在家里，我是一只隆中的小鳥。媽媽，您能理解我嗎？
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