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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-25 08:23:01 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文8篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文8篇(經(jīng)典)

四年級(jí)的作文 篇1

  我睜開(kāi)了眼,打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了,時(shí)光荏苒,我騎上超音速摩托車(chē),來(lái)到了發(fā)電路街道,去買(mǎi)衣服。

  我走在發(fā)電路上,我突然驚奇的地發(fā)現(xiàn),我腳下的路竟然像軟綿的絲綢一樣,不停地像波浪一樣慢慢地扭動(dòng)著,你的`腳底就像是在被人按摩一樣,讓人心曠神怡。如果你想看一下附近商店的商品,就只需要輕輕地按下旁邊的向上箭頭按鈕,我按下了按鈕,我腳底下的橡膠就像是電梯一樣緩緩上升著,上升到了頂部,我瞬間就被眼前的景象而驚呆了,商店頂部有著一個(gè)個(gè)一排排五彩絢麗的按鈕,就像是夜晚散發(fā)著耀眼光芒的霓虹燈很是漂亮。

  這些按鈕有什么用呢?我不明所以地按下了一個(gè)藍(lán)色按鈕。突然,那件衣服的支架像烏龜伸脖一樣,伸了出來(lái),旁邊有著一個(gè)小盒子,我把五張百元大鈔放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,小盒子吐出來(lái)了兩張五十元,我看了看標(biāo)價(jià),原來(lái)是四百元。但如果有人心存鬼胎,偷衣服,那可就別想了,如果商品十五分鐘后還沒(méi)有回到店內(nèi),衣服就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,不消一兩分鐘,你就會(huì)坐在警察局里。

  嗖,一輛汽車(chē)飛馳電掣地開(kāi)了過(guò)去,咣,一個(gè)人被汽車(chē)一撞,倒在了血泊之中,馬上被人送去了醫(yī)院。但他不管不顧,歪歪斜斜地飛了過(guò)去。交警并沒(méi)有著急,他不慌不忙地在一個(gè)顯示屏上輸入了一個(gè)車(chē)牌號(hào),再慢慢悠悠地走了出去,半個(gè)小時(shí)之后,他走到那車(chē)旁帶著幽默感問(wèn)先生:“你不走了?”

  原來(lái),這一切都是發(fā)電路的功勞,它把人與車(chē)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電收集起來(lái),運(yùn)輸?shù)街苓吀鱾(gè)店鋪。如果有人畏罪潛逃,它就會(huì)把他乘坐的轎車(chē)的電吸光。

  怎么樣?20xx的街道不錯(cuò)吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  在張揚(yáng)公路北邊,有一顆璀璨的明珠——它就是沙洲湖公園,一個(gè)美麗的地方。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一座全身白色的大橋,顯得那么高大,就好像一個(gè)頂天立地的巨人跨在平靜的湖面上,橋上還連接著許多“線”,就像一根根琴弦,整個(gè)橋連起來(lái)一起看又似一把揚(yáng)琴,微風(fēng)吹過(guò)湖面,仿佛還能聽(tīng)到美妙的琴聲。

  走在湖邊,是不是能看到一個(gè)個(gè)堤岸,有的堤岸形狀是此起彼伏的,在上面走一走,跑一跑,就好像走在山坡上;有的堤岸是平平的,只見(jiàn)人們?nèi)齼蓛傻刈诘贪渡嫌崎e地垂釣,還有的堤岸上有個(gè)亭子,這是方便游人們?cè)谙奶斐藳龊托菹⒌摹?/p>

  這里還是一個(gè)功能強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你瞧:這里有自行車(chē)道。走在一旁的'人們不時(shí)地成群結(jié)隊(duì)起著自行車(chē)從我身邊騎過(guò);這里有健身跑道,地上不僅有人行的時(shí)速,旁邊還有跑步運(yùn)動(dòng)對(duì)身體益處的提示牌;這里還有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)里,孩子們你追我趕地玩著籃球,只見(jiàn)一跳身,一投手,投進(jìn)了籃球架,只聽(tīng)高興的笑聲飄散出了籃球場(chǎng)。

  再看花叢中,朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,像舞臺(tái)上的演員,翩翩起舞,再仔細(xì)觀察還有幾只枯葉蝶在在花叢中展現(xiàn)自己的舞姿。另外,還有幾只小蜜蜂在花叢中采著花蜜,忙得不亦樂(lè)乎。

  這里不僅是一個(gè)美麗的地方,還是一個(gè)可以為你帶來(lái)健康的地方。

四年級(jí)的作文 篇3

  我有一塊精致,美麗的小手表,它是媽媽給我的8歲生日禮物。它和我的感情已經(jīng)有2年了。它的.走時(shí)非常準(zhǔn)確,它那湛藍(lán)色的表殼正面的外圈,鑲著一圈銀邊,它與一般表的不同之處就是12個(gè)數(shù)字都刻在銀邊上,而不是在表內(nèi)。圓圓的表盤(pán)上罩著一塊透明的玻璃,表盤(pán)上還鑲嵌兩個(gè)銀光閃閃的‘’鉆石‘’看上去多么令人喜愛(ài)啊!

  記得有一次我把手表放在學(xué)校的桌倉(cāng)里了,回家來(lái)還沒(méi)有找到,以為丟了呢。嚇得我心驚肉跳,當(dāng)我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)落到桌倉(cāng)里了,不顧多想趕緊把它戴在了我手腕上,它又回到了我身旁。它好像也高興的笑了。

  這個(gè)手表對(duì)我的幫助可真是太大了。每當(dāng)我做口算時(shí),鐵面無(wú)私的來(lái)給我計(jì)時(shí)間,好像在督促我‘’快算啊,算的越快越好啊!‘’每當(dāng)晚上時(shí)鐘指向10點(diǎn)時(shí),抬腕看著它,他總會(huì)忠誠(chéng)的告訴我‘’該睡覺(jué)了,明天在玩吧,要不然就長(zhǎng)不高了。‘’

  我非常喜歡我的小手表,我把它當(dāng)作寶貝來(lái)愛(ài)護(hù),它伴著我度過(guò)美好的一天又一天的學(xué)習(xí)生活。

四年級(jí)的作文 篇4

  我是一顆住在土里的種子,一直期待自己快快長(zhǎng)大,去探索地面上色彩繽紛的世界。

  大地婆婆告訴我,只要我努力往下扎根,吸取他給我的養(yǎng)份,口渴了就喝一點(diǎn)水,迎著太陽(yáng)公公的方向往上發(fā)芽,再呼吸幾口新鮮的空氣,那么我很快就會(huì)長(zhǎng)大。

  我多么期待未來(lái)生命的美好—能和其他花草樹(shù)木做朋友、在微風(fēng)中和蝴蝶姐姐一起跳舞、在艷陽(yáng)下和蜜蜂哥哥一起唱歌,在美妙的大自然中玩耍,就像是在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),真是熱鬧呢!外面的世界是充滿歡樂(lè)和幸福的。

  但又有一點(diǎn)兒害怕,外面的的'世界里也是充滿危險(xiǎn)的。萬(wàn)一生長(zhǎng)在雜草旁或缺水份的地方,我還來(lái)不及長(zhǎng)大,就會(huì)喪失生命了;若是被大石頭擋住,我會(huì)長(zhǎng)成無(wú)法挺直腰桿的怪物;我也怕自己抵擋不住烈日和強(qiáng)風(fēng);萬(wàn)一有暴雨來(lái)、被洪水沖走…,怎么辦呢?

  雖然我只是一顆小小的種子,也不知道自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣;但是我相信只要有勇氣面對(duì)未來(lái),自己長(zhǎng)得又高又壯,那么困難就不是問(wèn)題,未來(lái)充滿了希望。

四年級(jí)的作文 篇5

  “哇!39度!”媽媽大叫一聲,急忙讓疲軟無(wú)力的我躺在床上。接著媽媽馬上打電話向老師請(qǐng)假……我就這樣開(kāi)始在家養(yǎng)病了。

  媽媽幫我熬藥,煮綠豆湯,喂我吃藥,就這樣手忙腳亂地忙了一個(gè)上午,但我的燒還是絲毫沒(méi)有退下來(lái)的意思。我在床上坐臥難安,趴著胸口悶,躺著脖子酸,坐著又感到頭暈……生病的時(shí)候連一點(diǎn)食欲都沒(méi)有,就連我平時(shí)愛(ài)吃的西紅柿炒蛋也覺(jué)得難以下咽。我苦苦地想:生病實(shí)在太難受了!下午,我的病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),我還是面容灰白。疲勞在折磨我,越發(fā)覺(jué)得兩腿發(fā)軟,只好無(wú)奈地躺在床上。媽媽在一旁忙著給我測(cè)體溫,喂水,換溫毛巾。

  就在這時(shí),陳悕,陳妍,雨彤和甑甑按響我家的門(mén)鈴,媽媽急忙打開(kāi)門(mén)請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)她們來(lái)了,異常激動(dòng),真想從我那病床上跳下來(lái)。她們剛走進(jìn)我房間,我就激動(dòng)地大叫:“雨彤,你們都來(lái)啦!”雨彤拿來(lái)一杯水,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你生病了,嗓子肯定也不好,就別大喊大叫的了,小心叫壞嗓子!”這時(shí)我才聽(tīng)話地安靜下來(lái)。甑甑把削好的蘋(píng)果遞給我說(shuō):“吃下去,蘋(píng)果是水果之王,每天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。以后要養(yǎng)成多吃水果的好習(xí)慣,讓身體棒棒的!”我望著這水靈靈的`蘋(píng)果,心里感動(dòng)極了!這時(shí),學(xué)習(xí)委員陳悕也從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū),心疼地對(duì)我說(shuō):“我們數(shù)學(xué)已經(jīng)上到雙位數(shù)除法啦!再不趕快補(bǔ)課,你就跟不上啦!”不知不覺(jué)我眼眶濕潤(rùn)了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身不敢讓他們看見(jiàn)。

  就是她們,我的好姐妹。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有好的東西我們一起分享;有困難時(shí),我們一起解決。我們雖然不是親姐妹,卻像親姐妹一樣彼此關(guān)心。有這樣的親姐妹真好!

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,希望我們的姐妹情永存!

四年級(jí)的作文 篇6

  人生會(huì)有許多經(jīng)歷,或喜或悲、或痛苦或快樂(lè)著……我也有過(guò)一次十分難忘的經(jīng)歷。

  我的生日------3月30日那一天,爸爸媽媽為了給我慶生,給我100元錢(qián),讓我到蛋糕店挑一個(gè)自己喜歡的蛋糕。蛋糕柜里的蛋糕一個(gè)個(gè)都巧奪天工,讓我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,我最終挑選了一只憨態(tài)可掬的起司貓,正準(zhǔn)備買(mǎi)單時(shí),一個(gè)十分顯眼的紅色募捐箱,吸引了我的目光。

  募捐箱上方貼著一張紅色的宣傳畫(huà),是一些災(zāi)區(qū)小朋友的生活照,底下還配了一些文字;當(dāng)您在家里看著電視吃著蛋糕時(shí),您是否知道或想過(guò)災(zāi)區(qū)小朋友的現(xiàn)狀?讓我來(lái)告訴你,他們正在頂著漏雨的雨傘吃著并不很干凈的粗糧饅頭哩!請(qǐng)您力所能及的為他們募集一些愛(ài)心捐款吧!

  讀完了文字,看完了宣傳畫(huà),我心中十分難過(guò),原來(lái)災(zāi)區(qū)的'同胞們竟受著這等苦難!于是,我當(dāng)機(jī)立斷地對(duì)前臺(tái)姐姐說(shuō):“姐姐,不用打包了,蛋糕我不買(mǎi)了,我要捐款!”姐姐用夸獎(jiǎng)的眼光看著我:“沒(méi)問(wèn)題,小朋友,你真是個(gè)心地善良的好孩子!”

  回到家,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)清了整件事情的來(lái)龍去脈,他們由衷的夸贊我長(zhǎng)大了,我也因?yàn)樽约旱纳婆e和別人的夸贊而感到高興。

  這是我過(guò)的最有意義的一次生日。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷后,爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,而我也沒(méi)有為沒(méi)吃到蛋糕而難過(guò)。反而,心中充斥著喜悅,我也理解了一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”

四年級(jí)的作文 篇7

  這天,天氣明媚是個(gè)好日子,我在家里像個(gè)悶葫蘆一樣,很是無(wú)趣。這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭--游泳,對(duì)呀!我何不去游泳呢?既可以解暑又可以抓幾只螃蟹養(yǎng)養(yǎng),真是一舉兩得啊!

  到了河岸,我們高高興興的脫掉鞋在小溪里自由自在的玩耍。啊!好涼爽呀!我激動(dòng)地叫道:‘我們抓螃蟹吧’,爸媽也高興的一口答應(yīng)了。我小心翼翼的.把每個(gè)小石頭輕輕的拿掉,然后仔細(xì)的看看下面有沒(méi)有螃蟹,就這樣一塊又一塊的翻了大半天,翻得腰都直不起來(lái)了,可還是一個(gè)也沒(méi)有抓到,就在我心灰意冷的時(shí)候,剛翻開(kāi)的一塊石頭下面有一個(gè)堅(jiān)硬灰褐色的硬殼在緩緩的移動(dòng),哇!呵呵!終于讓我發(fā)現(xiàn)了,我急忙下手按了下去,結(jié)果不但沒(méi)有抓到,水也弄混了,再看什么也沒(méi)有了,螃蟹早跑得無(wú)影無(wú)蹤了,爸媽看到我垂頭喪氣的樣子,笑著對(duì)我說(shuō)道;‘無(wú)論做什么事情都要有耐性,不要輕易言放棄’。我聽(tīng)到后對(duì)自己說(shuō);‘我今天不抓到一只誓不為人,’就這樣我給螃蟹做起了戰(zhàn)爭(zhēng),果然功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)韌不拔的意志下終于有一只螃蟹被我抓到手上了,此時(shí)我別提有多高興了,心里想吃了蜜一樣甜,爸媽也在一旁說(shuō)道;‘兒子你好棒啊!加油!’

  就這樣我高興的玩了一下午,抓了好多螃蟹,天快要黑了,河里的人都陸續(xù)回家了,爸媽說(shuō)我們也該回家了,看看剛抓到的螃蟹,它們一個(gè)個(gè)都望著我,好像在說(shuō);‘我們要回家找爸爸媽媽’,是啊,它們也有家,也有爸爸媽媽?zhuān)乙前阉鼈儙Щ厝ィ鼈兊陌职謰寢寱?huì)多傷心啊!想到這里,我依依不舍的把它們都放了回去,看著它們自由的在水里游來(lái)游去。我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

四年級(jí)的作文 篇8

  今天,我隆重的宣布一位新朋友。他的名字叫,布萊克,它是我創(chuàng)造的一位電腦朋友,它有很多智能工具,現(xiàn)在他它是男孩兒了,而且我把它當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)這篇作文。

  我的好朋友布萊克,我?guī)е蛬寢屓ス珗@玩了一整天,布萊克看起來(lái)很開(kāi)心呀!這一天你玩的好嗎?我心里默默地問(wèn)。我仿佛聽(tīng)到了他說(shuō)很好呀,主人。于是乎,我就去我的房間睡覺(jué)了。布萊克也跟著我到了我的房間,他睡在智能盤(pán)子上,看起來(lái)很舒服的樣子。當(dāng)時(shí),我也很困,就沒(méi)多看兩眼,已經(jīng)睡著了。第二天,我?guī)Р既R克認(rèn)識(shí)了我的朋友。朋友們似乎都很喜歡布萊克,我的內(nèi)心是很高興的,因?yàn)槲业暮门笥巡既R克受到了歡迎,當(dāng)主人的,應(yīng)該很高興才對(duì)。當(dāng)然,我的確很高興。

  我又帶布萊克去潘安公園玩了,我在帶著溜冰鞋,布萊克會(huì)自動(dòng)伸出溜冰鞋的滑輪,跟我一起滑。然后,我就看見(jiàn)我的朋友們,我就帶著布萊克跟他們打招呼,布萊克又認(rèn)識(shí)了許多的'朋友。我非常的高興,當(dāng)然,自打內(nèi)心起我就非常的高興。這還用說(shuō),當(dāng)然要高興呀,因?yàn)槲业暮门笥眩终J(rèn)識(shí)了一堆好朋友。你說(shuō)高不高興,因?yàn)榕笥阎咭?jiàn)面,不知樂(lè)乎呀!或者是,因?yàn)楹门笥岩?jiàn)面,不亦樂(lè)乎呀!再或者是,朋友見(jiàn)朋友,朋友的朋友再見(jiàn)朋友,當(dāng)然要高興啦,我的布萊克,才跟我一起生活了兩天。都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,非常多的朋友。如果換做你,估計(jì)也會(huì)高興的吧。當(dāng)然,這是廢話,如果換做誰(shuí)都會(huì)高興的呀。

  我一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)那是做夢(mèng)呀,我真希望有個(gè)布萊克朋友呀。

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