四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　前幾天，我們班舉行親子植樹活動。在路上奔波了幾十分鐘后，我們終于到達了目的地。

　　植樹活動開始了，老師先讓我們思考五分鐘，然后挑幾個同學講述植樹的步驟，老師問了幾個同學回答以后，就讓我們開始種樹了。老師準備的樹苗有蘋果樹苗、柿子樹苗、桃樹苗，我挑選了一株桃樹苗。

　　剛開始，我拿了一個小鏟子，就開始挖坑了，我挖了一會兒，感覺小鏟子挖得太慢了，正好，我的右邊有一個五六歲的小弟弟，他拿的是大鏟子，因為他年齡還小，拿不動那個大鏟子，所以我和他交換了鏟子。

　　媽媽教我挖坑要挖得圓一點，所以我就轉著圈挖。過了一會兒，坑果然被我挖圓了，媽媽去給小樹苗沾了生長液，等它晾干了，又把發霉的地方剪掉，然后就把小樹苗小心翼翼地放在了坑里，媽媽扶著小樹苗，我填了一些土，再去老師那里領了一個小水桶，裝滿了水，我就去給小樹苗澆水了。來回走了好幾趟，我的'鞋上都沾滿了泥巴。

　　終于澆完水了，我又往樹苗根部添了點土，才算真正種了一棵小樹苗。

　　種樹雖然很累，但是我卻感受到了從未有過的快樂，那便是勞動的樂趣。

四年級的作文300字 篇2

　　有一天，我在家寫作業，心想：這個周末的作業可真多啊！要是能來顆美味的糖果該多好呀！想著想著，我心里突然有了一個想法，如果我設立一個糖果節，那不就行了嗎？對，這樣不僅可以讓我們忘掉學習的煩惱，還能讓大家一起享受品嘗糖果的樂趣呢！

　　在那一天的早晨，放眼望去，琳瑯滿目的糖果點綴著大大小小的店鋪。令人驚訝的是，不管男女老少，手上都帶了用糖果制作的手鏈，朋友之間還會互相贈送各種形狀的友誼糖果手鏈。

　　下午，每個城市都會開展制作糖果的大型活動，由專業制糖的叔叔阿姨協助大家完成制作糖果的過程。在這個過程中，每個人都專心致志地完成自己的糖果作品。大家制作的'糖果形狀多種多樣，有可愛的小狗、胖胖的熊貓、兇猛的老虎……口味也非常的繁多，有草莓味的、有菠蘿味的、有蘋果味的…。

　　到了晚上，會舉行一個“糖果晚會”，大家唱的唱，跳的跳，一邊吃著美味的糖果，一邊享受著著快樂的時光，個個臉上洋溢的甜甜的笑容。

　　我打算把糖果節設立在每年的12月31日，因為那是一年的最后一天，我想讓大家在最后的這一天里玩得開心，甜蜜地開啟新的一年。

　　怎么樣，我想象的節日挺棒的吧！

四年級的作文300字 篇3

　　我們身邊有許多小能人，有運動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當之無愧的“小書法家”。

　　星期天到了，我去找他玩，進門一看，“小書法家”還在聚精會神地練習毛筆呢，對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣，一個個精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字，就要仔細觀察與字帖上的差別，研究下個字的筆劃位置，粗細變化，一筆接著一筆，全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著，直到他一氣呵成地寫好。看著那剛勁有力的毛筆字，我情不自禁地夸道：“你寫得太好了！”這時他才發現身后的我，撓撓頭說：“不好意思啊，讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意，什么時候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一個臺階呢！“

　　他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙；筆筒里有許多寫禿了的毛筆�，F在他已經順利地通過了書法七級，獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽。但他依舊不滿足現狀，經常與同學們交流學習書法的心得；對書法學習中遇到不懂的`地方，善于向老師提問，不斷總結提高，在書法的道路上一直向前邁進。

　　說了半天，他就是我的表弟，我身邊的“小書法家”張益嘉。

四年級的作文300字 篇4

　　有人去過風平浪靜的西湖、有人去過壯觀的秦兵馬俑、還有人見過美麗的漓江、但我最喜歡的是美麗的大草原。

　　大草原的天空湛藍深遠，猶如一塊巨大的藍寶石。天空上的白云變幻幻莫測，一會兒便成了一只香甜可口的棉花糖、一會兒變成一只可愛的小綿羊、一會兒變成了一匹瀟灑的駿馬盡情地在天空中奔馳，我深深的吸了一口氣，空氣清新甜潤，一只只小鳥在天上翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那。

　　大草原上的山高聳入云，若也能若現，大山中披著一層薄霧，它們好像在玩捉迷藏，小山好像一位小姑娘，一會兒躲在它的前面，一會兒躲在他的后面，山上的石頭千姿百態有的像一只巨大的烏龜慢慢的向前走著；有的像一只雄鷹，正展開翅膀飛入藍天，山上的花草樹木好像是給大山披上的一身綠裝。

　　大草原上的.湖水風平浪靜，清澈見底，靜得像一面大鏡子，猶如仙境一般。一陣陣微風吹來，河面波光粼粼，像魚兒身上的魚鱗一般，湖面五彩繽紛，有的是藍色、有的是綠色、還有的是紫色，就像彩虹一般。那里的瀑布猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的奔流而下，大草原真美啊。

　　這么美麗的景象，怎能讓人不流連忘返呢?如果我是草原中的一只蝴蝶，我一定會好好珍惜那里美好時光。

四年級的作文300字 篇5

　　老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！

　　一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講臺時，我卻意外的發現，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了，我眼前出現了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的.把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

　　老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報”。

四年級的作文300字 篇6

　　我們有一座美麗的學校，它就是衢州市實驗學校，位于講舍街26號，是一座遠近聞名的學校。

　　學校里有許多好看的地方，有我們天天進進出出、在里面聽課的教學樓，有加強體育技能的.體育館，有提供美味飯菜的食堂。

　　一走進校門，我們高大的教學樓就展現在您眼前，它有五層，第一層有個大門廳，那里寬敞舒適，左右兩邊各有一些欄目，如星級競賽匯總表、十佳優秀學生事跡介紹。

　　往右邊走，就是食堂，那里專門給我們這些小學生提供香氣四溢的飯菜。有時候哪位同學沒帶飯盒，還可以到食堂里借飯盒呢。您看，食堂里的叔叔阿姨是多么盡心盡責啊！

　　往左邊走，就會看見體育館和操場。體育館是黃色的，有兩層，第一層是乒乓球訓練基地，第二層是打羽毛球的。操場很大很漂亮，有紅色的塑膠跑道，跑道中間是綠色的足球場，邊上有籃球場和跳遠沙坑。

　　我們學校也有很多樹，有香樟樹、廣玉蘭、雪松。它們不僅給我們帶來新鮮的空氣，還可以讓我們在陰涼的樹下喝酸奶。

　　現在，你也覺得我們學校漂亮了吧？