四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
上課了，黃老師卻坐在講臺邊，一邊看一本《川中文學》，一邊品著茶。我想：都過了上課時間了，黃老師怎么還在那兒喝茶呢？難道今天寫黃老師？哦，黃老師一定是在演戲，一定是在演戲！
黃老師打開茶葉盒，從廚房里拿出一個小勺子，舀了一勺茶葉倒進杯子里，又看了看，覺得還差一點，就又舀了半勺。這時，響起了一陣“咕嚕咕嚕”的聲音，原來是水燒開了。黃老師往杯子里沖了半杯水，水變綠了。（幾秒鐘后，）他又往杯子里加了一點水，茶葉在水里面翻騰著，就像一個個淘氣的小精靈，香味立刻在教室里散發開了，啊，真香！黃老師（端起茶杯，）抿了一口茶，閉上眼睛，慢慢地吞了下去。（唉，）如果我能喝上一口，該多好啊！
這時，黃老師端出了一只大盒子，盒子上面印著“青花瓷”三個字。他打開了盒子，哇，白得發亮的茶杯，美麗的'茶壺，精美的碟子，真美！
黃老師告訴我們這種茶葉叫作“碧潭飄雪”，啊，這名字真美，就像畫的名字。就在我發呆的時候，黃老師拿出了8個杯子。（我感到有些奇怪：）黃老師一個人可用不了這么多，難道是要把茶水分給我們？我很吃驚。
開始泡茶了，這次，黃老師舀了一大勺茶葉倒進茶壺里，又提起開水壺倒了些開水進去，茶就泡好了。他又將8個小茶杯擺成了一條優美的弧線，然后依次倒進茶水。
第一杯茶端起來了，我心里發緊：幸運兒會是誰呢？誰知，第一個幸運兒竟然是劉子豪，只見他發了呆，忘了站起來，忘了說“謝謝”，直到黃老師去端第二杯茶的時候，他才回過神來，（臉上露出了得意的笑容。）第二個幸運兒居然是馬晨馨，這次，她笑著接過了茶杯，輕輕地說了聲“謝謝”。第三杯，第四杯……八杯茶很快就發完了，見他們品著茶，我的心涼了。
最后，沒喝上的同學全都得到了一杯茶，所有人都心滿意足了。此刻，寫著，笑著，樂著，我的心醉了……
四年級作文 篇2
家園是什么？是一串珍珠能買來的？還是一塊金子能換來的？它到底是什么？其實，所謂的家園，是指我們生活的地球，它，像珍珠那樣美麗，像金子那樣閃爍，無價。可是，這么美好的家園，如今成了什么？讓我們來看一看吧!
走在馬路上，汽車排放的“毒氣”讓你喘不過氣來，隨處可見的廢棄的包裝袋，吃剩的餅干，薯片······。丁香樹的枝丫上，是白色的'塑料袋，這白色，有了一道“亮麗”的風景。
進入新樓房，油漆味就會至你昏迷，從房子上掉下來的灰塵，會讓你咳嗽個不停；新樓房的質量也不必舊樓好，住進新樓房沒幾年的家庭。大多抱怨質量差。由此可見我的家園是不是那么的“美好”。
我想，如果我們的家園大大改變，變成一個真正美好的家園。
美好的家園，是讓我們向往的，我的心中出現了一個家園：繁華的街道，開著環保汽車，保持清新的空氣，不再有污染環境的事情，一切都是那么新，那么美好。夜晚，熱鬧的夜市開了，打響了他們生意的高潮。川流不息的人群，多么美好！
感謝家園的美麗，感嘆家園的美好，那么美好的世界，只屬于我們——地球的主人；那么美好的家園，也只是我們來享受，那不是破壞它，讓它痛苦，讓它哭泣。我們一定要建設它，保護它，讓明天變成真正的美好家園。
四年級作文 篇3
天空蔚藍，水光瀲滟，空氣清新等等，用這些成語來形容大縱湖正合適，大縱湖是個美麗的旅游勝地。
大縱湖位于鹽城、泰州市興華兩地交界處。當地又名平湖，為古射陽湖經分解體后的殘跡湖之一，是蘇北里下河最大的淡水湖。
大縱湖的景點很多，有鎮湖塔、龍興寺、水月觀音、水上長廊等十多處景點。
鎮湖塔外表是紅色的，又高又大，雄偉壯觀，鎮湖塔共有7層，每一層都有一尊菩薩像，惟妙惟肖。從塔頂往下 看，整個大縱湖盡收眼底，如同藍色的海洋，既美麗又壯觀。
說到鎮湖塔，還有一個傳說呢。從前，這個大湖很不安寧，干旱水災連年發生，弄的百姓日不潦生。不知何年，一場地震，房屋倒塌無數，偶有一個白發長須老人路過此處，見其凄涼景象，便指點說這個湖下有條大蛇，盤在湖四周，想修成正果去東海成龍，可它很不安分，常常一口將湖水吸干，吐一下，湖水漫天，搖身一動，便地震水嘯。要讓它安寧，須在湖東砌一座寶塔。百姓以為這是神仙點化，便找來能工巧匠，日夜建塔，將其取名為鎮湖塔。
大縱湖的蘆蕩迷宮更是天工巧奪。該迷宮面積達14萬多平方米，內有三條主航道，33道岔口，66道水道，是天然形成的迷宮。在里面劃船，四面八方盡被蘆葦包裹，風一吹，大片蘆葦不約而同地發出沙沙聲，好似士兵在打仗呢。在不遠處還有影視城，據說拍了幾部電視劇了。還有在建的.古城，蠻有意思的。
當你游玩累了，還可以垂釣、燒烤，體驗回味無窮的農村生活。原生態濕地的大縱湖，那份樸質，那份自然，那份幽遠必會令你樂而忘返。這里有好吃的、好玩的、好看的，等你來享受，讓我們一起在大縱湖畔，親近大自然，品嘗湖鮮美味，盡享人間樂趣！
四年級作文 篇4
雖然隨著經濟的發展我們的生活變得幸福美滿，但是社會上依然有許多浪費食物的現象。因此我認為應該提倡文明用餐。
我的弟弟也是這樣一個總是剩下許多飯的人。每次開飯前，他總是揚起頭，得意洋洋地擺起腔來：“給我來大碗飯，我肯定能完！”可媽媽卻不容置疑地盛小碗，可他居然自己勺去了。果然，不出所料，他還是剩下了半碗飯，更可惡的是，他的前面都是米粒。為此，我采取了文采法，去教育他：“你呀，你呀，屢教不改，所以我要教你背誦李紳的《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”母親也不甘示弱，她選用了強制法鞭策他——如果不把飯吃完就罰寫1～100 5次，發現偷懶，全部重寫。
經過調查，全國有餐飲垃圾10000000噸都是不吃、余下的。就像我爸爸，每天忙著去確認數據，早餐也沒有吃，只好扔掉，這就是一種不好的'習慣，表妹也有別具一格的事例：零食不管好不好吃都買，可遇到不可口的，就扔；在酒店，人們都點一大桌子菜，但真正吃完了的卻只有一兩盤，甚至一盤也沒有。
我以后也要珍惜糧食，不丟棄食品，大家也得聽我一句勸，做到盡量不浪費！
四年級作文 篇5
一想起幼兒園的時候，我就會發自內心地微笑。因為，那是我最幸福的時光。
我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學，外婆已經在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。
吃完晚飯，外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個，一個是大斜坡，每次我都不怕辛苦，汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂，然后從山頂滑下來，大斜坡長一千多米，風從我耳邊呼嘯而過，好像在開火箭似的。
第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢？因為那里的沙子是從廣西的.北海運過來的，爸爸媽媽也去過北海，說那里的沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙，堆城堡，撿樹葉，扮海盜……
瞧，這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。