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四年級學(xué)生作文（范例4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀，土地肥沃，樹木蔥郁，鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字，不說那怪石嶙峋的哈龍溝，也不說那婀娜多姿的楊柳，高聳挺拔的松樹；單說那一條護(hù)城河——哈巴河，就足以讓你心馳神往了。
哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石，像能工巧匠雕琢過一樣，那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折，像天上的神仙不小心掉下的絲帶，輕輕地鑲嵌在白樺林旁，圍繞著白樺林，緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎對周圍的美景有著無限的留戀。
哈巴河的河水清澈見底，水底那亮晶晶，黃燦燦的沙粒，靜靜的躺著，默默的注視著藍(lán)天，白云，以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇，隨著水紋的波動，風(fēng)姿綽約，盡顯身姿，相互輝映。古人常說：“水至清則無魚。”可哈巴河卻不是這樣，雖然水質(zhì)清澈，但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去，66無慮的追逐嬉鬧著，忽而一閃，便悠然而去，覓不到蹤影了，好不逍遙自在！
哈巴河真美啊！美得像一幅五彩的.畫，像一首抒情的詩，像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢，帶走了我們的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
啊，哈巴河，我們歌頌?zāi)悖覀冑澝滥悖闳缤覀兊哪赣H，哺育著這一城的子女！同樣，我們也會愛護(hù)你，讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少，我們會讓你變的更美麗，更富饒！
真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。那優(yōu)美的語句，細(xì)致的描寫，真摯的感情，無一不顯示了你深厚的文學(xué)功底。真是一篇極好的文章！
四年級學(xué)生作文 篇2
漢字是我們中國偉大的母語，他們有著神奇的妙處漢字的神奇奧妙，有很多漢字距離現(xiàn)在有五千多年歷史了。最早的漢字距現(xiàn)在有4946年，演變過程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行書——楷書——草書。古代人先在龜背上發(fā)現(xiàn)了文字，然后演變成在青銅器上寫文字，這樣的的文字叫金文。后來被皇帝策改封為篆書，繁畫一些的是大篆；簡化一些的.是小篆。到了現(xiàn)代，分為了行書，楷書和草書三種最常用、最常見的幾種寫法。我為什么說漢字博大精深，是因為漢字非常有趣，像歇后語一樣就是一種好玩。有趣的漢字，如丈二和尚——摸不著頭腦，一個二丈高的和尚，手那么短，怎么能摸到自己的頭呢？再比如肉包子打狗——有去無回，用一個包子打狗，已經(jīng)被狗吃掉了，還能回來嗎？再來一個小蔥拌豆腐----一青二白,因為小蔥是青色的,豆腐是白的，所以叫一清二白。這個歇后語指情況很清楚漢字的奧妙永無止境漢字的博大精深，要一直傳承下去。漢字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。
四年級學(xué)生作文 篇3
昨日我做了一個奇特的夢。
博物館的一只母霸王龍和她的孩子復(fù)活了。醫(yī)院里的人都想把母霸王龍殺了，賣個好價錢，他們想小龍好捕，便準(zhǔn)備了一個大籠子把小龍關(guān)了進(jìn)去，龍媽媽找不到小龍就對人類發(fā)起了攻擊。人們尖叫著、跳著，跑著，向醫(yī)院請救者，可醫(yī)院里的.人不同意。醫(yī)院離我們家很近，龍媽媽以為小龍在我家，于是便在這里等我自投羅網(wǎng)。可我早有準(zhǔn)備，她在前面，我就在天井里；她在天井里，我就在客廳里，可有一次，它發(fā)現(xiàn)了我，張嘴就要咬，還好我閃的快，沒被咬到。可是另有一次就不妙了，我膽子大了一點，竟然走到了她身后，它剛想我把我吃了，我急忙說：“你不能吃我，你要是吃了我，你的孩子就沒命了，因為有兩條原因，一是只有我會把籠子打開；二是只有我才會告訴你，你的孩子在哪里。”這時她馬上不吃我了，對我可好了，我說：“我們?nèi)フ倚↓埌桑r間有限哦。”她連忙點頭，天哪！恐龍也聽得懂人話？我心里想。我在前面跑，她在后面走，有好幾次我都差一點被踩到，天哪！給恐龍帶路真不容易。
好不容易到了，可是醫(yī)院外面都有電能墻，她急的撞了一下電能墻，她被電到了，這時我悄悄地對她說：“先別急，你先呆在這里，我去把開關(guān)關(guān)掉，這樣我們就可以進(jìn)去了。”她慢慢地點點頭，安靜了下來，過了不一會兒，我回來了，電能墻消失了，她背著我沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)小龍被關(guān)在地下，她又帶我跳了下去，頓時大地都顫動了，我們終于救出了小龍，畢竟他們是恐龍，我還是有一點害怕，我溜走之后，她又把我拉了回來，做出餓了的樣子，我一下子就懂了，拿來了一大堆好吃的，我們盡情地吃、玩，我們的笑聲引來了許多人，醫(yī)院里的人都慚愧地低下了頭。
過了一段時間，我對她說：“你是恐龍就一定得到草原去獨立生活。”可是她和小龍都不愿意，我只好和她們一起住了過去，我在那邊建了一所小房子，孩子們也不怕她了，孩子們每天都到這里，在她的尾巴上坐滑滑梯、蕩秋千，開心極了！從此，那個地方成了人們的樂園，人們和恐龍成為了最好的朋友。
這真是一個美妙的夢啊！
四年級學(xué)生作文 篇4
前幾天，周老師告訴我們，我們這一次秋游去南門坑。聽到這個消息，我們十分的開心，小小的心充滿了快樂，這個消息，使我好幾晚都睡不著覺。
我盼星星，盼月亮，終天盼到了這一天，今天，我早早地起了床，懷著愉快的心情，邁著輕快地步伐來到了學(xué)校。走進(jìn)教室一看，同學(xué)們大多數(shù)都來了，原來他們也和我一樣興奮不已。
上了車，我們在車上舉行了古詩擂臺賽，二十四點比賽，為了讓大家更加開心，我們還唱了許多好聽地歌兒。
到了到了，那像泥土一樣的大海和那金色的沙灘映入我們的眼簾。當(dāng)周老師說可以開始自由活動時，男孩子們脫下鞋子，就像瘋了似的沖向海邊。我們女孩子不慌不忙地脫下鞋子，慢慢地向海邊走去，
那海水，波濤洶涌，像一群群脫韁的烈馬，朝著我們奔來，那海浪，像一個個快樂的小音符，在那跳躍著，演奏著；那浪花，像一個個小娃娃，在海水里打鬧，玩耍。那海水，輕輕地拍打著我的小腳丫，我也享受著那海水給我的按摩。我坐在沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，水天交接，分不出那是天那是海。
不知是誰開的頭，我們班的男生都找起螃蟹來，他們東翻翻，西找找。我們女生才不會這樣子呢！我們而是靜靜地坐在沙灘上欣賞著那些男孩子忙碌的'身影。
到了中午，太陽當(dāng)空照，那些男孩子們回來了，收獲也不少，他們有的手里拿著一個塑料杯子，塑料杯子里有好幾只大螃蟹；有的男孩子雖然沒有找到一只螃蟹，但是找到了一堆的貝殼。
玩過了，也餓了。我們都打開各自的書包，享受著我們帶來的美味佳肴，這時，整個沙灘就變成了我們的“臨時餐廳”了
不知不覺，時間飛逝，我們要跟南門坑告別了，再見了金黃色的沙灘，再見了浩瀚的大海，再見了美麗的南門坑！