四年級作文共7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
吟誦著千年的古詩，彈奏著醉人的旋律，漫步在鄉(xiāng)間小路上，感受著社會所給予的和諧與安寧。
從我“呱呱”墜地，到開啟我的心靈之窗，慢慢地，當(dāng)我的雙眼開始觸摸這個世界的時候，心想：“難道這個土溝溝，充滿泥土氣息的地方，竟是我故鄉(xiāng)？但令我沒有想到這兒卻是我今生最迷戀的地方。
兒時，漫步在曲折的泥路上，坑坑洼洼的，常常要啃上一嘴泥，每當(dāng)下雨時，那更是步履艱辛，下陷的.地方仿佛有一雙利爪惡狠狠的抓住你不放。因為我家在農(nóng)村，所以不免有一些養(yǎng)殖戶，牲畜所排的糞便，沒有得到處理，因此附近就變的臭氣熏天，讓路過的行人不得不捂著鼻子迅速的跑了過去。
夏天，由于養(yǎng)殖戶增多，蚊蟲也隨之增多，人們不免要遭皮肉之苦，若說起自然環(huán)境，那真是馬尾穿豆腐——沒法提了，尚可入目的，但都“命不久矣”，沒出多長時間，就荒廢一旦了，隨著時間的流逝，歲月的長河慢慢靠攏，自然的味道溢出來了。
如今，回首過往，發(fā)展的過程：蒼馬山風(fēng)景旅游區(qū)已經(jīng)崛起，路途的風(fēng)景不在像以前那樣風(fēng)塵古板，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)與自然風(fēng)景相融合，其中滲透著多元化的民族風(fēng)俗，怎么不吸引人們的眼球呢？高速公路正在完善，一個三年計劃改變了我們的小山村，正在與文明接軌，這難道不是社會進(jìn)步的體現(xiàn)嗎？一座座高樓大廈拔地而起，人民的生活日益提高，文明素質(zhì)不斷進(jìn)步，這沒有說明時代在發(fā)展、人類在發(fā)展嗎？我深信在不久的將來，我的故鄉(xiāng)必將更加美好。
坐在椅上，深吸一口氣揚(yáng)起嘴角，閉上眼睛，合上書本，寥寥數(shù)筆“我愛故鄉(xiāng)”
四年級作文 篇2
每個人生下來都與眾不同，每個人都是一個獨特的個體，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。隨著我們年齡的增長，朋友越來越多。
我曾經(jīng)有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀請我一起加入創(chuàng)作。雖然有時失敗，有時成功，但我們在一起很開心。
有一次，我們看見別的`小朋友在玩飛機(jī)模型，他對我說：“我們也做一個吧！”我說：“好呀！”但我又想起該吃飯了，我說：“你先做，我吃完飯很快就來！
等我吃完飯找他時，他已經(jīng)做完了。
我說：“哇！好酷！能飛嗎？”他說：“當(dāng)然能飛了！”說完，他便用力一扔，飛機(jī)“嗖”的一聲像箭一樣飛了出去，飛得好高啊！他洋溢著滿臉的笑意。
他就是我的創(chuàng)客朋友。
四年級作文 篇3
我喜歡一個風(fēng)景，你知道它是什么嗎？它就是藍(lán)藍(lán)的天空。不管是白天還是黑夜，它都在我心中是那么的美麗。
有些人整天看電視打游戲，還不如仰望那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，忘卻城市中的雜音，忘卻學(xué)校中頭疼的作業(yè)，忘卻大人們絮絮不止的嘮叨。你會發(fā)現(xiàn)，原來天空是那么的純潔，那么的`美好。看著天空，不時覺得自己進(jìn)入了仙境。你也可以看看潔白的云，想象白云的形狀：一會兒變成在草原上奔騰的駿馬；一會兒又變成軟綿綿的棉花糖；一會兒又變成吃草的羊群……
天空中的太陽、月亮、星星、白云都讓我們想去探究，這應(yīng)該就是我喜歡天的另一種原因吧。我想成為天空中的太陽，作為太陽系的中心，看其它行星圍著我轉(zhuǎn)，可真自豪。我想成為天空中的月亮，能在漆黑的夜晚，給人們帶來光明。我想成為……
要問我喜歡什么顏色，我會毫不猶豫地說——蔚藍(lán)色。為什么呢？蔚藍(lán)色是天空的顏色，清新又淡雅，透出一種蓬勃向上的朝氣。那藍(lán)又很平凡，沒有刺眼的色調(diào)，也沒有灰暗的情緒，只是一種很簡單的顏色。這，就是我喜歡藍(lán)色的原因。
我喜歡天空，看見了天空，仿佛就看見了希望。天空，你永遠(yuǎn)在我心里是那么的美麗！
四年級作文 篇4
“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣辣辣……”廣場上又傳來了熟悉的樂曲，每到晚上，這里就聚集了村里的男女老少，人山人海，好不熱鬧。
吃過晚飯，一聽到從廣場傳來那美妙的舞曲，我也禁不住誘惑了，“媽，走吧，咱們也去那兒看看！”我拉著媽媽的手，忙不迭地向廣場走去。一進(jìn)門，我就被一群跳廣場舞的老人吸引住了。他們紅光滿面，統(tǒng)一著裝：上身穿著鮮艷的T恤，下身套著寬松的舞蹈褲，手拿兩把大紅扇子，個個精神矍鑠。奶奶們跟著音樂，身體有節(jié)奏地擺動起來，時而揮揮手中的扇子，時而扭動腰肢……最前面的領(lǐng)舞跳得輕松極了，她一邊舞蹈一邊喊著節(jié)拍，“一二三四……二二三四……”，不時還露出溫暖的'笑容，一定是在感受生活的美好吧！媽媽感嘆道：“這阿姨都七十來歲了，身體這么棒，還能每天來這兒跳舞，多好啊！”說著，她情不自禁地跟著節(jié)拍，模仿著領(lǐng)舞奶奶的步伐，加入了跳廣場舞的大軍。其他人也不賴，嘴里跟著音樂哼著，臉上蹦出一顆顆晶瑩的汗珠，卻不肯停歇，眉宇間寫滿自信與堅持，好像在內(nèi)心為自己打氣：“加油！我要成為萬人心中的廣場舞女王！”咦？排在隊伍最后的那位奶奶動作有些生疏，應(yīng)該是加入進(jìn)來的新成員吧！此時，音樂切換，有些人已經(jīng)約上自己的舞伴，開始跳起雙人舞來。他們駕輕就熟，偶爾還來幾個高難度動作，在旁觀看的人不禁嘖嘖稱贊。我也興致勃勃地拉起媽媽的手，可是沒跳幾步，卻已經(jīng)把媽媽踩得雙眉緊鎖了。哎，看來，我得多來廣場來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！
廣場的西南角，一場籃球賽打得正酣。“好球！”聽到這聲吶喊，我被打籃球的年輕小伙給吸引了過去。他們穿著球衣，氣宇軒昂，像國家隊的球員一般，散發(fā)著青春的活力。瞧！那個人個子不太高，可技術(shù)卻相當(dāng)精湛。他深吸一口氣，盯著籃球框，縱身一躍，一個完美的“空心球”！隊友們紛紛擊掌慶祝。廣場生活秀每天都在上演，漫步在廣場，我多想高歌一曲：“啊！我們的生活充滿陽光，充滿歡樂。”
四年級作文 篇5
上個星期六，我們倒完水之后，便將買回來的魚放入了魚缸中，通過我的觀察，這些魚非常喜歡吃水草。
我們買的第一批魚中，小魚不吃水草，一個個很乖巧。但是大魚很活潑，就像調(diào)皮搗蛋的孩子，不停地吃水草。我們絞盡腦汁才想出了幾種辦法，都沒有用。大魚始終控制不了，時不時就會拽起一大片的水草。我們只好把大魚撈了出來，放到一個盆子里，終于讓災(zāi)難遠(yuǎn)離了珍貴的水草。自從大魚撈出來以后，水草就安然無恙了，小魚們也都安靜、自由自在地游著。
那幾條大魚撈走后，我們覺得魚太少，就又去買魚了。誰知道，又一個災(zāi)難悄悄地來到了我們身旁。這次我們?nèi)サ氖橇硪患音~店，那一家的`魚，琳瑯滿目、五顏六色讓我們陶醉其中了。老板給我們介紹了幾種魚：月光、紅裙、虎皮……等等，我們各自買了兩條。但是我們又犯糊涂了，忘記問這些魚吃不吃水草，迷迷糊糊的把魚拎了回家，倒在了魚缸中，誰知沒過幾天水草就全軍覆沒了，魚缸露出了一大片空地。
哎，要是我們當(dāng)時問問這些魚吃不吃水草的話，就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。時光一去不復(fù)返，只能耐心的等待著，看小魚們會不會再吃水草了，如果繼續(xù)吃水草，也只能去買些假草了。
四年級作文 篇6
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。
我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學(xué)校，對這個學(xué)校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認(rèn)識的同學(xué)，一切一切對我來說是如此的陌生跟寂寞，孤單……
慢慢的我跟班上的同學(xué)相處了一段時間，才跟他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個，兩個，三個……越來越多，跟他們玩得越來越開心。
轉(zhuǎn)眼間，今年我已經(jīng)升到初三了，在校的`時間已經(jīng)不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。
3年的時間就這么一晃而過，真有點舍不得，舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶跟我的往事，還有我那尊敬的老師跟親愛的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動教給我的知識跟做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷，因為有你們讓我知道友情的可貴，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會銘記在心，把它當(dāng)做我最大的精神財富。
四年級作文 篇7
每當(dāng)別人問我崇拜的人有誰時，我心中就會想起一個人，他就是電視劇士兵突擊里的人物—許三多。或許你會有疑問：“怎么是他？我會給你說他堅持不懈的精神讓我感動。
當(dāng)劇情一步步向下發(fā)展所時，我被主人公許三多的故事深深吸引。他從一個什么也不懂并且經(jīng)常被人欺負(fù)的農(nóng)村孩子，到令人尊敬的兵王。在他身上發(fā)生的諸多故事讓我感悟很多；偏遠(yuǎn)的駐訓(xùn)場的孤獨駐守、一個人的上操訓(xùn)練、一個人的修路，由別人的嘲笑到眾人的尊敬。這難道是用別人嘴里的‘傻’和‘呆’所能解釋的？
當(dāng)那單杠上的三百三十三圈的一轉(zhuǎn)，不但讓所有看不起和同情他的人吃驚也讓電視機(jī)前的觀眾心生感動，那需要什么樣的一種精神？這里最好的詮釋了鋼七連的精神；“不拋棄，不放棄”不管是別人的.幫助和自己的努力。他領(lǐng)悟到了、做到了。
一個平凡的兵！
現(xiàn)實生活中也許像他這樣的人不多，但這說明我們更要向他這種精神學(xué)習(xí)。生活中從他身上，我找到了自己的身影—反應(yīng)遲緩，做事笨手笨腳，說話一緊張就說不清楚，別人的嘲笑，我都感受到過，爸爸媽媽都鼓勵我向他學(xué)習(xí)。我也暗下決心向我心中的偶像學(xué)習(xí)，不管從生活中或是學(xué)習(xí)
中。
我為你喝彩—許三多。