小學四年級作文

小學四年級作文匯總[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　今天一大早我就醒來了，因為我興奮不已，我要去參加“我是小當家”活動啦！真不知道這是個什么樣的活動？我懷著好奇的心情來到了寧波進口商品展示交易中心。

　　人可真多啊！老師先給我們每人發了十張十元的代金券和一張購物清單。爸爸媽媽跟在我的后面，讓我去指定的店鋪購買商品。我先來到離前臺最近的一家店鋪，認真仔細地在貨架上挑選合適的商品。找了一會兒，我終于在貨架上找到了兩袋湊起來是二十元的餅干。買完后，又急忙往下一家店出發了。才買了兩樣東西，我就眼冒金星了。要在琳瑯滿目的貨架上找到自己心儀的商品，而這件商品又符合活動的價格要求，實在是太難了。另外，寧波進口商品展示交易中心真的.好大，盤來盤去的，都快繞暈了。幸好，代金券上商家名稱下面注明了“9號館B1-006A”字樣，我猜這個就相當于它們的“門牌號”了。我們按著“門牌號”，又去了克里曼、應豪進口食品、威特爾、西恩福、韓尚國際。最讓我頭疼的就是帝加了，買了牛肉干、石榴汁，就還差那兩角錢。最后，我靈機一動，想到了散裝稱重的食品，剛好補上了那兩角錢。

　　這次體驗讓我了解了長輩們當家的辛苦，買東西得精打細算。親愛的小朋友，有機會，你也來嘗試一下,做個小當家吧！

小學四年級作文 篇2

　　童年是豐富的，有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……

　　一天，我和小伙伴們在院子里玩，我給他們表演翻跟頭，他們都叫好，這時，一個自以為是的.小伙伴說：“有本事到石頭樁上翻，在平路上逞什么強”！面對著譏諷的語言，我被激怒了，于是我說：“好啊！那我們來打賭，看我敢不敢！我讓你先！”

　　比賽開始了，只見他戰戰兢兢的爬上了石頭樁看了看地面，又看了看我，然后把眼睛閉了起來，雙腿開始發抖，手也顫抖起來，做出要翻的樣子，可他干脆跳了下來。“哈哈哈！”小伙伴們都笑了。輪到我了，我不慌不忙的走上石頭樁上，往下一看，好高啊！心里充滿了恐懼，身體漸漸顫抖起來，這時，那個小伙伴說：“哼！我就說你不敢吧，趕快下來，別在這丟人！”聽了這話，我更加生氣了，閉上眼睛，翻了下去。在我往下翻時，我也不知道哪來的勇氣，是不是自己吃了熊心豹子膽了，簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了；我躺在地上，并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來，尋找著剛才的自己，剛才那充滿勇氣的自己。

　　從那以后，我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包，我就會想起那天充滿勇氣的自己。

小學四年級作文 篇3

　　“耶!名片印好嘍!我可以出去耍酷啦！”烏龜舉著一疊子剛剛打印好的激光名片歡快地叫喊，然后坐著馬拉黃包車前往美雪華森林大街,那里住著很多烏龜覺得對自己不是很友善的動物。

　　烏龜下車四處尋找兔子（烏龜早就想好激光名片的第一適用對象是兔子了）。兔子果然出現了。兔子一見烏龜，高聲喊道:“hi !烏龜小老弟，好久不見了!還記得第二次龜兔賽跑嗎？我可是遠遠地把你甩在了后面。按照當時說好的規矩，你每次見了本姑娘都要跪地三分鐘！現在，就讓本姑娘好好享受一下你的跪拜禮吧！”

　　“兔子姐姐!可是我今天有----”烏龜遞上剛印好的1號激光名片，上面寫著:“小狗的朋友----烏龜。”

　　兔子發呆了，仔細地看著這張名片：烏龜是小狗的朋友?

　　這時，烏龜發話了：“兔子！還是讓我享受你的跪拜禮吧！”

　　“是，烏龜!”此時激光名片發出魔力，兔子四肢無力，“撲通”跪倒在地……

　　“哈哈，我有神奇的`激光名片！我戰勝了兔子!” 烏龜得意極了。

　　烏龜在美雪華森林大街上繼續前進。過了一會兒，烏龜迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫，像一個很有身份的武士。大黑狗中氣十足地說道：“烏龜小子，見了本大哥這么沒禮貌，罰你給我翻三個跟斗，我就不和你計較！”

　　“可是，黑狗大哥，不好意思，我正急著去找大象呢!”說著，烏龜遞上2號激光名片，上面寫著:“大象的朋友------烏龜。”

　　“oh !my god！(我的天哪!)” 黑狗很吃驚，烏龜竟然是大象的朋友，趕緊說：“哈，那算啦！你走吧！”

　　“黑狗大哥，知道我烏龜的厲害了吧!哈哈！現在，你給我翻三個跟斗，我就不和你計較！” 頓時，激光名片也在發出魔力。

　　“是，烏龜!”大黑狗也四肢無力起來……

　　“哈哈!我贏了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦！”烏龜再次得意極了。

　　“呱噠----呱噠——”是大象的聲音嗎？烏龜定睛一看：糟了！真是大象！可是，我還不知道大象怕誰，沒印名片呢!烏龜縮起脖子，準備悄悄地走開。

　　“嗨！烏龜！看到我為什么要走呢？我們兩個也能成為朋友呀！我們一起玩會兒吧！”大象說。

　　“可是，我……我沒有準備好名片……”

　　“名片？交朋友一定要名片嗎？我也沒有名片啊！我們一起玩會兒吧!” 大象說。

　　“真的？你和我交朋友？那太好了！我們一起玩吧！”烏龜伸出小腳，與大象的大腳碰了碰，又爬上了大象寬寬的背。

　　溫暖陽光下，一只小烏龜和一頭大象在歡快地玩耍……

　　原來，真正的朋友很友善，而且是不需要名片的。

小學四年級作文 篇4

　　24號晚上下了一場雪子，預示著今年定要下雪。從那天起，我就時時刻刻盼著下雪。

　　“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個勁地叫我起來。下雪？不可能吧！是外婆想讓我起床才這么說的吧！我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個究竟。

　　“哇！太美了！”我看見了一個銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書包出家門。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的'落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發出一點聲音。

　　往學校，小小的雪花總是撞上玻璃，司機打開雨刷器，兩個雨刷器忙個不停……

　　終于到學校了，一進門，我就差點摔了一跤，可不是嗎？操場上落著的雪花被早到的同學踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見教學樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的雪，景色美不勝收。

　　最有趣的要數玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當盾牌，兩方戰士開火啦！小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！可這條規定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個，因為大家都在“戰斗”中，誰會來管你是死是活呢！

　　雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風景線。

小學四年級作文 篇5

　　遠處升起了裊裊炊煙，淡淡的，綿綿不斷的，是提醒我們傍晚了，太陽即將落下了。

　　巨大的太陽從西邊落下，光芒如此美好，閃耀，卻又不刺眼。沒了中午的火辣，仿佛更令人喜愛吧！此時的太陽散發著柔和的美，溫溫的余溫讓人倍感舒服周圍的云被太陽照成了紅色、橙色，還有些紅得發紫。這如此如此絢爛的顏色，大概是太陽對天空的眷戀的表現吧！

　　天邊的火燒云顏色更是多得像畫家的調色盤。看，東邊的那朵云好似是豎著耳朵，翹著尾巴的小兔子，這可愛的小兔子穿這一件紫色的棉襖，活靈活現；看，西邊的那朵云仿佛是一頭卷著鼻子的.，神氣十足的，身著紅色大衣的象戰士，意氣風發；看，南邊的那朵云如一只雄赳赳氣昂昂的公雞，在金碧輝煌的大殿中氣定神閑的漫步；看，北邊的那朵云好像一只白色的小猴子，調皮可愛，討人歡心。

　　晚歸的鳥兒們成群結隊的的從天邊飛了回來，即將要飛回到自己那溫暖舒適的小巢。那“喳喳喳”的聲音無疑為“天空暮曲”添上了最后動聽美妙的一筆。

　　天空漸漸暗了下去，“天空暮曲”卻沒有結束，它等待著太陽的再次升起，再次落下……

小學四年級作文 篇6

　　我愛夕陽，更愛夕陽落下的那一瞬間。它是那么柔美，那么迷人，時常浮現在我的眼前。

　　下午五時，我和爸爸媽媽去海邊看夕陽。

　　廣闊無垠的大海一望無際，浩瀚的天空中，紅彤形的晚霞好像夕陽的紗裙，艷麗無比，隨風飄動。夕陽的余暉是那么輕柔，就像母親的手一樣撫摩著我的臉。

　　一塊塊云霞不斷變化著形狀，好像一個個頑皮的小動物跑來跑去。看，那邊有一塊云霞像一匹頑皮的小馬，好像在焦急地尋找著什么。這時，遠處跑來一匹老馬，小馬見了便嗒嗒嗒地跑到它的懷里。噢，我恍然大悟，原來是小馬因為感到周圍的景色美麗、神奇，離開媽媽跑丟了。看到它在媽媽懷里撤嬌的樣子，我真為它們的團聚而高興。再看，那里還蹲著幾頭獅子，小獅子在媽媽的身邊跑來跑去。忽然，獅子的.尾巴沒有了，不知跑到哪里去了。不一會兒，獅子的整個身子便像泡沫似的消失得無影無蹤，天空中只剩下那輪逐漸下墜的如血的夕陽……

　　我站在海邊，盡情欣賞著大海廣闊腳懷里無限美好的景色。夕陽斜照在海面上，霞光變化多端，一會兒紫紅色，一會兒橘黃色，密密地料織著，像五光十色的彩帶，像七彩的天橋……再看那廣闊無邊、波光粼粼的海，與天相接，水天一色，分不清。

　　太陽像逐漸熄滅的火悠漸漸失去了光芒，它通紅通紅的，用最后一抹余暉把整個天空都染成了橘紅色，大地，山川、河流以及我和爸爸、媽媽也都被染紅了。轉眼問，那紅色的云霞搖著小尾巴躲進云層里。

　　夕陽下山了，夜幕已經降臨。望著眼前的美景，一切都令我贊嘆不已。

　　啊，我心愛的夕陽，你可真美啊！

小學四年級作文 篇7

親愛的懶羊羊：

　　你好！

　　最近過得還開心嗎？自從我在《喜羊羊與灰太狼》的動畫片中認識了你，我就像著了魔似的愛上了你！我去書店大量地購買你的漫畫，還在電腦上下載了你的動畫！

　　知道為什么嗎？你瞧，你的頭上有一個像大便形狀的東西，脖子上還總掛著一樣換色的東西。你唱歌時候的表情實在是太可愛了，眼睛一閉，嘴巴一張，那么投入，那么夸張，逗死人了！

　　有一天，我特意用橡皮泥捏成了你頭上的那個東西，然后放在頭頂，又把手電筒舉到嘴邊，當做麥克風，學你做出唱歌陶醉的樣子。這時我就是懶羊羊了，嘻嘻！

　　懶羊羊啊，知道嗎？我太喜歡你了，你總是快快樂樂的.，一點煩惱都沒有，所以每當我孤獨寂寞的時候，只要一想起你，就會變得佷開心，你都成了我的開心果了。

　　記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，只有我獨自在家，恰巧這時還停電了，不能看電視；看書吧，房間又太暗，只有坐在那空想。忽然想到了你，我開心地笑出聲來。我感覺你仿佛來到了我身邊，向我做著滑稽的動作，還有唱歌時的表情，我再也不無聊了，再也不害怕了。謝謝你的陪伴，懶羊羊！

　　祝你越來越可愛，永遠開心快樂！

　　你最忠誠的小粉絲：鄭鑫雨

　　5月23日

小學四年級作文 篇8

　　金秋十月，我家門前的一樹樹桂花競相開放，滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。

　　遠遠望去，桂樹枝繁葉茂，朵桂花好似害羞的小姑娘，在茂密的枝葉間若隱若現，在跟我捉迷藏。走近一看，一團團，一簇簇，在陽光下漂亮。有些花抱成一團，個金色的花球;還親親熱熱、挨挨擠擠地簇擁在枝頭，熱鬧地綻，讓我甜蜜、溫暖的親情。桂花有4片花瓣組成，中間是一粒粒小米淡黃色的花蕊。桂花雖小，但看上去高雅。

　　每次下樓時，我被桂花的陣陣馨香勾住腳步，情不自禁地走向桂樹，越近香味就越濃。那絲絲甜味的幽香，一撥又一撥地從桂樹上釋放，飄散開去。我地沉醉在桂花的.香海中。一有余暇時，我與小朋友一起鉆到桂花樹下，玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了，抱著樹干搖一搖，桂花如雨般紛紛飄落，落得滿頭滿身。沐浴在桂花雨中，是香的，發絲是香的，心靈也醇香。

　　我采了桂花，分成兩份。先曬干，拌些白糖，和上豆沙，用米粉包裹，搓成桂花圓子，吃香甜得很;另清洗多次，用來泡茶。沸水倒入杯中，大約五分鐘，杯子里的桂花沉了下去。我嘗了一口桂花茶，清香在嘴里彌漫開來，唇齒留香，身體里有說不出的舒暢，我忍一口氣喝了一杯。

　　桂花讓我了觀賞之樂、游戲之樂和品嘗之樂。

小學四年級作文 篇9

　　外皮黃里透紅，吃起來甜香滑潤，真是美味爽口，保你吃了還想吃。你問：“這是什么？”這是我最喜歡的食物——紅薯。

　　有些紅薯圓圓的，有些紅薯扁扁的，還有的紅薯即不圓也不扁，奇形異狀。

　　紅薯還有一個名字叫“地瓜”。可能是因為它生長在地里，所以叫地瓜吧！我又聽媽媽給我講的`故事說:在明朝的時候，百姓們的生活很苦，辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了，剩下的糧食不夠百姓們吃，老鬧饑荒。紅薯原產于美洲，通過歐洲西洋傳教士傳進中國，被試種以后，發現它的適應性很強，耐旱耐瘠耐風雨，病蟲害少，山地坡地都可栽培。紅薯生長的快，可以一年三季種植，是高產農作物。當時解救了不少老百姓。又因為是歐洲傳進來的，所以又叫蕃地瓜。

　　紅薯幾乎各個地方都有賣，可是哪里買的最多最好呢？那當然是我的老家——北方。

　　我在媽媽肚子里的時候，媽媽幾乎每天都會吃些紅薯，她喜歡吃紅薯，因為紅薯又經濟又實惠，還對身體有營養，她把我也給傳染了，所以我也愛吃紅薯。

　　下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧！第一種煮著吃：就是把紅薯削皮洗凈，切小塊，放入鍋內，加上適量的水煮至八成熟，然后放入面糊，就成了甜甜的紅薯稀飯了。也可以把洗凈的紅薯和大米，紅棗一起煮成紅薯大米粥來吃。第二種蒸著吃：選一些個頭小一點的紅薯帶皮洗凈，放入蒸鍋蒸熟，就可以直接吃了，簡單又好做。第三種烤著吃：把紅薯帶皮洗凈，放入烤箱或者自制的烤爐內，隔一段時間把紅薯來回翻一翻，以確保他全身都被烤軟烤熟，這就是烤紅薯了。

　　聽了我的介紹，是不是已經流口水了，那就找找哪里有賣，買來吃吧，拜拜！