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四年級的作文300字

時間:2023-09-22 18:33:13 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  別人都喜歡漂亮的花,比如高雅的水仙,絢麗的牡丹,還有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜歡小小的太陽花,這是為什么呢?

  我喜歡太陽花,主要是喜歡它那頑強的生命力。小時候,我看到奶奶養的花很漂亮,很想養?墒菦]有種子呀?“這還不容易嗎?”我天真地想。就傻乎乎的把一根剛長出來的嫩莖摘了下來,栽在 了自己的花盆里。媽媽看到了,生氣的認為我不好好對待生命,小時候的我認為花都是這么養的 ,怎么會相信呢?媽媽不管了,讓我自己養去了。因為還小,我不知道怎么澆水、施肥,也認為養花不需 要做這些事。太陽花卻不辜負我的期望,慢慢的生根、發芽。一周后,太陽花終于開花了,那是一朵黃色的小花,小小的、嬌嬌的,又漂亮又可愛,看的我可開心了。我趕緊把媽媽找來,告訴媽媽太陽 花開花了。這不是真的'吧,媽媽揉了揉眼睛。這是真的,奶奶走過來說:“這朵花既沒有根,又沒有水,卻可以在陽光下生根發芽,這就是它名字的含義呀!”

  經過奶奶的總結,我更喜歡太陽花了。喜歡的不是她漂亮的外表,而是他頑強、向上的心。

四年級的作文300字 篇2

  “給我一支!”“給我一支!”文具店里擠滿啦來買筆的人,看著這么多人來買我發明的筆,我頓時高興不已。

  這支筆可以按住人的需要變成鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆等等等等。在寫作業時可以邊寫字邊放音樂,這種音樂既不干擾別人,又不傷害耳朵,聽著輕松悅耳的音樂寫作業,可是一件令人高興的事,即使你再也不想寫作業,聽著音樂心情也會變得快樂;如果你哪個字寫的好,筆就會鼓勵你:“真棒!真棒!繼續努力吧!”讓你信心十足,一個字比一個字寫得好;寫完作業以后,這支筆還可以接到電腦上放電影呢!目錄里應有盡有,有最新出版的呀;很久以前的呀,等等,還有在看目錄時會有導播詳細介紹;若是在畫畫時,你可以對比說你要畫的內容、名稱,這支筆就可以自動生成圖像,供你參考;這支筆還有一個更神奇的'功能呢!它有防盜裝置器,如果有一個人想偷筆,這支筆就會馬上發出“嘟嘟”的聲音,并教育他不能偷東西,要做心態平衡的人。

  這支筆還能……

  聽啦這么多,你也想買一支嗎?趕快來訂購吧!機不可失,時不再來喲!我等著你!

四年級的作文300字 篇3

  小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的事情。

  俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷!比欢艘彩且粯拥,如果一個人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一群人的話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。

  有一次,我在公園里玩,偶然間看到一群螞蟻在一起搬運一塊兒吃剩的`饅頭,這個饅頭比它們大的多它們齊心協力,終于把食物搬回到洞里,這一幕令我十分感動,還真是:“人心齊,泰山移!边@小小的螞蟻都能這么團結,更何況我們聰明的人類呢?

  大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,并不會逞強。

  螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團結、合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神。團結一致,天底下就沒有戰勝不了的困難!

四年級的作文300字 篇4

  去過舟山,我們抓過螃蟹。

  第三天,教官讓我們抓螃蟹。我并不拿手,所以我僅僅抓到一只小小的招潮蟹,他小的可憐,只有一個指甲蓋大。而地上有許多螃蟹,但它們跑得非?,我只有一個人,追不上它們。所以我心中十分著急

  我與李葉翔“走散”了。

  我又試著捉一只寄居蟹,它并不怕我,它蜷縮在貝殼中。它也十分小巧,還不足一只指甲蓋大。雖然我捉住了它,但我還是十分沮喪,因為別人都抓住幾只手一般大的招潮蟹了。

  我試著抓招潮蟹,可是連連失手,讓我心急如焚。忽然,劉宇博跑了過來,他給我看了看他的`成果,他已經抓住三只小螃蟹,兩只大螃蟹了,他一開始還十分開心,但他看了看我的手時,卻凝固了笑容。于是他幫我一起抓。我心里好受了些。

  過了一會兒,李葉翔也跑了過來。我聽見劉宇博與他咕噥了幾句,他便將他手里最大的一只寄居蟹送給了我。他還幫我抓到了許多螃蟹,我的心里十分溫暖。有個知心的朋友,還真不賴,我開心地笑了。

  我從螃蟹中看到了友愛,我抓到了友愛。

四年級的作文300字 篇5

  在我們學校,有一個美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。

  一進門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的`,是用金屬做的。再走進去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比;\子里有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。

  過一會兒,我們繼續前進。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個個清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發現了!

  我們學校的植物園,是多么奇特美麗!

四年級的作文300字 篇6

  我喜歡幻想,在睡覺時,在發呆時,在……我無時無刻不在幻想,當然,有時也會被人誤解。

  我總想什么時候給嫦娥打個電話,問她要幾盒兔子糕;趴在地上喂螞蟻吃點心,心想:不知它們要喝可樂還是芬達;有時,我幻想自己是一位花仙子,拿一支鉛筆當魔棒。

  我愛幻想,幻想自己未來的職業,自己未來的一切。有時,寫著作業也不忘幻想,筆速慢了下來,最后干脆停了下來。這時,站在一旁看我寫作業的老媽,見我停下了,便一聲“河東獅吼”:“想什么呢!”把我從幻想中驚醒。我又遲疑的拿起筆,繼續往下寫。有些時候,還會被老媽批評一通,然后才接著往下寫。

  有時覺得自己幻想得還很有趣,便叫來老媽,把自己的幻想又說了一遍,原本等著老媽的'贊揚,卻等來一句:“你動畫片看多了吧!”老媽說完后便揚長而去,留下我一人站在那發呆。

  幻想也有幻想的好處,我的想象作文寫得還不錯。老媽也不說什么了,只是輕描淡寫地來了一句:“什么都有好處啊!”我卻不以為然地笑笑。

  每天我都在幻想,如果你看見我在發呆,不用猜,我一定在幻想呢!我幻想的事物千奇百怪,有時我都不敢相信這是我幻想出來的。

  這就是我,一個愛幻想的我!

四年級的作文300字 篇7

  在寒風刺骨的星期天早上,我發現了一只奇異的昆蟲,那它是什么呢?

  我走在一條人煙稀少的大街上,正要去上補習班,抬起頭向前看,看起來永遠走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團團,睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠。

  它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據我多年的判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的`翅膀一直不停的上下扇動,跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度!毕胂胍部吹贸鰜恚掖┝怂募路荚诙叮倏纯此褪恰耙粚悠ぁ。

  我走開找了一片枯干的秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點,又想起百科全書上說“美麗的動物不能去摸”。當時我猶豫了一會兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來,卻是待在里面,我笑了笑,悄然無聲地走了。

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