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四年級的作文

時間:2023-09-22 10:59:35 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  媽媽,您給我了許多幸福,您還記得嗎?

  那天,我和哥哥吵架了,我想看一部動畫片,而哥哥卻非要看一部殺人片的電影,我們的爭吵快把樓頂震下來了,于是,媽媽您從臥室出來,大發(fā)雷霆地說停!你們都看動畫片,誰小孩子看殺人的`電影,晚上睡覺會做噩夢的,你們也真是的,為了看一個破電視就能吵起架來,我真是疑惑不解。你們倆要是在吵架就外邊站著去!我和哥哥都沒敢出聲音,只是安安靜靜地在沙發(fā)上坐著,呆若木雞。我心想;媽媽怎么沒說我呢?我知道,每個家長都會訓斥自己的大孩子,不說小孩兒,媽媽也不說我

  媽媽,您就像太陽,照耀著我成長,您就像一座山,為我遮風擋雨,您就像天上的繁星看著我,閃爍著迷離的光點;您就像一個調皮的木偶玩具,為我解開煩惱;您就像一本字典,在我有難題不會時幫我解開謎底;您就像一雙溫暖的手,撫摸著我的心靈

  媽媽,您給了我這么多的幸福,我不說長大在回報您,我會說我會從現(xiàn)在的一點一滴做起,從點點小事做起,做一些我自己力所能及的事,幫您減輕負擔。

四年級的作文 篇2

  十一長假期間,我在家里種了很多綠豆。

  剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,仿佛一張咧開的小嘴巴。

  到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細又短的莖,慢慢地那莖會越變越粗,越變越長,緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉是特別的可愛,一陣風拂過,遠遠地看就好像兩只小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數(shù)綠豆再長大一點的葉子,那葉子和一般的葉子不同,它可以像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

  綠豆再長大一點兒,外面的殼就會完全地掉下來,豆子全身會漸漸地變紫變皺,下面的`莖也愈發(fā)粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。

  慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大,先是趴著的,后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

  日子一天一天過去了,十一長假也要結束了,我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽,我的內心感到無比的興奮,我覺得這個假期過得真有意義!作文

四年級的作文 篇3

  今天,我做完了作業(yè)閑在家里,做什么呢?我突然眼睛一亮,看見了媽媽買的青表菜,就決定今天學炒青菜。

  我先把青菜洗干凈,然后把菜鍋放在煤氣灶上,倒了一點油,把火開開了,等油熱到一定的程度再把青菜倒了進去,這時,油鍋里發(fā)出了“啪啦啪啦”的響聲,我拿起鏟子手忙腳亂地炒起來,過了幾分鐘,我放了鹽、味精,再炒了一下子,青菜就燒好了。

  過了一會兒,媽媽回來了,聞到了青菜的香味,不住地說:“真香呀,誰家在燒表菜呢?”我忍不住笑了起來,媽媽看見了桌上熱氣騰騰的.菜對我說:“你今天炒的菜不錯,又鮮又嫩。”晚上一家人坐在飯桌前吃著我燒的菜,都覺得非常香,現(xiàn)在我才知道“勞動最光榮!”

  我以后應該多幫媽媽分擔一些家務,不只是炒菜喲!

四年級的作文 篇4

  叮鈴鈴”—惱人的鬧鐘響起,我極不情愿的爬出被窩,關掉鬧鐘,“今天是我生日,爸媽為什么把鬧鐘調的這么早呀,也不讓我多睡會兒!”我邊自言自語邊走向客廳,想不到的是,客廳竟站著一個人影!彈力女超人!我驚訝地看著她,說不出話,她笑盈盈地看著我:“今天是你的生日,你爸媽有事不能陪你,托付我來陪你去游樂園玩一天,好不好?”“天吶,太棒了呀!”我興奮地手舞足蹈。

  可當我們走出家門,我卻犯了愁,馬路上擠得像鍋粥,這么堵,得什么時候才能到游樂園呀。彈力女超人看出了我的心思,說:“別急,看我的!”只見彈力女超人在我面前瞬間變成了飛行器的形狀,對我說:“上來吧,咱們飛過去。”我真是又驚又喜,手忙腳亂地爬了上去。

  我們飛到了目的地—游樂園,我直奔自己最愛的過山車,只見入口處圍的'水泄不通。忽然,我聽到一個媽媽焦急的喊聲:“快回來,寶貝,別亂跑!”原來是一個小朋友離開了媽媽,跑向另一個游樂區(qū)。小朋友瞬間就被人流沖的不見了蹤影。這時,彈力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十幾米長,把走失的小朋友抱回到媽媽身邊,頓時,全場歡聲雷動。

  接著,彈力女超人陪我玩了我最喜歡的幾個項目,開心又刺激的一天好像一眨眼就結束了。彈力女超人跟我告別:“希望明年還能再見哦!”我有點分不清這是夢境還是現(xiàn)實,我只知道我心里有著一萬分的不舍…

四年級的作文 篇5

  我聽過許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉的,有節(jié)奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

  這首歌的詞,讓人看了覺得精神百倍,唱起來更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時,我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢想。

  每當我遇到挫折時,都會想起這首歌。有一次,我要做一個小木偶。木偶的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的木偶,都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉轉,忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風險,再大的浪,也會有期待的.目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個目標不停地奔跑,就能達到目標!于是,我信心百倍,又堅持不懈地做了下去,終于做成了一個精致的小木偶。

  我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺得在我的成長路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強不息,不懈追趕自己的目標!

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