四年級學生作文【優秀4篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
“有愛才有家”。這是我曾經在電視上看到的一句話。其實，家永遠充滿愛，家永遠是幸福的。我家也一樣。
小時候，爸爸媽媽總會逗我玩，夸獎我，教我許多事情，我感到快樂、幸福。即使越長越大，爸爸媽媽也始終關心、呵護著我。我因他們感到快樂，他們也因我感到快樂。每一次，當我一個說笑話；每一次，當我問一個有趣問題；每一次，當我很快速地說出自己也聽不懂的話；他們都會笑，笑得那么開心。
爸爸媽媽很愛我，這是毋庸置疑的。讓我至今記憶猶新的，是媽媽對我的愛。
有一天晚上，爸爸因為工作忙，沒有回家。我便要求和媽媽一起睡覺。媽媽答應了。我甜甜地入睡了。半夜里，我覺得口渴，想起來喝茶。剛剛坐起來，在黑暗中就模糊地看見了媽媽只蓋著半邊被子，而我卻擁有大半件被子。我的`眼睛不由得濕潤了。為了我能睡個好覺，為了我能不著涼，她幾乎把自己的被子給了我。
就是這樣一件簡單而又渺小的事情，讓我至今難以忘懷。每個父母都愛自己的孩子，都想去關心他，給他最好的。我的父母也一樣。
他們也常常對我“嘮叨”。去學校要小心，要注意交通安全；看電視要站在后面，不要太前了；早點睡覺是好事哦；考試錯了不要灰心呀……
但正因為有了這些“嘮叨”，才使我的生活更加豐富多彩。
爸爸媽媽愛我，我也愛他們。每當他們因為一點小事情而吵架，我就會做個鬼臉，逗他們發笑，讓小小的誤會消失；每當他們的額頭上布滿密密的汗珠，我就會主動地承擔起所有的家務，讓他們好好地休息。
爸爸媽媽和我，組成了一個簡單而又平凡的小家。有了這個家，我才擁有了許多快樂。我最愛我的充滿幸福溫馨的家。
四年級學生作文 篇2
這學期的生物課上，老師讓我們自己嘗試著使豆子發芽，我選擇了發芽綠豆。
我用幾塊棉布浸濕了水，放在碗里，把幾顆綠豆放在上面，然后再蓋上一層棉布。靜靜地等待著豆子的發芽，每天向碗中間灑點水。終于，過了幾天，有幾棵像豆芽一樣的小芽從布中鉆了出來，媽媽說這就是我們平時吃的'綠豆芽，證明我豆子發芽的實驗成功了，媽媽還告訴我可以嘗試著把這些小芽種到土里去。
于是，在媽媽的幫助下，我把小綠芽栽到了土中。幾天過去了，也沒見有什么變化，心里很是失望，也就不再去管它了。突然，一天發現土中竟然冒出一棵棵嫩綠色的小苗，還依稀可以辨別出來豆瓣的形狀，我覺得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又擔心將小苗的葉子碰掉，也就只好作罷。隨著時間的一天天流逝，我發現那些綠豆苗竟然又長高了不少，葉子也變得更加多了起來，幾天前還是嫩嫩的小苗，現在的莖變得堅硬了。
我想今年的秋天，等綠豆的果實成熟了，我明年還會播種綠豆的。
四年級學生作文 篇3
錦田小學是我的校園，我現在上四年級，在里面已經四年了，所以對這里的一草一木都非常熟悉。
進入大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓，樓頂上立著幾個大字——錦田小學。這一棟是主教學樓，一年級至四年級都在這里邊上課。主教學樓還有體育室、羽毛球館、實驗室等等。往右邊就是寬闊的操場，深紅色的塑膠跑道圍繞著足球場，操場的前方還有一個升旗臺，只要天氣晴朗，每個星期一都要舉行一次莊重的升旗儀式。天晴的時候五星紅旗就會在旗桿上高高飄揚。升旗臺的左側是籃球場，還包括健身場和游樂場，旁邊就是我們全班最喜歡的地方——乒乓球桌。每當放學的時候， 我們班的同學都會成群結隊地趕到這里來比賽、練習、有時還舉行雙人賽呢。
下面我就來介紹一下校園的春色。
春天了，萬物復蘇。百花齊放，草地上的小草破土而出，在這春意傲然的季節里，我們的校園也生機勃勃。校園門口一排排芒果樹，樹根高大挺拔，樹上的芒果香味彌漫四周。沿著小路走進去就到了我們學校的生物園。生物園的入口有一塊深褐色的大石頭，上面刻著“生物園”三個大字， 里面有三棵高大的大王椰子樹，椰子樹頂天立地筆直地聳立在生物園的正中央，昂首挺胸就像是三個巨大的士兵，目不轉睛地盯著大門口，好
像在保衛著我們的校園，在兩邊各種著一棵奇異的樹，先說右邊的，那棵樹特別矮，葉子又非常大而且身子從細到粗就像一個酒瓶一樣，我給它取名叫“酒瓶樹”。右邊的那棵又非常高，像一個頭頂著一個大樹堆的'人一樣，兩只手好像各拿著一個樹堆，我給它取了個名叫“人相頂盤樹”。在密密麻麻的灌木叢中有一只雕得栩栩如生斑馬，就像活的斑馬一樣。生物園里面還有一個池塘，池塘里有各種各樣的金魚，條條生龍活虎，在水中自由自在地游著。池塘周圍土地上種了許多熱帶植物，其中我最害怕的是帶刺的仙人掌，仙人掌的正后方有一只“袋鼠”腳下有個牌子寫著“珍惜腳下的每一棵草”。因為這里芬芳四溢，所以引來了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為我們美麗的校園增添了許多生機。
我愛我們美麗的校。
四年級學生作文 篇4
一天，我去作文班上課，下課的時候，老師千叮萬囑，回家后把寫好的作文用電腦發到老師的郵箱，老師會幫我們打分。
我一回到家，就立刻打開作文本，我拿起筆，筆尖飛馳在作文本上，很快，一篇語句優美，字體漂亮的作文主，就新鮮出爐了。
我寫完就立刻拿給媽媽看并讓她幫我打到電腦上發給老師，可是，媽媽卻漫不經心地說：“現在沒時間，我要工作，下次吧。”我想：好吧，反正時間還有很多，那就下次吧。
那天晚上，我就躺在床上，怎么也睡不著，我一直在想明天就叫媽媽幫我把作文發給老師，可是我一直有一種不安的感覺。
第二天中午，媽媽回來，我就沖上去，可是我還沒說話，媽媽就說她要去洗手間，等媽媽出來，我又沖上去，可是當我看到媽媽有了黑眼圈，可能昨天晚上又工作到很晚吧，于是乎我又打消了讓媽媽幫我打作文的念頭。
慢慢地，我自己都忘記了這回事。就在要上課的`前一天，我突然想起了這件事，可是為時已晚，因為媽媽出差了。
去作文班的路上，我一路在祝我自己順利度過難關。可是，一到那，老師就說沒發作文的要寫兩篇不一樣的作文。
我真不該浪費時間，我真后悔。
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