四年級作文范例（9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
去年放暑假的時候，我和奶奶、姨媽、妹妹一起去了吉首。我們在吉首奇梁洞游玩了一個上午。我們玩得很開心。
這一天早飯過后，姨媽和她的一個好朋友異口同聲地說：“今天我們大家一起去奇梁洞游玩一個上午吧。”我一聽到這句話就高興得一蹦三尺高。
一會兒，我們來到了奇梁洞洞口。這里面熱鬧非凡。姨媽的好朋友給我們付了門票費，讓我們站成一排，等候一會。
過了一會，一個服務員叫我們排好隊，準備出發了。這個服務員叫我們先上樓照幾張照片，然后去洞里面。我們按照服務員的'話去做了。我們在樓上一會兒就照了許多照片。
于是，服務員就帶我們進了奇梁洞。一進洞里，我感覺這里面很寒冷。服務員充滿神秘感地說：“大家好，你們眼前的這個水池里面的水可不是一般的泉水喲，而是長生不老的水。你們只要喝一口就會活到幾百歲！”雖然她有些夸張，但是，我們一行人還是忍不住用手捧起水來喝了一口，感覺這泉水好涼！
一會兒，我們來到了一塊大大的綠色石頭旁邊。我感覺這塊石頭不僅美麗，還很奇特。
姨媽驚奇地問我們：“你們猜這兒的石頭會不會掉下來？”聽到這句話，我的心里就像揣著一塊石頭似的，不敢往下想了。
服務員帶著我們來到一個滴水穿石的地方，服務員說：“這個石洞是千萬年來的滴水滴成的，你們可以在這洞里大聲叫一聲，再聽有沒有回聲。”姨媽的朋友大聲叫了一聲，果真有回聲。
我們在這里游玩了一個上午，我感覺奇梁洞真美！
四年級作文 篇2
我們今天去灌口三圈秋游！
到了之后我們就去看遙控飛機展現特技，那輛飛機一下表演后空翻，一下表演滑翔。
看完遙控飛機特技，我們就到室外賽車場操縱遙控賽車玩耍。
玩完之后我們就到工作車間中目睹電池工程，解說員跟我們說電池制作是通過各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。
然而制作電池有4大步驟；步驟一、制漿用專門的溶劑和粘接劑分別與粉狀的正負極活性物質經高速攪拌均勻后，制成漿狀的正負極物質。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的'表面，烘干，分別制成正負極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負極片——隔膜自上而下的順序放好，經卷繞制成電池極芯，再經注入電解液、封口等工藝過程，即完成電池的裝配過程，制成成品電池。步驟四、化成用專用的電池充放電設備對成品電池進行充放電測試，對每一只電池都進行檢測，篩選出合格的成品電池，待出廠。
參觀完車間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車模展覽館，參觀完后我們就去玩賽車。
2點左右我們就回到了美麗的校園。
四年級作文 篇3
在聯歡晚會上有做游戲的、有唱歌表演的、有說相聲的……令我最高興的是我參加的“拼錢”活動。
在營長的指揮下，我們每班派了三名男生、三名女生參加了活動，我也是其中之一。緩緩地走上了舞臺，我心里非常緊張，心在怦怦亂跳，心想：萬一我反應很慢，來不及該怎么辦？再看看別的同學，臉上都露出了得意洋洋的表情，一副胸有成竹的樣子。正在這時，營長公布了游戲規則：男生每人值1元，女生每人值5角，正確拼成老師報出的`錢數的組可以晉級，別的淘汰。
第一輪，營長剛報出3元5角，我們三個男生便抱在了一起，可一算還差5角。眼看時間要沒了，阮森錕眼疾手快，順手“抓”了一個女同學來我們組，第一局我們晉級。第二輪，營長報了6元，我們三個男生又抱在一起，看二班也有三個“無家可歸”者，便請他們來我們這兒“做客”。第二輪我們又晉級。第三輪就沒有那么湊巧了，營長竟報了一個“殘酷”的數字：2元5角！我們起身就“抓”女同學，可多了1元，其他兩人把我“踢”了出去，我淘汰了。最后男女生交換數值，營長報了3元，六個女生分成兩組，剩下也只有那些“可憐兮兮”的男生了。這輪男生全部出局。
這個聯歡晚會，給我們增添了快樂，也給這個兩日營活動添上了精彩的一筆。
四年級作文 篇4
早晨，我在穿衣服，發現衣服上有一個小洞。
我就大嚷：“媽媽，我的衣服爛了，幫我買新的。”可媽媽過來看了看衣服說：“洞不算很大，你很快就長高了，現在買新的過一段時間又變小了。這衣服補一補不是還可以穿嗎？要勤儉節約嘛！我心想：不買就說不買嘛，還講什么大道理！摳門！我對媽媽這種“小氣”早就看不慣了，只是嘴上不說。
上了一天的課回家，我早上的氣還沒消，沒理睬媽媽熱情的招呼，就徑直走到房間。一到房間，看見自己床上有一件疊得整整齊齊的.衣服，開始我沒認出來，以為媽媽幫我買新衣服，但仔細一看，原來是早上那件有一個小洞的衣服，但是現在那個洞已經變成一朵小小的花了。
粉色的花瓣，金黃色的花蕊，好美啊！我仿佛看到了媽媽正一針一線、專心致志地給我補衣服，補完了，又拿出繡花針，在衣服上種下一朵濃情的花。媽媽的每一針、每一線，包含著多少真情，多少疼愛……這時，我眼淚不由自主地流了下來。
媽媽，我愛你。
四年級作文 篇5
當局廣場在人民路和育才街交叉口的西北角。一到晚上，廣場的華燈與臨街路燈相互輝映，整個廣場分外明亮。人們來到這里，休閑娛樂，使夏夜的廣場沸騰起來。
在廣場的東南角，大約有八九十人，她們排成方隊，隨著音樂，跳著優美的舞蹈。
東北角，是名副其實的表演場。不管是誰，都可以登臺獻藝。隨著叫不出名的樂器伴奏，有唱流行曲的，有唱京劇的……，旁邊圍觀的人們，聽的如醉如癡。“好！好！”的喝彩聲和掌聲起伏不斷。
廣場的西北角和正中央，鑼鼓喧天。陣容龐大的秧歌隊，像長龍一樣單隊盤旋。她們身著彩服，手拿粉扇，踩著鼓點，前三退二，扭動著腰枝，洋溢著美滿和喜悅。
西南角是輪滑愛好者的天地，各種輪滑花樣都在這里練習。可頑皮的'孩子們不管這些，他們穿著輪滑鞋，打鬧著、嬉笑著，魚貫而行，穿梭于整個廣場的人群中，甚至有的鉆進秧歌隊中間，也扭起秧歌來。
在夏夜的當局廣場休閑，我真開心啊！
四年級作文 篇6
你有什么心愿？是想飛，還是在水下呼息，我都可以滿足你。你一定會說不可能，但是，未來是沒有什么不可能的。現在我就帶大家坐上我的時空列車，一起去未來轉一圈。
第一站，我們來到了太陽車總部。這里的車有很多功能，比如，可以變雙變小，如果要載很多的人，就可以把它變大，如果沒有停車位，就可以把它變小，裝進口袋里。比如，可以防止小偷偷走你的車，如果有小偷撬開了車門，車不但會把小偷鎖在車里，而且還會自動報警，自動修復車體……這輛車的能源不僅有太陽能，還可以把二氧化碳作為動力，排出氧氣，即綠色又環保。
下一站，我們來到了服裝城，這里的服裝各式各樣，每件衣服的功能都有所不同。有的可以在內部調節溫度，就如同，夏天打開了空調，冬天打開了暖氣。有的.可以根據你的高低，胖瘦來調整衣服的大小，你胖了，它就變寬，你高了，它就變長……
最后一站，我們又來到了百貨大街。里面的商品琳瑯滿目，應有盡有，最值得一提的是這里還擁有未來世界的機械中的人造生命。人造生命不僅可以修復壞的機械，還可以給予機械人生命，讓它們有自己的思維，自己的想法，不依靠人的指揮，去幫助有困難的人。
參觀完了未來世界，你感覺神奇嗎？你感覺方便嗎？如果你喜歡這個未來世界，那么你就要好好學習，長大努力完成這個未來夢吧！
四年級作文 篇7
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時急時緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙，翻開記憶的扇頁，細細品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園的'花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上的水一個勁兒往我身上灑。
啊！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長；我愿是一棵小草，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節。
四年級作文 篇8
放假了，我獨自一人在家看電視劇。“咕~咕~”肚子十分不滿意地向我提出了抗議。好餓啊，我立馬起身去廚房找吃的。
唉，冰箱里空空如也，連雞蛋都沒有一個，櫥子里只有一小塊白巧克力和一小包燕麥片。白巧克力我倒是挺喜歡的.，因為它又香又甜。但燕麥片我一點也不喜歡，泡開了之后一點也不甜，淡淡的沒有什么味道，一點也不好吃。可巧克力只有一小塊，肚子怎么可能填得飽？這可怎么辦啊？ 對啦！我可以做成巧克力燕麥粥啊！我將燕麥片倒進碗里，再將巧克力捏成碎片，放進碗里，接著放了兩勺糖，最后將開水倒進碗里，蓋上蓋子，OK！
大概過了四分鐘，我掀開蓋子，一股巧克力夾雜粗糧的氣味撲面而來，看起來很美味喔！我用勺子勺了一口放進嘴里。哇哇哇！真是好吃啊！于是，我便用風卷殘云的速度將它吃光了。
巧克力燕麥粥真是好吃啊！
四年級作文 篇9
天空中烏云密布，只見一道金光閃過，接著轟隆的一聲，大豆般的雨天稀稀落落地飄下來。漸漸的、漸漸地下起了瓢潑大雨。雨點打在屋前的地板上和屋側的碎石里，發出了動人的聲音，像是樂隊在進行演奏。雨點順著屋檐流了下來，像斷了線的珠子，一個接一個的滾落下來，后來連城了一條線，嘩嘩嘩地下個不停。
透過雨幕向外望去，大山已蒙上了一層紗，山上的樹木還隱隱約約地看得見。雨點跳進了河流的懷抱，與河里的水一樣流向遠方。原來清澈的河水變得渾濁了。雨點落在荷塘里，像個小石粒打進塘里，濺起了無數水花，泛起了無數漣漪，塘里的魚兒在水邊上跳著，好像在歡迎大雨的到來。
田野里，禾苗張開了嘴巴，喝著甜甜的雨水，高興地笑了，街道的路面已經被大雨沖刷的干干凈凈，街道兩旁，樹木的`枝葉被大雨洗的一層不染。花盆里剛開的花兒被大雨打得有的彎下了腰，花瓣垂落下來：有的還在風雨中堅強的站著。
大雨中的景色多美呀！
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
（經典）四年級的作文09-29
（精選）四年級作文08-23