四年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-09-21 11:11:53 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文[必備7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文[必備7篇]

四年級(jí)的作文篇1

　　現(xiàn)在已經(jīng)到了春季，薺薺菜已經(jīng)是漫山遍野，于是我們一家人組成了“薺薺菜”沖鋒隊(duì)，向著薺薺菜出發(fā)！

　　話說(shuō)這薺薺菜為十字花科植物，是人們一種喜愛(ài)的可使用野菜。不說(shuō)很好吃，而且這種野菜也有很高的藥用價(jià)值，不僅能明目，而且還能治感冒，所以我們?cè)缇蛯?duì)這種野菜垂涎三尺，好不容易盼到了春天，事不容遲，馬上出發(fā)！

　　我們長(zhǎng)話短說(shuō)，我們已經(jīng)到了目的地——黃河灘岸邊。這一下，不看不要緊，一看可嚇了一跳，這野菜多的，那可真是哪都是，幾乎是走一步就能看著幾棵，真是多虧了前幾天下的小雨啊。于是，我們六個(gè)人（帶上表弟一家）分成三路，分別去挖。由于我連著幾年都在這里挖野菜，所以對(duì)這種菜熟得很——細(xì)細(xì)的鋸齒狀的葉子，菜莖上還有一些小小的絨毛……

　　并且，我還能一眼看出這棵菜是嫩的，還是已經(jīng)老的'，所以熟能生巧，我看到哪，就挖到哪。只見(jiàn)我拿著小鏟，把鏟頭插到薺薺菜的根部，輕輕的往上一挑，一顆完整的薺薺菜就落到了我的手中，幾乎是白挖百中。在看我的表弟，一下就令我無(wú)語(yǔ)了。只見(jiàn)他把小鏟扔到一邊，就用兩只手挖，而且，還因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，不知道這種野菜長(zhǎng)什么樣，所以見(jiàn)著野菜就挖，結(jié)果大部分挖的都是野菜，而僅有幾棵薺薺菜，還被他拔得稀巴爛。

　　我實(shí)在看不下去了，就教表弟用鏟子，結(jié)果見(jiàn)表弟拿著小鏟子，用惡狠狠對(duì)著一棵薺薺菜就瞪去，好像那可野菜跟順順有仇似的。一會(huì)過(guò)后，順順拿著小鏟，以迅雷不及掩耳盜鈴之響叮當(dāng)之勢(shì)，對(duì)著野菜就使勁挖去，也不管挖哪一個(gè)部分，反正就是挖。結(jié)果可想而知——那棵命運(yùn)悲慘的薺薺菜被順順用小鏟挖成了兩半。

　　不到一會(huì)，我們自配的塑料袋已經(jīng)裝滿了，再想挖，每袋子了，往哪裝啊？于是，我們停止了挖野菜活動(dòng)，趕緊把野菜都湊到一塊，看看有多少吧。這一下這讓我們大家都吃了一驚——滿滿三塑料袋！要知道，今年可比往年多了一倍還多，創(chuàng)了歷史新高啊！

　　回到家中，我們立刻把一部分薺薺菜做成了菜餅，這才并不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)還很多呢，如果大家也流口水的話，趕緊去挖一點(diǎn)吧！

　　自評(píng)：薺薺菜不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)還很多，大家不妨趕緊挖一點(diǎn)嘗嘗吧，很美味哦~

四年級(jí)的作文篇2

　　在疫情期間，我每天都宅在家，不能出門(mén)。好像我被關(guān)在一個(gè)籠子似的。這時(shí)，我家的陽(yáng)臺(tái)變成了我的樂(lè)園。

　　拉開(kāi)門(mén)，一陣花香迎面而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，陽(yáng)臺(tái)就像一片花海。白色的像雪、紅色的.像火、藍(lán)色的像天……，走近一看，每一個(gè)花朵兒抬著頭，笑瞇瞇的看著你。只要把窗戶一開(kāi)，蝴蝶蜜蜂都來(lái)了。看，它們正在采蜜呢！

　　平時(shí)，我無(wú)聊的時(shí)候最喜歡在那種花。

　　有一次，我到了陽(yáng)臺(tái)，找一個(gè)我喜歡的花盆，再用鏟子小心翼翼地鏟土。不一會(huì)兒，土就填滿了。我又拿一些小種子，那些小種子如同天上的星星。我想，那么小的種子，怎么可以開(kāi)出美麗的花呢？我很疑惑。在我的細(xì)心照顧下花朵開(kāi)了。我把花放在“花海”里，“花海”又多添加了一點(diǎn)美麗。

　　玩累了，就在一邊秋千玩。秋千上有我自己編的花環(huán)。在秋千的左邊有金魚(yú)。那些金魚(yú)有的在比賽誰(shuí)游得快；有的在搶食物；還有的在看風(fēng)景……

　　我很喜歡我的樂(lè)園，它能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和回憶。

四年級(jí)的作文篇3

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤(rùn)的櫻桃小嘴一說(shuō)話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒(méi)完沒(méi)了。她就是我的`摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——馬賽雅。

　　先介紹她是我摯友時(shí)的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場(chǎng)上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個(gè)“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動(dòng)了。

　　再介紹她是我諍友時(shí)的表現(xiàn)吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛(ài)幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來(lái)可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會(huì)擺出組長(zhǎng)架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒(méi)有要求的、不知背過(guò)多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時(shí)真的覺(jué)得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽(tīng)課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽(tīng)課，我就告訴老師！”說(shuō)著狠狠的瞪了我一眼，我聽(tīng)了二話不說(shuō)，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　我這個(gè)朋友，同時(shí)結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！

四年級(jí)的作文篇4

　　濕地，是地球的腎，也是人類所需物質(zhì)：氧氣的主要供應(yīng)地，也是我們賴以生存的家園。

　　月日星期三，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分晴朗；我和同學(xué)一起做大巴去西溪濕地春游。

　　一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了西溪濕地的北門(mén)。一下車，眼前就是或濃或淡的`新綠，一片明艷。

　　首先我們到了福堤，這里環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)種甚多，河流縱橫交錯(cuò)，使人神清氣爽。

　　接著，我們來(lái)到了河渚街，這里有各種各樣的商品，滿目琳瑯，讓我看的眼花繚亂；這里的一切都是古老的：房子是古老的，地磚是古老的，再加上橫掛在房子上的錦旗，真讓人感到時(shí)光逆轉(zhuǎn)，置身于古代之中。

　　突然，我看見(jiàn)了幾個(gè)大字：西溪濕地博物館。于是我們便走了進(jìn)去，進(jìn)入了濕地與人類體驗(yàn)館，玩了很多游戲，它們使我懂得了人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜地球的資源。

　　西溪濕地的景色真是美不勝收啊，它使我流連忘返！

四年級(jí)的作文篇5

　　很久很久以前，有一個(gè)老磨坊老人去世他有三個(gè)兒子，家里的東西也被分的一干二凈。大兒子要了磨坊，二兒子要了那頭驢，只剩下一只貓，小兒子只能要一只貓。小兒子非常傷心，自己什么也沒(méi)有只有一只貓，可是貓咪卻對(duì)小兒子說(shuō):“主人，你只要給我做一雙合腳的鞋子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我還是有用處的”。小兒子雖然將信將疑，但是還是照它說(shuō)的做了，小貓穿上鞋子，拿了一個(gè)布袋，就出去了，它靠著自己的本領(lǐng)抓到了許多麻雀和其他野味，它帶著麻袋去求見(jiàn)國(guó)王，國(guó)王召見(jiàn)，小貓就說(shuō)是它主人送國(guó)王的一個(gè)小小禮物，國(guó)王對(duì)這份禮物很滿意，他想見(jiàn)一下貓的主人。

　　小貓給主人準(zhǔn)備了一套華麗的衣服，小兒子穿著就去皇宮里了，到皇宮里，小兒子英俊的外表深深吸引了公主，公主對(duì)小兒子一往情深，可是國(guó)王卻說(shuō)，必須有一個(gè)城堡才能將公主嫁給他，他可發(fā)愁了，可是貓拍著小兒子的腿說(shuō):“主人沒(méi)事，包在我身上。”

　　說(shuō)完貓就出發(fā)了，原來(lái)在他們家的附近有一座豪華的城堡，城堡里住著丑陋的妖怪，貓就去拜訪這個(gè)妖怪，妖怪很好奇的見(jiàn)了貓。貓說(shuō):“大王我聽(tīng)說(shuō)您有七十二變?nèi)魏味寄茏儯裁椽{子老虎什么都可以，您可以讓我開(kāi)一下眼界嗎？”妖怪非常高興，變成了一個(gè)大象，亂踩一通，小貓差點(diǎn)被踩扁，驚魂未定，小貓顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“大王你的`本領(lǐng)非凡，讓我卻是相信，不過(guò)龐然大物倒是可以倒是，像小螞蟻，小老鼠什么的那么小您肯定不行吧。”妖怪非常生氣為了讓小貓相信自己的能力，風(fēng)云突變，妖怪化作一團(tuán)黑霧，霧氣一散它就變成了一只小螞蟻，穿鞋子的小貓趕緊一腳踩死了妖怪。

　　就這樣小兒子娶到了善良的公主，穿鞋子的貓和主人還有公主住進(jìn)了城堡，他們幸福的生活在一起。

四年級(jí)的作文篇6

　　我做完作業(yè)，拿起弟子規(guī)閱讀時(shí)，讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”時(shí)，我的內(nèi)心一下子矛盾起來(lái)。我的理解是：父母呼喚，應(yīng)該及時(shí)回答，不要拖延。父母命令，不要偷懶。可究竟是贊同還是不贊同呢？

　　我仔細(xì)思考了很久，才得出一半贊同，一半步贊同。先來(lái)說(shuō)說(shuō)贊同：因?yàn)楦改甘俏覀兊拈L(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話是理所當(dāng)然的。如果不聽(tīng)，表明是對(duì)父母的不敬。

　　再來(lái)說(shuō)不贊同。如果父母有不良行為，叫孩子也去做，會(huì)導(dǎo)致孩子以后也養(yǎng)成一種不良習(xí)慣。而且，如果父母老了，沒(méi)有力氣再料理家事了，長(zhǎng)大成人的孩子無(wú)論做什么事情都要經(jīng)過(guò)父母的同意；有些父母硬要求孩子一定要學(xué)什么課外東西，其實(shí)這樣會(huì)使孩子很反感的，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的.。也會(huì)培養(yǎng)孩子的奴性的，像侍女一樣服侍“主人”。可不聽(tīng)父母也不對(duì)，所以我左右為難。

　　終于，我想出了一個(gè)好辦法。如果父母讓我們做不良行為，我們要學(xué)會(huì)拒絕。如果父母讓我們做點(diǎn)家務(wù)，去學(xué)一些自己喜歡的本領(lǐng)，我們就要聽(tīng)從。