四年級的作文8篇[熱門]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天是開學第一天,到校后最讓大家興奮的事就是發(fā)新書。
老師把書放在講桌上讓班長給大家發(fā),同學們看著班長抱著的厚厚的一摞子新書,都希望快點發(fā)到自己手上。突然,我發(fā)現(xiàn)班長竟然把一本書藏到了自己的懷里,然后又若無其事的繼續(xù)給大家發(fā)。我四下瞧瞧,這個事其他同學一點兒反應(yīng)也沒有。心想:切,每天你都那么牛,看今天我怎么扳倒你。我不懷好意地對班長一笑,一個箭步竄到班長面前,大聲對他說:你為什么偷書?偷書?同學們聽了我的質(zhì)問,目光都轉(zhuǎn)向了班長。此時的班長,臉紅得像個蘋果。我才不管他的窘迫樣子,繼續(xù)對大家說:剛才,我們的好班長趁大家沒注意,偷著藏到懷里一本書。班長怎么會這樣做啊?不會吧?同學們開始七嘴八舌地議論起來。面對我的質(zhì)問,班長竟然一言不發(fā)。此時,老師恰好走了進來,聽了我的匯報后,對班長說:到我辦公室來一趟,說說是怎么回事。
看著班長的背影,我好得意,心想:這次我可是一舉多得啊,既讓班長在同學們面前丟臉,又贏得了老師的表揚。
不一會兒,老師和班長走進了教師,老師對同學們大聲說:同學們,剛才班長確實把一本書藏在了懷里。怎么會這樣?正當大家把眼睛瞪得很大,質(zhì)疑班長的'行為時,老師接著說:那是因為那本書的書皮破了,他不想讓大家用這本書,就放在懷里留著自己用。老師從班長手里拿過那本書,展示在大家面前,我們看到那本書的書皮不僅有很多褶皺,還破了一個洞。后來老師又說了什么,我沒聽清楚,只感覺到很多雙異樣的眼光盯著我,我羞愧的低下了頭,真想找個地縫鉆進去。
下課了,我急忙跑到班長面前說:對不起,我錯怪你了,你別生我的氣哦。班長笑著說:沒關(guān)系的,我沒生氣,你也是不了解情況嘛!
我真為我今天做的事后悔。
四年級的作文 篇2
時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,快樂而自由的暑假已經(jīng)過去,我們開始了充滿青春活力的四年級。四年級,老師變了,班級變了,生活變了,但與我共同前進的伙伴不變,我們心中的夢想永遠不變!嚴厲中有愛的張老師,溫柔體貼的崔老師,陽光而充滿活力的齊老師,可愛而又通融的程老師,她們將愛融成力量,引領(lǐng)我們向前去。
新的學期,新的生活。在這個更加美好的環(huán)境中,我要揚帆起航,讓大家看見一個全新的我!
“讀萬卷書,行萬里路”。在新學期,“閱讀”成了大家關(guān)注的焦點。而我作為一名小學生,早就受老師的熏陶,讀書成為了我的第一愛好。讀書,能積累課外知識,提高閱讀寫作水平,最重要的`是,能在自己的世界中,感受作者的真、善、美。現(xiàn)在,讓我們在書海中尋找屬于自己的世界吧!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習,不一定要學到最好,但一定要盡你最大的努力,相信你一定會有收獲!每天早上聽古詩,理解詩句中深刻的道理;上課前將各科書上所寫的每一點分析清楚,盡可能理解內(nèi)容,課上做好筆記;當一節(jié)課完了,及時復習筆記、知識點,做練習題,不會的及時問,不欺騙自己。細心做好每一道題,即使是不會的題也要細細琢磨,發(fā)揮好自己的水平,不向挫折低頭!
“習慣若不是最好的仆人,就是最差的主人”。習慣,時時都在我們身旁,寸步不離。那么,怎樣才能把習慣變成我們的仆人呢?每天寫作業(yè)時,要做到頭正、肩平、足安、不駝背。休假日多出門運動,每天看課外書的時間不得超過四十分鐘。早晚都要刷牙洗臉,注意衛(wèi)生。
從9月2日開始,我就是四年級的學生了。魯迅先生曾說過:“不滿足是向上的車輪。”我不能滿足于現(xiàn)在的知識,而是要更加努力地學習。愿我的四年級像煙花一樣絢爛多彩!
四年級的作文 篇3
大海,我想大家都很熟悉吧!
望著眼前的大海,聽著呼嘯的海浪聲,我愈加感到大海的宏偉和博大。再看看腳下,沙灘上被海浪卷上來許多扁圓、長圓、渾圓的石子,有拳頭大的,有雞蛋大的,還有紐扣大的,摸上去滑滑的,像各種形狀的彩色香皂。用手往沙子下扒一趴,也摸到光滑的.小石子。哦,大海原來是一位鬼斧神功的巧匠啊!!!
四年級的作文 篇4
我的爸爸愛抽煙,怎么勸他都不聽。有一天,我們?nèi)胰嗽诳措娨暎职謪s悠閑的.抽起了煙兒。突然,我大笑一聲,指著爸爸說:“一只抽煙的老鼠(爸爸是屬老鼠的)!”媽媽看了看爸,偷偷笑了起來,對我說:“你可以把那只‘老鼠’畫下來啊。”嘿,我也正有此意,于是,飛快拿來了紙和筆,專心致志的畫了起來。過了一伙兒,我的“得意之作"完成了,瞧瞧,多酷啊!頭上戴著墨鏡,身上穿著夾克和丁字褲,嘖嘖嘖,金光閃閃,一定迷倒不少女孩,對了,我怎么把最重要的忘了?說時慢那時快,我連忙把最最重要的煙頭給畫了上去,哈哈哈!真是酷斃了!我要給爸爸看看。你猜,爸爸什么反應(yīng)?他呀,差點把牙齒給崩了出來!下次有時間,我拿來給你看看?
四年級的作文 篇5
三年級的時候,我很壞,總是欺負人。但還好,一個小女孩救了我,使我開朗,雖然我們錯怪過。
四年級開學第一天,我心中忐忑不安,因為作業(yè)只寫了一半,心臟“砰砰”地跳。就在這時,一個小女孩看見我驚慌地神情,連跑帶跳過來了。我頭低著,突然感覺到了一個人的存在,才慢慢地抬起頭來。我這才有機會細細地看她:只見,她有一張?zhí)煺鏍漫的小紅臉,非常健康;撲閃著的睫毛下,一雙水靈靈的大眼睛非常起眼,炯炯有神;小小的鼻子迷你可愛;櫻桃般的小嘴鮮紅鮮紅的,像涂了唇膏一樣。哇!凡間竟有這么美麗的姑娘!我心想。周圍十分寧靜,大家各忙各的。我正看得出神,那個小女孩卻打破了寧靜,用娃娃音對我說:“我叫王甜甜。你叫什么名字?為什么這樣驚慌?”王甜甜,不是去年的年級第一名?第一名怎么這個樣?我嚇壞了,支支吾吾地說:“你,你可以看名單,我,我有驚慌?”王甜甜聽了我的話,又是蹦蹦跳跳地到了講臺,用那胖乎乎的小手指了指名單上我的名字,恍然大悟,說:“哦,你叫沈樂然,好可愛的名字呀!”我這下適應(yīng)了,也學著她的口吻說:“對呀,謝謝你的夸獎。”王甜甜又過來,拉起我的手,說:“我們玩吧!”說完,便拉著我奔向操場。我心里甜蜜蜜的,也變得活潑開朗起來。于是,一對好朋友就這樣誕生了。
前幾個月,學校期中考試,學習任務(wù)特別繁忙,每個人都累得不可開交。那天,老師布置習字冊,又是哀叫聲一片。甜甜連忙從書包中找習字冊,想寫,可是,卻怎么找也找不到。便問我有沒有,我掏便了書包也找不到,邊說:“沒有啊,要不要幫你找找?”甜甜連連揮手:“不用了,樂然寫作業(yè)吧!”我點了點頭,認真地寫起了作業(yè)。甜甜則彎下腰,在地上找習字冊。“找到了!”甜甜突然高興地大叫起來。原來是找到了。甜甜又把習字冊撿起來,只見本來干干凈凈的.書皮上有一個臟臟的腳印。“怎么辦那!”甜甜看見那個腳印,急壞了。甜甜便把每一個人的腳印都和這上面對了一遍,最后才到我。甜甜已垂頭喪氣,因為她覺得不是我,已經(jīng)沒有希望了。可就在這是,結(jié)果出來了——那腳印就是我的!怎么可能?甜甜不敢相信這事實,瞪大了眼睛看著我。甜甜是個敏感的孩子,她看著看著,就哭了。同學們都喊:“哇!沈樂然惹哭了王甜甜呀!”那聲音深深地刺著我的心。我端詳著這個腳印,很想找到蛛絲馬跡,可就是找不出來。就在我絕望的時候,我突然想出來了:這腳印這么淡,一定是昨天的!可我昨天卻沒穿這個鞋子,而昨天穿這個鞋子的是朱相宇!于是,我一拍手,把心里想的告訴了全班。甜甜聽了,連忙向我道歉。我心里甜蜜蜜的,回拒了她。之后,我把朱相宇臭罵了一頓,朱相宇也承認,那習字冊也是他扔地上去得,腳印也是他踩得。
是王甜甜救了我,我們錯怪過,但她每次都讓我甜蜜蜜。我們的友誼永存!
四年級的作文 篇6
我有一個可愛的、體型胖嘟嘟的好朋友。因為他長得胖,所以我們都親切地稱他為“安小胖”。雖然他身體胖,可卻是個靈活的胖子。一雙小小的眼睛,戴著眼鏡,一張餅似的臉,不管哪一樣都可以襯托出他的滑稽、可愛。最夸張的是他的小嘴,那么小的一張嘴,可是一到吃飯的時候總能張得大大的,像一只在野外餓了三四天的老虎。
不要看他平時吃飯很威風,但他卻很膽小。有一次,我們?nèi)ケ本g樂谷玩,看到一個非常刺激、好玩的跳樓機。我扭扭脖子,伸伸手臂,抖抖腿,飛快朝那兒跑去。安小胖也使勁扭動著身子,晃動起雙腿,在后邊追趕我,還大聲喊著:“淼淼,淼淼,等一下我,不知道人家胖呀!”他一邊追,一邊喊,一邊還喘著粗氣。我放慢腳步,一把拉住他,往跳樓機那跑。眼看就要到了,他突然不安起來,忽閃著小眼睛問我:“我們這是要去哪兒?”我心想:不好,這個膽小鬼要是知道玩跳樓機,肯定會逃跑的.。于是,我故作鎮(zhèn)靜地說:“去玩?zhèn)好玩的東西。”眼看就要到了,我飛快地拉他坐上跳樓機,等他反應(yīng)過來,已經(jīng)固定好了。他開始狂叫,拉住我的手。機器升到五樓之后,開始快速地上升。他抓著我的手,緊緊地攥著,攥著不放,我只覺得手上生疼。再加上跳樓級的刺激,我也不由得大叫起來,開始下降時,我的頭發(fā)都向上飛了起來,安小胖更是嚇得大喊個不停。終于,時間到了,跳樓機停下時,本以為他會埋怨我,可他卻直說太爽了。
這就是安小胖,一個既膽小,又可愛的小胖。
四年級的作文 篇7
今天,我看見樓下小賣部里多了幾包“傷心涼皮”,聽同學說很好吃,我便想對媽媽說謊,拿到錢去買來嘗一嘗。
回家后,我忐忑不安地對媽媽說:“老師讓我們買本子,要2元錢……”當時,媽媽正在拖地,可能也沒仔細聽我說話,二話不說,從兜里掏出2元錢給我,并囑咐我到樓下易阿姨那里去買。
我攥著2元錢,想:還是把錢還給媽媽吧!于是,我便停住了。可我又想:不行,“傷心涼皮”只有幾包,不買就沒機會了,我可以用5角錢去買“傷心涼皮”,1元錢去買本子,剩下的5角,就說易阿姨那里賣完了,是在另一家買的……
不知不覺,我已經(jīng)走到了小賣部門前,易阿姨滿面春風地問我:“小向,買什么啊?”“買,買,買……”此時的`我還在糾結(jié)著:要零食,還是要誠實。易阿姨的一句話打斷了我的思緒,“買什么呀?”“買一個本子。”我果斷的選擇了誠實。
拿上本子,我飛快地跑回家把錢交給了媽媽,并把事情的前因后果都告訴了她。媽媽溫柔地對我說:“沒事,知錯能改就行。”
從今天起,我再也不說謊了。
四年級的作文 篇8
我的爺爺長著一頭黑里透白的亮發(fā),慈祥的臉上布滿了皺紋,她的臉上總是含著笑容。
他以前可是有名的木匠。我記得最清楚的是他那種傻傻的行為。他每天不管有多少事,都會抽出時間來陪我,還會買上幾根棒棒糖。每當聽到我的哭聲,他會第一個沖上來抱住我。媽媽對她說:爸,以后孩子摔跤了,不用管她,他會自己起來。爺爺笑著說:沒事,她還小呢!爸爸也勸他不要管我,可他總是說:我現(xiàn)在要好好地陪我的孫女,不然,恐怕以后沒機會了。那是,我的爺爺已經(jīng)重病在身了。
還記得有一次是我的生日,那時我家并不富裕,媽媽說:唉,今年露露的'生日就不過了。爺爺聽了,說:為什么不過?今天是我孫女的生日,誰敢免了她的生日禮物,就是對我不孝!大不了費用我出!爸媽無奈,只好答應(yīng)了。他們給我買了個蛋糕,可爺爺還是覺得不足,于是他把身上的錢都掏出來,給我又買了一大袋零食和一個洋娃娃,還買了一些木料,給我做了一張小床。
這就是我的好爺爺,雖然他已經(jīng)離開我許多年了,但他的英容笑貌卻時刻浮現(xiàn)在我的面前!
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