四年級的作文優秀9篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在快速閱讀練習上，我用堅持創造了一個神奇。
以前我的正確率是40分——60分，閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上，一開始我像往常一樣，先把老師布置的作業完成以后，坐在電腦桌前，練習快速閱讀，還是先聽音樂，做深呼吸、放松心情。以前我對這項很不重視，往往會省掉這一項，或者應付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了，緊接著復習完基本功，最后做練習，一開始做的時候是50分左右徘徊，閱讀速度也還是：780字/分鐘左右，二十分鐘過去了……成績依然那么差，不給我面子，正當我要放棄時，耳邊仿佛響起一年級那年語文課本上的一句名言：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強。于是，我打起精神，對自己說：“堅持!堅持!”便認真地、非常投入地閱讀起了一篇又長又陌生的文章，我“一目十行”，接著“有驚無險”地答玩了所有的題目，結果成績讓我大吃一驚：得分居然蹦到了100分，閱讀速度和效率都是：5965字/分鐘。當時，我大叫一聲：“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟，說：“不要嚇我，我的心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的爸爸說：“我不相信，我不相信，這還是我的.兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的，別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次，都是80分~100分波浪式地進步。
看來只要堅持就能夠創造神奇，以前我只是光說不做假把式，而現在，我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會繼續努力，用一個個堅持，創造一個個新神奇。
四年級的作文 篇2
每個人都有自己的家庭，但家庭與家庭之間又不一樣。有時會聽大人說：“家家有本難念的經”。因此有的家庭是幸福的，有的是快樂的，有的是煩惱的'，有的是破碎......但我覺得我的家庭雖然并不富裕,但美滿幸福,充滿快樂。
我是四口之家，爸爸、媽媽、弟弟和我。我的爸爸是一個很幽默，很搞笑的人。有時甚至覺得他可以去當一名喜劇演員，準能把大家逗得哈哈大笑。有時嚴肅起來，像變了個人一樣，感覺非常的可怕。我的媽媽很勤勞，她恨不得每一秒都要做事。媽媽的廚藝很棒，我最愛吃她做的“紅燒魚頭”，說到這我的口水都要流出來了。我的弟弟調皮可愛，人小鬼大，有時他會說一些古怪的話，做一些讓人意想不到的事。
今天我就講一個發生在我弟弟身上的事情。那是我爸爸媽媽結婚10周年的日子，弟弟的一句話，讓我至今難以忘記。那天下午爸爸早早就下班回到家，對我說：“女兒，今天是我和你媽媽結婚十周年的日子，我們要好好慶祝一下，給你媽媽一個驚喜�！甭犃税职值脑�，我興奮極了。于是我們先去花店買了一束玫瑰花，又來到商場，爸爸精心給媽媽挑選了一條項鏈，項鏈的吊墜是兩個愛心緊緊相扣。晚上7點媽媽回到家，一推開家門，看到鮮花和一桌豐盛的晚餐，吃驚地說：“今天是什么特殊的日子，搞得這么隆重�！边@時我和弟弟跑出來，對媽媽說：“媽媽，祝你和爸爸生活幸福，白頭偕老。”爸爸說：“老婆，你辛苦了，感謝你為我們這個家庭的付出！”媽媽看著我們，激動地熱淚盈眶，心情久久不能平靜。這時弟弟的聲音打破了平靜，“爸爸，媽媽，你們盡情享用燭光晚餐吧！我和姐姐不當電燈泡。”“電燈泡？”我驚住了，“你這個小鬼，什么時候知道這個詞！真是人小鬼大呀!”
這就是我幸福而又快樂的家庭，我愛我的爸爸，媽媽。愛我這個四口之家。怎樣？羨慕吧！
四年級的作文 篇3
今年暑假，我和媽媽一起搭乘了去往三亞的飛機，度過了難忘的七天三亞之旅，作為一個在內陸長大從沒看過海的人，一聽說要去三亞，我當時幾乎興奮得睡不著覺，想象著蔚藍的大海，白色的云朵還有金黃色柔軟的沙灘，心頭就涌上了迫不及待的期待感。
事實上，這次三亞之旅也并沒有讓我失望，一到海邊我就像脫韁的野馬一樣肆意在沙灘上奔跑，任由涼爽的海浪浸濕我的雙腳，第一眼，我就被眼前一望無際的大海所震撼，大海的.寬廣無邊無際，延伸到盡頭的藍色海水和白云融為一體，讓人不由自主的想要沉醉其中。
我用沙灘上的沙子建筑出我心中最美的城堡，海灘上的貝殼五顏六色，我撿了很多做成一條項鏈掛在脖子上就像美麗的珍珠項鏈一樣閃閃發光，晚上我們在沙灘上吃起美味的烤海鮮，一抬頭就看得見銀白色的閃閃發光的星空。
大海就像是一塊巨大無邊的藍寶石，璀璨而又神秘，讓所有第一次見到它的人都不禁為之震撼，我多想在海邊擁有一個美麗的房子，每天聽著海浪的聲音入睡，早晨起來第一眼就可以看到金黃色的日出，可是七天很快就過去了，我在這里度過的難忘假期也即將結束，雖然很不舍，但是我告訴自己以后一定能憑借自己能力在海邊買一套房子，從此過著向往的生活。
四年級的作文 篇4
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光，是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有愛，就一定會有朋友！我的朋友--石凱，他是我學習中的好幫手。
他長長的黑發、小耳朵、大眼睛，一張能說會道的嘴巴，個子較高，偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無私，有什么東西，他都會和大家分享！
以前，他的脾氣可暴了，現在可改變了，像換了個人似的。有一天，我和他在樓梯間玩拍手游戲。我不小心用力過猛，把他推倒了。他似乎很生氣，心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己，叫我小心點。這讓我感覺他是一個值得交往的朋友
記得還有一次，我不小心把他的手刮破流血了，雖然他沖我發了火，但我覺得是我有錯在先，所以，我不僅沒有生氣，反而感到無比愧疚！
他和我有一個共同的愛好，就是數學。數學對我們來說都不是難題，我們每次考試都上了九十多分。但有一些數學題有些深奧，于是，我們便經常在一起討論碰到的.難點。
他也是一個英語大師。四年級全部的英語單詞或課文他幾乎都會讀，我也經常請教他一些英語問題！
有這樣的朋友，你還有何愁呢？
四年級的作文 篇5
“哇！好耶……”這歡呼聲是哪傳來的呢？你猜呀！這快樂的聲音一定是從快樂作文班傳來的！同樣，我也懷著高興的心情來到作文班。原來，丁老師要和同學們舉行一個緊張而又激烈的成語擂臺賽，我找了一個座位坐了下來，聽著丁老師講游戲規則，同樣也來分享同學們的快樂！
游戲規則是：擂臺賽共分三輪，每輪限時2分鐘，按要求寫出成語，寫正確一個加1分，得分最高的是本次的“擂主”，也就是“成語大王”。
緊張的第一輪開始了！“這輪要寫的是ABAC式的成語。”老師話音剛落，同學們有的眉開眼笑，似乎勝券在握；有的雙眉緊鎖，面露難色；我不禁一陣竊喜，心想，這正是本人拿手好戲，我一定要好好表現，發揮出色，一展我的才干�！邦A備，開始！”丁老師一聲令下。我信手寫來，一個，兩個……一口氣寫了五個。正當我得意之際，“還有1分鐘！”丁老師大聲說，我心想：“這下，知道得意是什么后果了吧！平時一講ABAC的成語就可以寫十來個，這下……我真像吃了二十五只老鼠—百爪撓心，我苦思冥想就是沒有想到。經過丁老師提示，我終于寫出了兩個，我剛想寫第三個時，時間已經到了“哎呀！怎么這么倒霉呀！”我們和同桌開始互改，結果我得7分。
第二輪過后，輪到最后一輪了，這一輪是寫含有數字的成語了。“預備！開始”丁老師大聲說。比賽開始了，首先浮現在我腦海中的是“1、2、3……到10”這些數字，我拿起筆“刷刷”一下子就ok了，但還不行，如果就寫這幾個，仍奪取不了“擂主”的.位置。我一會兒咬筆頭，一會兒抓耳撓腮，一會兒拍腦門，還是沒有想到。這時，看著旁邊蘇詩雨的日記本上有一只小鳥的圖案，就想到了輕盈的小鳥，“對了！一鳴驚人，一箭雙雕！真是“一箭雙雕”呀！還差一個就15個了！我看著陳淑瑤在抓耳撓腮，我問她：“還有什么關于數字的呀？”她沒回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看著她的文具盒有點像一個湖，“哦！有了！五湖四海！真棒！”我心底里暗暗歡呼著。我們在此互相改正。
三輪下來，我總共得了38分，蘇詩雨33分，陳淑瑤25分，我成為了今天的“擂主”，也就是“成語大王”，丁老師獎勵了我3本作文本，我甭提有多高興啦！
比賽結束了，但是比賽緊張、激烈的過程總是浮現在我的腦海中。我想：雖然今天成了“擂主”也算不了什么，因為學無止境，我一定要更多的去積累！我一定要勝不驕，敗不餒。
四年級的作文 篇6
晚上我問兒子：“你的節日快到了，想要什么禮物��？”“爸爸，你取消我補課就是你送給我最好的禮物�！眱鹤诱J真地說。
聽到兒子的話，我既難受又矛盾。如今社會競爭激烈，沒有過硬的本領和知識，如何在社會上立足。古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。雖然觀點不全面但很現實。為了讓兒子成績拔尖，我將他的日程安排得滿滿的，自己也放棄了打牌、釣魚的嗜好。每到雙休日，我就騎著車送兒子去補奧數、作文、英語。兒子是敢怒不敢言。其實我是看在眼里痛在心上，但又不能表露出來。
兒子哀求道：“爸爸，我真不想補課了，下半年我就讀初中了，我的童年就要結束了……”
聽到兒子說出這番話，我驀然一驚，心隱隱作痛。是啊，一晃兒子 歲了，自從他上小學以來，我一直沒有讓他出去玩，不論是春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，我和妻子總是圍著兒子的學習轉，補奧數、作文、英語，學書法、畫畫、吹葫蘆絲，幾乎占滿了兒子所有休息的時間。想起小時候，我隨心所欲，無憂無慮，做完作業出去瘋玩，捏泥巴，打斗雞、捉魚釣龍蝦、偷黃瓜、掏鳥窩……在我童年的記憶中，沒有“競爭”的煩惱，只有童年的快樂。
曾幾何時，孩子已經成了學習的機器，學不完的愛好，補不完的課程，孩子金色的童年在不知不覺中抹掉了，在大自然里，很少看到孩子燦爛的笑臉，聽到孩子純真的.笑聲了。
晚上我對兒子說：“兒子，爸爸送給你一個最好的禮物。從今天開始，取消你補課的日程，還你最后一個金色的童年�！�
妻子說：“你瘋了？”“我們做兩個月的瘋子又何妨？”我鄭重其事地說，“孩子的功課趕不上可以補，孩子的童年一片空白以后怎么補？讓兒子多接觸一下大自然，讓他和同齡的朋友玩耍，讓他去追逐他童年的夢……”
兒子的補課日程被我宣布取消——兒子高興了，妻子沉默了，我卻流淚了。
四年級的作文 篇7
今年的大年初一，我們全家來到了龍潭公園廟會。廟會是大型的集市，大清早，廟門外小攤便吆喝起來，一條街被擠得水泄不通。滿懷的好心情，漫步走進廟門，首先映入眼簾的便是此年的生肖物，絨毛的、瓷的、中國結、玉的琳瑯滿目，使人眼花繚亂。玲瓏剔透的玩意兒排放在貨柜上，整齊有序，很是吸人眼球。
我很快看見有各種各樣的中國結，它們漂亮，鮮紅的大結，在加上下面有一些紅色的穗，顯得更加漂亮。我馬上跑了過去。那里的老板細心的為我講中國結的'來歷。
他告訴我：中國結是中國特有的手工裝飾品，早在幾千年前就有了這種結；人們把它作為一種裝飾物品。到了清朝時期，人們開始給這種結命名，人們給它起名叫中國結，意思是：吉祥如意，雙魚結代表吉慶有余等。
中國結有許多特點：每個結從頭到尾有一根線編結而成，每個基本結又根據其形；把不同的結飾結合在一起，或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合，就成了造型獨特、絢麗多彩、內涵豐富的傳統吉祥飾物。
參觀完精致的工藝品，便來到食品一條街，這里四處飄香，千里之外也能聞著香味。食品街的都是小吃，聚集了八方美味。
我很高興，這里有節日的氣氛，增添了無窮的樂趣，這里有它的獨特風韻。
四年級的作文 篇8
她是我的同學，我的好朋友，好姐妹。那張能說會道的嘴是最好的象征。那雙丹鳳眼大小適中，極為敏銳。那紅撲撲的臉蛋上時不時會出現兩個酒窩。
又一次，我到她家去玩耍。因為我們玩的忘記了時間，所以因為時間太晚，他的父親便送我回家。一路上，我看見了路邊那如星星般多的路燈，便刁難她，故弄玄虛的問她：“你說這里有多少盞路燈��？”
“這個嗎？…那個嗎？…這是我家旁邊的，我…當然知道了�！�
“哪有多少盞�。恳唬銖拇巴馓鋈�，數一數，你覺得怎么樣��？”我戲說到。
這是，只見她突然間變成了一個難得一見“乖乖女”。只見她用手指一個一個去數每一盞燈，那可真叫全神貫注啊。
可過了一會兒，她便沉不住氣了。她突然之間停了下來，得意洋洋的看著我，再也不去數了。我心里滿是好奇，好奇心指引著我，我正要去問是怎么回事。只見她滿臉笑意的望著我，對我說道：“我數完了，我知道有多少盞了�！�
我滿臉疑惑的望著她，心中卻希望聽到她那不合理的答案，不經在心里暗暗自喜起來。她似乎看出了我的心思，說道：“有N盞，難道不是嗎？”邊說，他還邊抬起她那高傲的頭，仿佛是一只理直氣壯的白天鵝。聽了她的`答案，我頓時驚呆了，勉強的笑了笑。
她得意地沖著我微笑，兩個小酒窩又回到了她的臉上。
道不盡的小故事，訴不盡的同學情，她是多么的可愛啊，這個調皮的形象將永遠留在我的心中，永遠，永遠。
四年級的作文 篇9
拒絕別人有時很不好意思，但如果一味地服從，苦果子只能自己去獨自吞咽。
那天，我和幾個同學一起去商店，我們在一家賣小飾品的店里猶豫不定。其中一位愛美的女生一直不知道自己該買哪一個，她先試試這個，又看看那個，最后買了一個蝴蝶發夾，可她的錢不夠，于是向我借5元錢。我當時想，她是那種借了就不還的人，記得也裝不知道，我不想借給她。可是大家都知道我有錢，不借顯得我太小氣，還有點不夠義氣，于是便違心地借了她5元錢。沒想到她買了發夾之后，再不理我，只顧著她的發夾好不好看，時不時尚，還到處炫耀。我一直想跟她提一下，卻怎么也張不開口。
回到家，媽媽要洗衣服，卻不見了我那5元錢，便問我怎么回事。我把借錢的事向媽媽述說了一遍。媽媽說：“你既然知道她是怎樣的人，就應該拒絕，否則那后果只能自己去承擔。”可不，她到現在也沒還我錢，也沒說發夾是花我錢買的'。我為她花了冤枉錢，她卻一點都不領情，我心里的失落感可想而知。
經過這件事，我領悟了不要因為愛面子而做自己不喜歡又沒好處的事，一定要在某些時候學會適當地拒絕。
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