【精華】四年級的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
古老悠久，風光秀麗的五島湖坐落在我的家鄉___漣水。春日的桃紅柳綠，夏天的映日蓮花，金秋的細雨殘菊，寒冬飛雪紅梅。
春天，五島湖之宛如一條巨大的銀龍，俯在了漣水城的中央。枝頭的桃花不時漲溢著春風的芳菲，如此淡雅，清香，可愛。迎著春風，柔美的柳樹正撫著湖水，搖擺著，柳條隨著春風飄揚，雪白的柳絮漫天飛舞，如冬日飛雪。
告別了春的輕盈，夏日的五島湖又猶如一面未磨的鏡子，清澈見底，尋之望去，一簇簇“紅暈”漂在湖面上，走近一看，原來是一朵朵初放的荷花挺立在湖中央。如同鑲在銅鑒上的'顆顆粉紅的寶石，蓮葉微微托著荷花，不時有點水蜻蜓往來于荷花上，顯得格外浪漫。
秋天的五島湖變得異常湛藍，湖邊調皮的秋菊映在水里，好似一團團燃燒在湖中央的火，在菊花和陽光的映照下，秋天的五島湖仿佛一條著了火的綠綢帶，絢麗奪目，場場細雨，在湖上點綴了一個個“灑窩”是多么的清新呀。
陣陣飛雪，飄在五島湖上，頑強的紅梅依舊芬芳，散發著冬的氣息，如此令人陶醉。冬日的五島湖變得十分寧靜，飛雪紅梅合成一體，好像只要用手一摸就會融化似的。淘氣的雪花好像不愿被湖水吞食，竟任性地掠過湖面。冬風拂水，激起一朵朵漣漪，在陽光下的五島湖，猶如圓月落在了地面上。
五島湖的四季是芳菲的，浪漫的，清新的，寧靜的。
四年級的作文 篇2
我的書桌上有一個精致的玩具小屋。是我過生日時媽媽送我的生日禮物。
右邊有一間漂亮的小屋，小屋的屋頂是用黃色的瓦片砌成的。屋身呈正方形，一個大大的圓形門上雕刻著精美的圖案。如果你想進小屋的話，你必須要踏上七級臺階才能到小屋里面。下面有四根粗壯的木頭柱子支撐著小屋。奇妙的是屋檐下有一個風車，這是干什么用的呢？待會兒你就知道了。左邊是一個筆筒，筆筒上畫著一朵朵美麗的雪花。中間有一根用鐵做的橫桿，這根橫桿連接著筆筒和小屋。四個秋千懸掛在橫桿上，四個秋千上分別有一個穿著綠色裙子的小熊，小熊手里抱著一個大蘋果。秋千怎么轉呢？我來告訴你吧！把風車往順時針的.方向轉動，就會發出一陣美妙的音樂。秋千在音樂聲里慢慢的上下轉動起來。
假如我有一座這樣的小屋，我會在屋前種上綠油油的草地，草地上長滿五顏六色的花兒。草地上還長有密密麻麻的大樹相對屹立，小鳥還在樹上安了一個窩。到了春天，這里鳥語花香，蝴蝶在草地上翩翩飛舞著。有時，我還會請同學來到我的小屋來玩。
美麗的小屋，我喜歡你。
四年級的作文 篇3
哈哈！你知道我們家的除夕夜發生了什么事嗎？不知道吧！那你們就聽我說說吧！
三十日的那天晚上，我在院子外玩耍的時候，有一戶人家放起了美麗的煙花有紅色的、白色的、紫色的、黃色的五顏六色真好看！我突然想起來家里還有很多沖天炮于是我飛快沖進屋子搬了一捆出來，然后我放第一株沖天炮的時候等了很久都沖出來，忽然一沖出來了。叭叭……真好玩！我想：好玩是好玩怎么只有一種色彩呢？真其怪？突然父親出來了，我要父親也來陪我玩，正在放的時候舅大寶和媽咪也出來了。開始放了，第一株還沒放完第二株又來了……這時我手上有很多點燃的沖天炮了，沖天炮就像煙花一樣美麗呀！黑黑的.晚上變成了白照一般。這時候媽咪對我說：等一下父親姥爺和舅舅3個人搬了超級大禮花屋頂上燃放呢這才是我家真正意義的一個瑰寶，像天羽散花一樣散滿了整個屋頂以及周圍的一大片！我和姥姥還有媽咪跳啊！笑啊！叫啊！煙花在美麗的燃放我們的心也在盡情燃放！真是級樂的天堂！放完煙花我們一同圍坐客廳一邊吃著糖果、吃著瓜了，一邊觀看春節聯歡晚會那是另外的一副美麗的一畫面。電視節目真精彩包羅萬象，什么都有相聲、小品、京劇、舞蹈、魔術、雜技、尤其是人影戲我覺得特別精彩！演得栩栩如生，太逼真了！真絕！
我家的除夕夜出得愉快又充實，你們家是怎樣過的呢？
四年級的作文 篇4
400米跑步，對我來說是個考驗。因為那只會讓你氣喘吁吁，雙腿無力，全身疲憊。這一次，在校運動會上，我的確做到了，咬著牙，堅持著挺過來了。
比賽的前一天，我問了其他班同學的成績，沒想到，都比我最好成績還快一大截。我想得到獎牌，似乎不大可能。
但我不愿意這么輕而易舉地放棄，準備在運動會上拼盡全力，跑進前八。
檢錄完畢，我們隨著裁判老師走進了運動會，站在各自的跑道上就位。志愿者家長們也站在相距100米的“啦啦隊點”上，準備為我們加油。我們屏住呼吸，整裝待發，做好起跑的姿勢，唯恐在起跑時落后半秒鐘。
“各就各位，預備，跑！”發令槍聲響徹天際，我被安排在第二跑道上，所以起跑并非排在第一。跑到一半時，跑道邊上的'瑞焓媽媽不斷提醒我：“超上去，在轉彎道上超上去！”我咬緊牙關，使勁擺臂，在轉彎時一下子超過了好幾個選手。僅剩100米了，跑道邊上的非凡媽媽不斷鼓勵我：“最后100米，使勁沖，一定不能減速。”我抿緊嘴唇，邁開雙腿，向著終點沖去。還剩10米時，我已經接近無力，可是“陳柔嘉，加油！”的聲音在我耳畔響起，原來是任老師在主席臺上為我加油，為運動員加油，蔡老師也在跑道邊上陪我沖刺，我更加努力地加快步伐，以小組第三的成績沖過了終點。
最后，我獲得了校運動會400米四年級女子組的第八名，完成了自己賽前的心愿，得到了一張獎狀。一種前所未有的喜悅感油然而生，那是堅持帶給我的力量。
四年級的作文 篇5
這只八哥全身都是黑羽毛，一雙炯炯有神的眼睛直鉤鉤地盯著我，它板直了身子，就像一位威風凜凜的軍官。八哥那橙色的小爪子牢牢地抓住樹枝，身子向前傾，活像一個黑絨團。它嘴巴旁邊有一撮兒黑色的毛兒向上翹，好像長了黑胡須，真是神氣十足!每當我一走近，八哥就把頭一歪，一副對我不理不睬的樣子。
小八哥吃食時更是架子十足。它整個身子撲在盆子里，屁股往上一翹一翹，頭埋在那里，不時發出嗒嗒嗒嗒的吃食聲。它吃了一些谷子，覺得口渴了，又邁著小步子走去喝水，喝完水再回來吃大餐。如果這時有鴿子來搶食，八哥會大發雷霆，啄它們的.羽毛，把它們趕出好遠。鴿子們知道了這位八哥老爺的脾氣。老爺吃飯時，它們就在旁邊耐心等候，等老爺吃飽了，揚長而去，它們才一擁而上，把盆子里剩下的食物吃完，憤憤不平地走開了。
八哥既有趣又架子十足，它是我的好朋友。
四年級的作文 篇6
夏姑娘已經悄悄地來臨了，使大地更加生機勃勃。太陽也越來越熱了，像個大火球。很多時候都在下雨，使人們感到十分涼爽。
這時，荷花的花苞張開了臉，里面的黃蕊，招來了許多蜻蜓再上面跳舞。知了在不停地叫著“熱了，熱了“。由于天氣熱許多受不了的植物都被曬焉了。驕陽似火，哈巴狗正在給自己降溫。小貓躲在陰影里，涼快著呢！柳樹似乎承受力很強，長得郁郁蔥蔥。
雨天，小青蛙正在荷葉上唱歌。曬焉的'植物重新恢復了生命力。小草在勻吸著雨水。聰明的小狗跑到樓下看夏中雨景。小青蛙也大起了“雨傘“（荷葉），雨停后，地上濕漉漉的，讓人感到十分舒服。
這就是夏天，充滿生機的夏天！熱的時候，吃個冰淇淋，那多好。雨停后，下來走走呼吸新鮮空氣。我愛夏天！
四年級的作文 篇7
生活是一個豐富的大寶藏，里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細觀察，就會有許多意想不到的發現，接下來我就告訴你們一個我最近的發現。
“快來看，這是怎么回事啊？”大壯剛說完，我便聞聲跑了過去。原來是幾只螞蟻圍著未熄滅的煙頭轉呀轉，火就滅掉了。回家的路上，我一直思索著：為什么會這樣呢？難道螞蟻有滅火器？到家后，我來到墻跟旁側的蟻洞前，我迫不及待地拿了一片餅干、一個沒滅的`煙頭和一片試紙，準備做個小實驗。我先把試紙放在地上，再把煙頭立起來，緊挨試紙放著，接著在煙頭后面放了片餅干，就大功告成，只需要等我拿著放大鏡觀看了。
“好戲上演”了，沒過多久，一支螞蟻大隊來了，一部分螞蟻大搖大擺地走在前面，就像巡邏的士兵，微風一吹，煙頭倒下來了，煙頭的火花飛濺下來，前方的螞蟻被火燙死了；緊隨其后的螞蟻立馬繞過煙頭，搬走了餅干；后面的螞蟻繞成一個圈，朝煙頭噴射出一種液體，煙頭馬上熄滅了。而此時放在旁邊的試紙也漸漸變紅了，我百思不得其解，急忙去問爸爸。爸爸告訴我，這些螞蟻噴射出來的是一種酸性物質，叫做蟻酸，可以用來滅火，有些螞蟻噴灑的蟻酸對準了煙頭，燃燒的煙頭會熄滅，而有些螞蟻噴灑的蟻酸沒對準了煙頭，灑落在旁邊的試紙上，試紙遇到了酸性物質就變紅。頓時，恍然大悟，不得不驚嘆：小螞蟻，大智慧，超神奇！
今天我不但在玩耍中學到了一個新的知識，而且還明白了：只要留心觀察，生活中處處皆學問。
四年級的作文 篇8
“媽媽，你知道海倫·凱勒嗎？她是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講家。她還上了哈佛大學，寫了14部著作。可是，媽媽，海倫·凱勒一生只有19個月的光明和聲音，剩下的時間都是在無聲和黑暗中度過的。所以她寫了《假如給我三天光明》，你想知道她是如何度過這三天的寶貴時間嗎？好好看看吧，我們再討論。”東東拿著《假如給我三天光明》這本書對我說。我有些好奇，就問兒子：“東東，媽媽會認真的看這本書的。現在媽媽想問你，假如你是海倫·凱勒，你會如何利用這寶貴的三天呢？”東東指指書本書說:“看書，然后走進大自然，好好看看世界的一切。”說得好。
接下來，我也就忙中偷閑的看這本書，由于還要上班，就會囫圇吞棗的讀一遍，可是，有些地方沒有細讀，就會一知半解，還好有東東這個老師，我就會不恥下問的去請教老師。看完后，我們就討論海倫·凱勒。
東東：媽媽，我覺得海倫·凱勒真的是很不幸，既失去了眼睛，又失去了聽力，假如是一般的人，就會因痛苦而。可是真了不得，不但沒有倒下，而且學會了用手觸摸認字。
媽媽：海倫·凱勒是一個非常有毅力的人，他用自己的行動證明了她不比別人差，而且比常人更優秀。東東，你覺得海倫·凱勒天生就是天才嗎?
東東:不是的，她小的時候也很任性，爸爸媽媽因為她是殘疾，就過分的寵愛她、溺愛她，是她的老師安妮·莎莉文教她認字，改變了她。我看了她學習的整個過程，很認真、很勤奮的。她比正常付出的多得多。所以才成功的。
媽媽：沒錯，只有勤奮才會成功，世界上根本就沒有天才。海倫·凱勒是不幸的，老天對她太苛刻了，你說是嗎？我們就是最幸運的人了。
東東：是的，媽媽，比起海倫·凱勒，我們太幸福了。她雖然看不到，卻如饑似渴的讀書，而我們能看到，卻總是貪玩，白白的.浪費美好的時光。我們有一雙明朗的眼睛，卻不會觀察，寫作文的時候，沒東西可寫。以后我也會學習她，細心觀察，留心身邊的每一個美好的東西。
媽媽：你能感受到海倫·凱勒的不幸和痛苦，而且能從她的身上，認識到自己不足，從現在開始努力，一定會實現你的理想。
我和東東討論著，感動著。一本書，讓人震驚，讓人醒悟。一個失去眼睛和聾啞之人，為世界創造了奇跡。老天賜給我們最大的恩惠，讓我們成為一個正常健全的人，一定要好好的生活，為社會付出一切。用我們的視覺，去聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱。用我們的一雙慧眼，去觀察人世間中最美好的東西，使我們的世界更美好，人類更幸福！
【四年級的作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文06-17
四年級作文06-17