實用的四年級的作文錦集4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
在大自然中，我有許許多多的朋友。其中，我有一個最要好的朋友——風兒。
春天的風兒，充滿花香，像媽媽一樣溫暖。坐在窗前，風兒會經常來做客。她如同媽媽的手拂過我的臉，留下滿屋子的芳香。春天的風兒，是粉色的花瓣，散發淡淡的花香。
夏天的風兒，輕爽涼快。炎熱的夏天，她經過我的窗前，給我涼快和清爽，也代我向家人問好。夏天的風兒是綠色的。她輕輕拂過我的窗戶，在玻璃窗上印上一個淡綠色的吻。夏天的風兒，忙極了，整天都在環游世界，但總不忘來看看我。
秋天的風兒，清新極了。她滑過我的窗前，唱著秋天的頌歌。秋天的風兒，是黃色的。她打著旋兒鉆進落葉，讓自己和落葉融為一片。秋天的風兒，在送禮物。一對沉甸甸的果實，幾片金黃色的落葉我站在窗前，她在我身邊穿梭，感覺真爽！
冬天的風兒，寒冷嚴肅。他在我的窗邊飛過，有時還送來一些冷氣，讓我禁不住打個哆嗦。他不再陪我玩，只是在窗戶縫里輕聲對我說，冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑，說：“你可真忙呀！冬天的'風兒，是白色的。她認真仔細地吹著小雪花，讓他們能不偏不倚地落在窗戶上，慢慢融化后，又緩緩地流下來。當她把我的窗戶也披上銀裝后，就又來做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進小雪花，又對我說，新年快樂！我笑了笑，隔著玻璃撫摸她的臉。風兒笑了，如同雪地里的一縷陽光。
無論是春夏秋冬，還是繁忙清閑，風兒都會來看我，拂過我的窗戶。因為，她和我是好朋友！
四年級的作文 篇2
低年級時一次學校調查留守兒童情況，從那時起我知道自己有了一個新稱呼--留守兒童，我很不喜歡這個稱呼，可是，這個稱呼在我八個月大的時候就屬于我了，且一直伴隨了我十一年。但是，讓我開心的是，這個稱呼在今年八月份就不在屬于我了，因為，我的爸爸媽媽就要回來了！現在是四月，再有四個月，我也能吃到媽媽做的早飯；再有四個月，我也能和爸爸一起玩羽毛球、游泳了；再有四個月，我也能和爸爸媽媽一起旅游了。只要再有四個月……
爸爸媽媽是在我八個月大時出的國，雖然期間每年他們都會回來一趟，但是，時間都非常的`短暫。真是應了那句“相見時難別亦難”。每次他們走我都會失落很久，所以我會倍加珍惜和爸爸媽媽相處的日子。我會在他們回來之前的好幾周就計劃好每天的安排。可是，時間就是這樣愛作弄人，有他們陪伴時的日子總是過得飛快。
他們每次都不會告訴我幾號走，可能是怕我有負擔吧。記得有一次正好趕上我過生日，爸爸媽媽帶我出去玩了一整天，回到家我又改編了一首歌《世上只有爸媽好》，唱給他們聽，爸爸還錄了下來，說要把他當成手機鈴聲。那一天我真的很開心，而我的生日愿望就是爸爸媽媽能夠一直陪伴我！藏不住話的我把愿望說給了爸媽聽，他們安慰我說“快了，快了！”可誰知，第二天一早我起床發現他們已經走了。當時我把自己鎖在了屋子里一整天，埋怨自己把愿望說出來才讓愿望落空的。
媽媽爸爸總是對我說，等他們回來后一定好好彌補這些年的缺席。我曾問過奶奶，什么是彌補？奶奶說就是把小時候沒在家陪我的日子補回來！可是，我卻不明白，我的童年時光真的可以再回來嗎？曾經每次爸爸媽媽回來前都會問我想要什么？而我的回答每次都是“什么都不要。”其實，我想要的就是他們能一直陪在我身邊，但是這個愿望好難實現。如今就不同了，他們要回來了，他們不走了。這回爸爸媽媽再問我有什么想要的，我就要大聲的告訴他們“我只要你們陪著我……”
四年級的作文 篇3
世界很大，每一次的發現使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發現。
有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點兒灰心。可是，這時我想起錢學森說過的一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。一想起這句話，我就又開始試。但是，我試一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍一下我的腦袋，“我不是可以問我們的`科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到，我去問許老師，徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會兒就知道。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷。我張大嘴，瞪大眼睛，吃驚極：“哇！好神奇啊！這時為什么呢？”許老師說：“這是因為有大氣壓的緣故。”我終于弄懂，連聲謝謝許老師。
通過這次實驗，我知道大自然中有許多科學道理，只要自己去探索就可以找到。
四年級的作文 篇4
前天放學的時候，媽媽看見了校門口有賣糖葫蘆的，媽媽就對我說：“咱們去買一串糖葫蘆吧！”我說：“也行，好久都沒吃糖葫蘆了。”我們就去買了，現在我們有兩個選擇，一個是帶著棚子買的，另一個是不帶棚子，只有一個木樁，上面插著好幾根糖葫蘆，我還在考慮買哪家的糖葫蘆，沒想到媽媽直徑走到了第二家的前面，買了一串糖葫蘆，等媽媽買好了過來，我就問媽媽：“為什么要買這一家的，他不如第一家的衛生吧。”媽媽說：“可能不如第一家的衛生，可是這一家的比較純正，你他他的糖粘的多好啊。”我想還真是挺好的，可是味道怎么樣呢？媽媽可能是看中了我的心思，立馬把糖葫蘆遞給了我，我吃了一個糖葫蘆，還真是挺好吃的。
回到了家我讓媽媽也吃了一個糖葫蘆，媽媽說這個很正宗，但是可能不怎么為生，媽媽又說可能憶鑫的糖葫蘆更衛生，但是不如這個好吃啊，我若有所思的'點了點頭，就去吃糖葫蘆啦，媽媽見我沒大明白，就讓我先別吃了，要帶我去憶鑫再買一串嘗嘗，買來之后我嘗了一下兩根，味道還真的不一樣，憶鑫的是很干凈，可是粘的糖都到一塊去了，還真的像媽媽所說的，好吃的不一定干凈，干凈的不一定好吃。
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