四年級學生作文[集合10篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
春姑娘悄悄地,悄悄地來到了美麗的人間。
春天就像一個既頑皮又天真的小娃娃,東藏藏,西躲躲,好像在跟我們捉迷藏。呀!我找到了:你看那朵朵野花,爭先恐后地開放,仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美麗;小草在微風中扭著身子,頑皮的探出頭,撒嬌地說:好困啊;機靈的小燕子從南方趕來,為春天增加了許許多多的生機,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴人們:春天來了,春天來了!快點播種吧。春風仿佛像一把鋒利的剪刀,在幫柳樹姑娘裁剪那長長的辮子,微風一吹,柳樹姑娘搖搖辮子,好像在說:你看,我美不美啊?;桃花姐姐收到了春天的邀請卡,馬上就拿出珍藏了好久的胭脂,全部都抹在白白嫩嫩的臉上,把自己的臉涂得粉紅粉紅的。
通過這次找春天,我不僅知道春天是溫暖的、引人愛的.,我還知道春天是五彩繽紛的,美麗的。俗話說:一年之計在于春,我一定要好好學習,珍惜這美好的春光!
我喜歡春天!
四年級學生作文 篇2
今天在報紙上看到一條新聞:湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染,所以大米中也有了鎘,而鎘會對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息!
晚飯時,我看著碗里的米飯問媽媽:“我們家的米里有沒有鎘?”媽媽笑著解釋:“并不是所有的大米里都有鎘的`,這是老家的大米。”我點點頭又看看桌上的排骨:“豬肉能吃嗎?”爸爸解釋:“上海江面的死豬只是偶然的事件,并不是說豬肉都不能吃了。”
我嘟啷著說:“一會說豬肉不能吃、一會兒說牛奶不能喝,現在又說米飯不能吃,怎么回事啊?”看著我垂頭喪氣的樣子,媽媽摸摸我的頭:“以前人們沒意識到保護環境的問題,所以造成了很多不好的后果,現在有了報道了,大家認識到這種情況就會注意了,以后這樣的情況肯定會得到控制,就像以前人們會亂丟垃圾,現在我們都會將垃圾分類丟棄了,我們生活的環境肯定會越來越干凈的,是不是?”我點點頭。
我相信媽媽說的話:只要我們每個人都做出自己的努力,周圍的環境一定會越來越好,我們的家園會變得美好,中國也會越來越美麗!
四年級學生作文 篇3
當我聽到踏青這個消息時,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“太棒了!”我恨不得時間馬上到踏青那一天。
就猶如應驗我的話一樣,時間很快就到了踏青那一天,我們一家手忙腳亂地準備著東西。很快,咱們就到了一個不知名的小樹林,綠油油的小草仿佛在向我問好,五顏六色的野花使我沉醉在其中,猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏著動人的樂曲……我們又來到了一個小池塘旁邊,池塘里的荷花粉撲撲的,像一個個害羞的小姑娘,池水在陽光的照射下顯得金光閃閃,偶爾傳來幾聲鳥鳴,我坐在大樹下,聽著大自然獻給我們的樂曲……
中午,吃完飯,我躺在草地上,享受著撲面而來的涼風,忽然,一只小鳥落在了我的前面,似乎根本不怕我們,悠閑地吃著我們散落的`面包渣,還驕傲的叫了一聲,像是在向同伴們炫耀,長長的冠羽翹起來,神氣極了。
大自然的一切是多么美好啊!
四年級學生作文 篇4
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點了顏色;我站在山頂上,感受到風輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調制了秋的香氣。
“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的.顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
四年級學生作文 篇5
我的課余生活非常豐富,下面我來說一說我周天的生活吧!
早上,我洗刷完畢,就開始讀淘氣包馬小跳,這本書非常有趣,我讀書讀了很長時間,我就做沒有做完的作業初中,這些作業不是很多,大約一個半小時就做完了,等媽媽檢查完,就已經中午了,姥姥早就把香噴噴的`飯菜做好了,我狼吞虎咽的吃完了飯,我就睡午覺了。
下午,再看一會書,就和媽媽出去玩一會,去公園呀,或者騎自行車去看小寶寶,就是我爽爽姨家的小寶寶,我出去玩一般要玩幾個小時,玩完了回來我就寫一篇文章,寫我去哪里玩了。寫完了文章,我就練琴,練幾首曲子,練熟了,我就可以休息休息,休息的時候,我就讀書,我一天不讀書就難受。
晚上,我就在家里,洗洗刷刷睡覺了。
這就是我的課余生活,這是我周天的課余生活,我的課余生活是不是非常豐富,你們的課余生活是怎樣的?
四年級學生作文 篇6
我喜愛《西游記》中的孫悟空,他可是《西游記》中的男一號呢!
在我眼中,孫悟空可是當之無愧的英雄呢!
孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的'大王后,成天快活,把那與生俱來的頑皮展現得淋漓盡致。
孫悟空經歷了一次死亡的洗禮之后,他拜了菩提祖師為師,決心學會長生不老之術。他的本領令人佩服。長生不老、筋斗云、火眼金睛,當然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎,大鬧天宮,一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現在了一只普通而又神奇的的時候身上,你說他神不神?
孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經的路上,不知打死多少妖怪,為了保護唐僧取經立下了還沒過來,他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。
孫悟空在我眼里是這樣的,他在你眼里是怎樣的呢?
四年級學生作文 篇7
“轟隆,轟隆隆……”伴隨著雷聲,一場夏天的雨終于降落在人間。
這時的我,正在泳池里游泳。我抬起頭來望著天空,天不再湛藍,仿佛失去了光彩一般,顯得死氣沉沉。忽然,天空一暗,雨水便噼里啪啦地往下滴落,開始沖刷地上的灰塵。它,毫不留情地打在了我的臉上,也銘刻在我的心底。這,是一場夏天的雨!讓我久久不能忘懷的雨。
雨越下越大,原本溫柔的它不再溫柔,而是變得冰冷。這種冷,我從未體驗到,像寒冰一樣,毫不留情地向我的心里扎去。我的視線變得越來越模糊,都快看不清岸上了。
“快點上來,都下雨了,泳池里的人快點上來!”這句話把我拉回了現實。回了現實。“赫赫,下雨了,快點上來,不然會感冒的!”看到爸爸一臉擔憂的樣子,我吐了吐舌頭,游到岸邊。
換好了衣服,雨下得更大了,也更猛烈了,像一頭發瘋的獅子敲打著窗戶,令人心頭一陣悸動。我不禁陷入了深深的沉思:夏天的雨,原來是這么威風!
可是我又發現,這只是夏雨的一面。回家的路上,我撐著一把傘在雨中漫步。這時的雨,像個小姑娘,溫柔而又優雅。雨聲就像美妙的'歌聲,傾訴著一件又一件令人感動的故事。這時我才知道,事物都擁有兩面性,我身邊的雨,也一樣。
“嘩啦嘩啦……”夏天的雨,隨著太陽的出沒而更加精彩紛呈。
四年級學生作文 篇8
生活就像是一位美食家,酸甜苦辣樣樣都會有,生活就像是調味劑,有悲有喜,生活就像是一位老師,教會我們許多道理。當然我的生活也不例外,有“酸話梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣雞翅”,想知道這些故事嗎?想知道就往下看吧!
酸話梅
記得六歲那年,我剛剛學會了騎自行車,由于技術不太熟練,一下子撞上了一三輪車夫,我們兩個人都沒事,只是他車上的舊紙箱倒了一地,他淡淡地說了一句:“沒關系,小朋友你去玩吧。”正是這句話,將我幼小的心靈深深打動,他走之后,我的心里總感覺酸酸的'。
甜甜圈
“甜”應該是人生中最快樂的時候了,當然我也“甜”過。那是,第一次考一百分,一回到家我就迫不及待地把卷紙,媽媽看,媽媽看完后都笑的合不攏嘴了,說:“寶貝真能干、真棒,但不要驕傲,繼續努力,爭取下次還拿一百分。”聽了媽媽的話,我心里比抹了蜜還甜。
苦咖啡
挫折,應該是人生中最苦的事,而這件“苦”事就發生在今年暑假,周六早上我同往常一樣去了畫畫班,這次上的是手工課,要做“走馬燈”,老師講完之后,我們自己就開始做了,忙活了一上午,總算做好了,當我懷著激動的心情,把它吊起來時,她竟然沒轉,原來是一處不該粘的地方,被粘住了,看著同學們高興的玩著“走馬燈”,我心里難受極了。這時老師走了過來對我說:“不要灰心,挫折是人生的必修課,有了挫折我們才能感受到成功的喜悅,來我們再做一個。”在老師的幫助下,我又做了一個。
辣雞翅
這是剛上一年級時發生的事,那時我和朋友佳佳一起玩,一不小心把水杯碰掉了,水杯雖然沒摔壞,卻裂了一條縫,媽媽回來后,問是誰干的,我撒謊說不知道,可能是小貓碰掉的吧,媽媽說了句淘氣的小貓就沒再吭聲,可是我的臉卻火辣辣的。
看!這就是生活中的“酸甜苦辣”,你體會到了嗎?
四年級學生作文 篇9
周五的早晨,在明媚的陽光的照耀下,我們班的同學們排著整齊的隊伍上了大客車,來到了“青少年活動中心”,進行了一學期一次的'學工活動。
首先我們來到了上午的休息教室——102教室。我們的第一個活動是劃船,在休息室看完視頻,并聽老師講完動作要點和注意事項后,老師就帶著我們來到了一間小木屋里。在木屋里面,我們拿到了救生衣和船槳,隨后就按照老師講的穿好救生衣,拿好船槳,來到了船上。剛開始我們劃得興致勃勃,一邊劃船,一邊還喊起了“一,二,一,二……”的口號,一點兒也不覺得累。可到了后來就開始有些“力不從心”了。尤其是和余玉冰她們相撞了之后,我們全員都“累倒”在船上。休息了一會兒后,趕緊上了岸。不過雖然有點累,但是我還是覺得很好玩。
回到休息室后 ,我們稍作休息,便開始了下一項活動——沙雕。在活動開始前,老師首先向我們簡單的講解了一下什么是沙雕以及沙雕的來源,并給我們看了視頻,教會了我們如何制作沙雕。待同學們全都學會了制作沙雕后,老師便帶我們來到了“創意沙雕場”,等到分好組后,我們便各就各位開始制作。我與組員們一起合作雕了一個城堡,感覺還不錯。
最后一個活動在下午,名叫“羅馬戰車”,也叫“投石器”。老師為我們講解了如何制作一個牢固的羅馬戰車,等他講完后,我們便開始制作。待到制作完畢,老師又講了如何把球投得更遠,然后就開始了比賽。我們組雖然是第二名,但卻只得了六分,第一名有整整十四分呢!真可惜。
這次有趣的學工就在我們的歡聲笑語中結束了。
四年級學生作文 篇10
在美麗的大森林里,住著幸福的小豬一家:豬爸爸,豬媽媽和四只小豬——老大老實,老二精明,老三善良,老四美麗。時間過得真快,小豬們健康地長大了。爸爸媽媽商量著,天下沒有不散的宴席,該讓孩子們出去獨立生活了。于是,便召開家庭會議:決定給孩子們每人100塊錢,叫孩子們走出大森林,各自開創自己的生活。
四只小豬憂傷地背著簡單的行李,依依不舍地告別爸爸媽媽,步履沉重地離開大森林,出去闖世界去了……
老實的老大,誠實厚道,寬以待人。他到一個藥店打工,工作踏實,把藥店打理得有條有理;服務熱情周到,深受顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來,越做越大,老板便認他做干兒子,投資給他開分店。他誠信經營,科學管理,分店的`生意也很興隆,他當上了小老板,購買了豪華轎車。
精明的老二,愛動腦筋,鬼點子多。離開家后,他便拿那100塊錢當本錢做小本生意,來養活自己。他發現現在有錢人多了,駕車出游已是尋常事,便在著名的旅游區的水庫旁開了個小飯店。他利用水庫里豐富的魚資源,精心配制烹調,打響了“豬記魚頭湯”的品牌,成為當地有名的特色美食,游客及居民都慕名來吃魚、喝魚頭湯,生意很紅火。幾年后,他就住進了別墅式的五層樓房。
善良的老三,又善又傻,傻得可愛。那100塊錢在路上就被別人騙走了,沒有辦法,找了很多地方應聘都沒答應,最后在一家公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財物的事件中,他奮不顧身地保護公司財物而光榮負傷,被提拔為保安隊長。不久,一位漂亮的姑娘看上了他……
美麗的老四,既美又懶,不學無術。她用那100塊錢租房子,買化妝品,不到一個月,錢就花光了。只好出去找工作,進發廊當洗頭妹,嫌受氣;去飯店當洗碗工,嫌太臟;上超市當導購員,嫌站的時間太長……就這樣,她成了無業游民,只得靠政府救濟活命。
最后,老大、老二、老三一起看望老四,異口同聲的說:“記著吧!天上永遠不會掉餡餅!幸福生活要靠勤勞創造!”
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