四年級學生作文4篇[實用]
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
今天是個烈日炎炎的日子,老師要帶我們去踩蛤喇。
我們走在彩虹橋上,下面就是歡樂河,我們排好隊,一個一個的走下去,岸邊長著青苔,地面很滑,一不小心就會滑倒。我正說著,只聽“啪!”的一聲,王克皓摔得人仰馬翻,屁股上粘滿了一層泥巴,可他好像毫不在意,繼續向河里沖去。
大家都踮著腳跟兒走到水里,生怕再摔倒似的。大家相互交流了經驗,踩蛤喇的時候,先要雙腳并攏,在一個地方踏,知道腳下有了感覺,那就一定踩到了。我雙腳踏起來,呀!我踩著一個大花蛤,一個,兩個,三個,四個。。。。。。越來越多了。
有的人走到水深的`地方,結果水太深了,沒過了膝蓋,張志鵬一不小心滑到了。惹得同學們開懷大笑。
水里原來是清的。可是被同學們踩得渾濁了。“呀”快看呀!有人捉著一條小魚,陳美池驚奇的叫起來。我走到水深的地方,突然,有一個東西在我腳下游來游去。我趕緊用手把它捉了起來,“是一條小魚!”我叫了起來。我剛準備把小魚放到盆里,可是調皮的小魚在我手里跳來跳去,趁我不注意,一下子逃走了。“哎!”我長長地嘆息了一聲。我們隊里還沒有一條小魚!我卻讓到手的小魚這樣輕易地跑掉了,真可惜!
時間一分一秒的過去了,結束活動的時間到了。一隊踩了129只,二隊踩了120只,三隊踩了142只。我們戀戀不舍得離開了,我是二隊的,雖然今天我們沒有贏得比賽,但我還是很高興,因為我今天付出了,我有收獲了。
四年級學生作文 篇2
文明,是一種至高的品德,做一個有文明,有素養的學生很重要。如果一個人沒有文明和好的素養,就算有再好的成績也沒用。我要講的就是一個關于文明素養的公約。
在公共場合上,我們更要有文明素養,不能像這位阿姨一樣不講文明,侵害眾人的健康。有一次,我和媽媽去商場買東西,我們光逛著逛著,走到了賣水果的地方,我突然看到了一個阿姨,她的雙眼一直盯著攤上的水果我看著她,她好像有點不好意思似的.,什么都沒干,可我和媽媽一走遠,我回頭一看,那個阿姨竟然吐了一口痰在那水果里,這是多么不衛生的事啊,這個動作是害人害己的事,為什么我們中國人會這樣?這是因為在家里,我們沒有養成衛生的習慣,才導致在公共場所會做出這樣的事情,所以我們要養成這個文明習慣。
在學校,我們學生要做到的就是愛護著一草一木、愛護著我們腳下踩著的土地,讓它不會受到污染。有很多立在草坪上的牌子,上面寫著:請文明觀賞,請不要踐踏。可是,就是有很多的學生不聽這種勸告,還硬是故意的去踐踏它,這種行為是可恥的,所以要做一名文明的好學生,我們就必須保護好大自然。
在學校,社會上,我們要以身作則,做一個文明守法的學生。樹立文明禮儀之風,為校園文明學校的建設,付出一份力量吧!
四年級學生作文 篇3
“小卷毛,濕鼻子,小短腿”。你們猜它是誰呢?沒錯,它就是我家的泰迪小狗——果凍。
它的脖子上頂著一顆毛茸茸的小腦袋。眼睛黑的像一顆晶瑩剔透瑪瑙,當覺察到你生氣的時候,它總會趴下來,眼睛直勾勾地看著你,請求你的原諒。它的`鼻子濕漉漉的,這說明它非常健康哦。果凍的嘴巴看起來非常小,但一張開卻大的嚇人。它雖然是玩具體貴賓犬,但它的身子圓滾滾,活像一個小皮球,足足有九斤重!這都歸功于它的貪吃,如同一臺“吸塵器”而且速度極為快速。有一次給它抓了整整一大把狗糧,剛剛一放,只見它飛奔而來,狼吞虎咽,還沒到三秒就吃完了。吃完后它的肚子圓滾滾的,好像快要撐爆似的。
果凍十分調皮,常常上躥下跳,不讓人省心。它跳的極高,而且跑的速度也極快,活像一位跳高運動員。有一次,它從衛生間里“飛”出來,只聽“砰”一聲,它用力過猛,跳到沙發上后剎不住車,一頭撞到了靠背上……
它看起來很“萌”但它其實也有兇的時候,每當有人在樓梯口走過的時候總是汪汪大叫,特別是它吃東西的時候發現有人靠近就發出“呼”的聲音,。
這就是我家淘氣小萌狗——果凍,我非常喜歡它。
四年級學生作文 篇4
生命有很多意義,是力量,是頑強,是相扶相隨,是奉獻與堅強,是勇氣與自信,是優雅地綻放自己的光芒。
我有一盆梔子花,它就是生命頑強的象征。記得那年春季,學校舉行“相約春季,守望成長“的活動,就在這一次,我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久,周末回家了也還會惦念我的梔子花。
有一個周末,我從家里回到學校時,發現梔子花花盆的土壤已經干巴巴了,葉子枯黃了,僅有的幾個花苞也已經掉落……剛開始,我以為是花期已過。但通過了解知道,其實那時正是梔子花盛開的'季節。看著眼前枯萎凋零的梔子花,我心里難過極了,猜想是那幾天溫度過高,缺水所致。我仍然抱著一線希望,給它澆了水,無精打采地摸了摸發焉的葉子,心里只能接受梔子花已經枯死這個事實了。再后來幾天,我慢慢把這件事給忘了,也沒有再每天去澆水探望了。
直到有一天,小東來找我,跟我說:“你的梔子花起死回生啦,看,它又長出了新的嫩葉!”我歡天喜地地跑到梔子花前,欣喜地看著它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛,光鮮透亮。風娃娃走過,小葉子成了精靈的舞者,歡快地跳動著……接下來的日子里,我更加細心地照料它,我被我的梔子花頑強的生命力所感染,我驚嘆于生命的奇跡。
再來說說我的小金魚吧。它們整天在魚缸里游來游去,快活極了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在給金魚們換水時,把其中的一條小金魚給遺漏在洗菜池里了。還好洗菜池里還有一層漏斗,小金魚借著漏斗里僅層的一絲絲水份,竟然在幾十分鐘后還能堅強地活了下來。這是我在洗水果時發現的奇跡。當我把它放回魚缸時,它又快活地游動起來,尾巴搖得飛快,像是在感謝我的救命之恩。而我,也因此而開心了好久。
世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值,它整天不辭辛苦地陪著我們畫畫,寫字。一本書,給我們帶來知識和營養,陪伴我們美好的學習時光。一口鍋,給我們帶來的是一日三餐,美味佳肴……我們一定要珍惜生命,絕不糟蹋任何人和任何東西的生命,讓自己從小就有感恩的心態,也讓自己的生命充滿愛心,光彩有力。
善待生命,相信自己,頑強生活,持之以恒。生命賦予我們的使命便是克服困難,不斷前進。珍惜生命,熱愛生命吧,讓我們每個人都能獲得更大的生命價值,活得更加精彩有意義。
【四年級學生作文】相關文章:
四年級的學生作文12-06
四年級學生作文(精選)08-02
(精選)四年級學生作文09-28
四年級學生作文11-03
四年級學生的作文11-07
四年級學生作文(經典)09-30
四年級學生作文[經典]09-23
四年級學生作文[精選]07-23
四年級學生作文(精選)08-06
【精選】四年級學生作文08-11