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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-19 09:11:14 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  在我心中,有個(gè)地方的風(fēng)光哪里也比不過,那就是我外婆家的田園風(fēng)光。

  不是有句詩(shī)寫著“晝出云田業(yè)績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解共耕織,也幫桑陰學(xué)種瓜。”在田里,讓我看見了人們辛苦耕耘的情景。農(nóng)民們有的挑著一桶桶裝滿水的圓桶,有的正用力的在拉一頭龐然大物——老黃牛在耕地,還有的農(nóng)民正靠這一棵大樹,在樹蔭下休息。田里的農(nóng)民們?cè)诟锏腵時(shí)候,還一邊唱著對(duì)呢!這邊喊一句,那邊接一句。在這里唱歌,不需要樂器,不需要伴奏,無論你什么時(shí)候唱。在田里,農(nóng)民們?yōu)榕囵B(yǎng)這些蔬菜,付出了多少汗水,付出了多少辛苦。

  在田里,我還看見了一幅溫馨的畫面。有一次,我看見一對(duì)夫婦在種田。妻子端來一杯水,對(duì)丈夫說:“休息一會(huì)兒吧!”說完,就擦去了丈夫頭上的汗。

  俗話說得好“一份耕耘,一份收獲。”只要努力去做,就一定會(huì)有收獲的。

四年級(jí)作文300字 篇2

  在奶奶家我和弟弟一起玩捉迷藏,卻被可怕黃蜂蟄得遍體鱗傷。

  當(dāng)時(shí),我躲在屋檐下,突然感覺頭上有個(gè)東西,接下來飛下來一群蟲子,仿佛轟炸機(jī)是的向我襲來。一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在我的腦海——黃蜂。我嚇的:“啊——啊——”地跑著,那尖叫聲震耳欲聾穿破了寧?kù)o的山村。我低著頭手在頭上不停地舞動(dòng),像陣風(fēng)似地沖向庭院,緊緊地抱著聞聲而來的姨媽,捏著拳頭的手不停地顫抖,此時(shí)的我已經(jīng)是魂飛魄散,冷汗直流,驚恐萬分地往回看,生怕身后還有可惡的.黃蜂。

  驚魂未定的我感到頭上、耳朵上一陣陣刺痛,仿佛十萬根真在扎我一樣,幾乎痛到了極點(diǎn),大聲地嚎叫著:“痛——痛!”大家都圍著我,用關(guān)切的眼神看著我,七嘴八舌、不知所措。媽媽急得直流淚,我更是嚎啕大哭,語(yǔ)無倫次地喊著:“黃蜂——黃蜂——痛!”

  就在混亂之時(shí),大伯哈哈大笑起來:“你是豬八戒!”我一照鏡子,耳朵都腫了起來,嘴也嘟著,自己也破涕為笑,“咦!”感覺也沒那么痛了。

  到現(xiàn)在,我還心有余悸,不敢去陌生的地方,就怕碰到可怕的王蜂。

四年級(jí)作文300字 篇3

  每當(dāng)夏天來臨,漆黑的夜晚總有一些光芒,那就是螢火蟲了,它在夜晚怎樣發(fā)光呢?讓我們一起去看看吧!

  夜晚大家可以看見螢火蟲一閃一閃地飛行,這是由于它體內(nèi)有一種稱作蟲熒光素酶的化學(xué)物質(zhì)與氧氣相互作用,從而產(chǎn)生的光亮。這種被稱作蟲熒光素酶的化學(xué)物質(zhì)像開關(guān)一樣去啟動(dòng)這種反應(yīng),當(dāng)螢火蟲產(chǎn)生蟲熒光素酶的時(shí)候,這種反應(yīng)就開始了,螢火蟲就會(huì)發(fā)出一閃一閃的光亮。螢火蟲的發(fā)光,簡(jiǎn)單來說,是熒光素,在催化作用下發(fā)生的`一連串復(fù)雜的生化反應(yīng);而光即是這個(gè)過程中所釋放的能量。由于不同種類之間自然形成隔離,螢火蟲中絕大多數(shù)的種類是雄蟲有發(fā)光器,而雌蟲無發(fā)光器或發(fā)光器較不發(fā)達(dá)。這就是我所發(fā)現(xiàn)和了解的到的螢火蟲發(fā)光的秘密了。

  科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí),我的觀察結(jié)論也許是正確的,也許是錯(cuò)誤的,但是這并不重要,重要的是我們要擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心,路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。希望你們也能夠有一顆勇于探究的心,說不定小小科學(xué)家就從中誕生嘍!

四年級(jí)作文300字 篇4

 我有兩只可愛的虎皮鸚鵡。一只是藍(lán)的,叫藍(lán)絨球。一只是綠的,叫綠茸茸。它們是媽媽送給我的生日禮物。

  藍(lán)絨球和綠茸茸的面貌、大小、條紋幾乎一模一樣。就是顏色不一樣,一只瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只翠綠翠綠的。它們都差不多有三個(gè)乒乓球連起來那么大,背上都有威風(fēng)凜凜的大老虎。雖然它看起來很威風(fēng),但它們一點(diǎn)也不威風(fēng),反而有著像猴子一樣喜歡模仿人的性格。

  去年暑假,因?yàn)樗{(lán)絨球和綠茸茸的.院子——陽(yáng)臺(tái)太熱了,奶奶擔(dān)心它們被曬死,便把它們的家——鳥籠搬進(jìn)了背光的廁所。從此,它們每天都看著我們上廁所

  咦?媽媽在給鸚鵡們換水時(shí),莫名其妙地發(fā)出驚訝聲。我聽到后急忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),同樣啊?的一聲——原來是綠茸茸站在它們的水杯上閉目養(yǎng)神呢!我再往下一看,水杯里不光有給它們喝的水,竟還有一些鳥屎!八成是它們把水杯當(dāng)成馬桶了。后來,媽媽光是洗水杯就用了半小時(shí)

  這就是我們家的小淘氣我真是對(duì)它們又愛又氣。

四年級(jí)作文300字 篇5

  這幾天鄭州細(xì)雨連綿,所以我決定去探訪雨中的鄭州。

  街道上三三兩兩的人在行走,幾輛汽車飛馳而過,兩旁的樹木卻變的匆匆郁郁,用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來了一絲生機(jī)。

  雨中的建筑也不甘示弱,以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家,它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著鄭州,讓居民安居樂業(yè)。

  最美的就要屬紫荊山公園了,雨給公園披上一層絲巾。看近處,池塘里的水被雨點(diǎn)打的泛起了一層微波,人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵,紅色的楓樹在雨中翩翩起舞,太美了。再看遠(yuǎn)處,湖水的'青綠,柳樹的翠綠,柏樹的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲,隨著聲音的加重,綠的顏色也越來越深。這首交響曲是大自然給予的,讓我們盡情地欣賞它吧!

  雨中的景物多得說也說不完,大自然的魔力會(huì)吸引著你、我、大家……最后我想說雨中的鄭州我太愛你了!

四年級(jí)作文300字 篇6

  奶奶生病了,爸爸媽媽在奶奶家照顧奶奶,我也很想去看望奶奶,但是我要上學(xué)去不了,只能在星期六去看望奶奶。

  星期六 終于到了,我早早地起床了,就往奶奶家趕去。一路上我都在想:奶奶生病了,我該買什么東西給奶奶好呢?我想呀想呀,最后我決定買一束鮮花送給奶奶,因?yàn)槟棠躺×耍吹锦r花,奶奶心情肯定會(huì)好一點(diǎn)。到了花店,我用自己的`零花錢買了一大束黃燦燦的太陽(yáng)花來到奶奶家。

  一進(jìn)門,我直奔奶奶的房間說:奶奶我來看你啦!你看我給你帶什么來了!“奶奶一看見我,就從床上坐了起來,摸著我的頭說:”我的小孫女長(zhǎng)大了,還帶著鮮花來看望奶奶,奶奶謝謝你。“我依偎在奶奶身旁開心地笑了。這時(shí),媽媽進(jìn)來看到這畫面說:”還是我女兒有辦法讓奶奶高興。“我們?nèi)碎_心地笑了。

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