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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子呢?你不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的汽車(chē)沒(méi)有輪子，就像磁懸浮列車(chē)一樣在空中行駛。汽車(chē)?yán)镉幸晃幌驅(qū)Аl(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。車(chē)子的玻璃能防紫外線(xiàn)，使人的眼睛不受到傷害。車(chē)子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車(chē)子撐起來(lái)，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車(chē)就像噴氣式飛機(jī)一樣奔向前方。
未來(lái)的汽車(chē)速度非常快，一小時(shí)就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里，你讓它開(kāi)多少公里路，只要對(duì)汽車(chē)說(shuō)一聲，汽車(chē)就會(huì)按你的吩咐去做。
未來(lái)的汽車(chē)有許多先進(jìn)的'地方：汽車(chē)?yán)镉幸粯訓(xùn)|西，能控制汽車(chē)的方向盤(pán)。你只要說(shuō)一聲到哪里，它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪里。它會(huì)操縱方向盤(pán)，不用你操心。到了那個(gè)地方，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)停下，然后，會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
未來(lái)的汽車(chē)外形很漂亮。整輛汽車(chē)是黃色的。但是，你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一道道五顏六色的橫線(xiàn)，搭配得很均勻。
汽車(chē)?yán)镉幸患䱷|西，能使汽車(chē)有隱形的作用，怎么樣!未來(lái)的汽車(chē)神奇吧!相信你一定非常喜歡吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎？
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我和爸爸驅(qū)車(chē)行駛在路上。前方堵車(chē)堵得很?chē)?yán)重，我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的`車(chē)流中緩緩而行。啊，總算找到堵車(chē)的原因了:兩輛小轎車(chē)追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車(chē)窗，朦朧中，只見(jiàn)一位穿著白黑相間襯衫的交警在認(rèn)真地處理事故。在車(chē)子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的一瞬間，我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕，而且沒(méi)打雨傘，僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完，不怕自己淋濕，仔細(xì)的做著自己的工作。多么好的交警呀！
另一個(gè)故事也令我記憶猶新。一次，一個(gè)醉酒的人開(kāi)車(chē)，不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測(cè)器。他見(jiàn)不妙，立即驅(qū)車(chē)逃走。那位交警立即撲上去，打算攔住醉酒者。那人立即把車(chē)開(kāi)得飛快，一下子把那交警甩了出去，飛出了好幾米遠(yuǎn)。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒，最后成了植物人。而那醉酒者，兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過(guò)這兩個(gè)故事，我深受觸動(dòng)：我們要向這兩位交警學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀！我們一定要努力做到這一點(diǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)親戚朋友來(lái)到我家時(shí)，爸爸媽媽特別熱情，總是要買(mǎi)上許多水果來(lái)招待他們。一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽將削好的蘋(píng)果遞給客人時(shí)，客人很客氣地將蘋(píng)果放在水果盤(pán)中。不知什么原因。不一會(huì)兒，原來(lái)鮮亮潔白的蘋(píng)果變成了淺咖啡色，再過(guò)一會(huì)兒，竟然變成了黑褐色。看著這奇怪的現(xiàn)象，我納悶了很久。為了弄清究竟是什么原因?qū)е绿O(píng)果變色的，我決定自己找答案。我用水果刀把蘋(píng)果切成小塊，放在顯微鏡下觀察。呀，多么奇妙啊！
在蘋(píng)果肉中，有許許多多的'小顆粒。這些小顆粒又是什么呢？我又翻閱了大量有關(guān)蘋(píng)果知識(shí)的介紹資料，原來(lái)這些小顆粒是一種叫酸的有機(jī)物質(zhì)。這種有機(jī)物質(zhì)與蘋(píng)果變色有什么聯(lián)系呢？我通過(guò)請(qǐng)教爸爸得到了答案：用小刀削皮時(shí)，小刀接觸蘋(píng)果，蘋(píng)果肉里的酸和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種黑色的酸鐵覆蓋在蘋(píng)果肉表面。爸爸還告訴我，蘋(píng)果里還有一種氧化酶除了酸以外，當(dāng)蘋(píng)果失去表皮后，果肉遇到空氣，在氧化酶的催化作用下果肉中的有機(jī)物質(zhì)也會(huì)被氧化變色，所以同樣會(huì)使去皮的蘋(píng)果改變顏色。一次小發(fā)現(xiàn)，不僅讓我掌握了一點(diǎn)小知識(shí)，還讓我懂得了：大自然是多么的奇妙啊！
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)敬佩的人，她不是什么明星，她只是一個(gè)普普通通的清潔工人。她衣著樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，她不畏嚴(yán)寒酷暑，不畏勞累臟亂，她每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無(wú)聞的工作著。
一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽上街去冷飲批發(fā)部批發(fā)棒冰。就在我和媽媽批發(fā)完棒冰走到街上的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)年輕人一邊吃橘子，一邊隨手把橘子皮扔在地上。我想：“那個(gè)清潔工一定要發(fā)火了“。可是，她卻沒(méi)有發(fā)火，而是手拿掃帚和簸箕把橘子皮掃走，然后跟那個(gè)年輕人講起了道理：“橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶里，如果垃圾處理不當(dāng)?shù)脑?huà)，我們的生活環(huán)境就會(huì)變差，我們吃的東西也會(huì)變差，到后來(lái)，我們大家就都會(huì)生病的！”說(shuō)完大家向這個(gè)清潔工投去了贊許的目光。而那個(gè)年輕人只能不好意思地走了，年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道上面的.垃圾太多已經(jīng)積水了，擔(dān)心下水道可能被堵。只見(jiàn)她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，快步走去。用手放進(jìn)水里刨垃圾。垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠(yuǎn)了，但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。
她不畏寒暑，每天都默默無(wú)聞的工作著，我真敬佩這位清潔工阿姨！
四年級(jí)作文300字 篇5
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺(jué)得烏龜?shù)脛偬珒e幸了，便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說(shuō)：“上次你贏的太僥幸了，我們?cè)賮?lái)比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你。”烏龜聽(tīng)了，不甘示弱地說(shuō)：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行，起點(diǎn)是翡翠湖邊的草坪到對(duì)岸的桃花山，比賽開(kāi)始了，兔子像離開(kāi)弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。
兔子沒(méi)看見(jiàn)烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的'速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實(shí)，從水中游過(guò)去是很近的，當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候，看見(jiàn)烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見(jiàn)了，說(shuō)：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無(wú)謀，因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來(lái)繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽(tīng)了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過(guò)這件事，兔子明白了一個(gè)道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計(jì)謀。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天我們起床，吃完飯就下樓了。我們站著整齊的隊(duì)伍到教室上課。老師講的非常精彩。同學(xué)們懂得專(zhuān)注力和記憶力對(duì)自己學(xué)習(xí)有多么的重要，都在聚精會(huì)神的認(rèn)真聽(tīng)講。
第二節(jié)課是動(dòng)手記憶課，需要我們自己看圖，記憶圖紙，然后組裝玩具。我看圖能力弱，拼啊拼啊，總是拼不成圖形。突然咔嚓一聲，一塊道具斷了，我傷心極了。我開(kāi)始慢下來(lái)修復(fù)它。經(jīng)過(guò)努力，我終于獲得了“豐收的果實(shí)”。我又高興又快樂(lè)。
太陽(yáng)當(dāng)頭照，我們吃午飯了。香噴噴的午餐讓我直流口水。餐廳旁，小河彎彎，鳥(niǎo)兒叫，羊兒跑，清澈的.河水潺潺流過(guò)……
下午，老師帶我們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)游戲：電網(wǎng)。所有同學(xué)不能觸碰到電網(wǎng)，才能安全通過(guò)，并且不能丟下任何一個(gè)人。我們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們小組最終獲得了勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。我們勝利了，我們開(kāi)心不已。
夜色闌珊。我撫摸著地上五顏六色的小草，期盼著小草快點(diǎn)長(zhǎng)大。我也和小草一樣快點(diǎn)長(zhǎng)大。我要好好學(xué)習(xí)，我要讀萬(wàn)卷書(shū)，我要聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，我還要盡快提高我的記憶能力！
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