- 相關推薦
四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
現在衣服破了要補，臟了要洗，夏天要穿夏天的衣服，冬天要穿冬天的衣服，很費勁，可是在20xx年的衣服，卻不一樣了。
未來的衣服是一種高科技純棉布做的`，外面鋪上橡皮泥布，很結實而且有三個按鈕，一個是藍色的，一個是紅色的，一個是綠色的，這件衣服也沒有扣子，拉鏈，只要把它的兩邊一對，就穿在身上了。
夏天，干活時你會覺得又熱又燥，還會因衣服臟而發愁，不要緊，按一下紅色按鈕它就會進入全涼狀態，小型空調就啟動了，而且去泥機關也啟動了，可以讓你又涼快，又省事。
冬天，刺骨的寒風吹來，你會覺得很冷，按一下綠色按鈕，衣服就開始增厚，厚一倍后，熱能量小型空調就開始吹熱風了，會讓你十分暖和。
當你不穿時，衣服上會落下塵土，變臟，你按一下藍色按鈕，它就會起動去塵機關，不管你放幾個月，它都不會臟。
怎么樣？未來的衣服神奇吧，我要努力學習，造出這種衣服。
四年級的作文300字 篇2
很久以前，大海里住著一條可愛的小魚。有一天，小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里，可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑里拼命地掙扎著，它多想游回大海，它那美麗的家鄉啊，可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。
坑里的水很快被曬干了，小魚猛地喝了一大口水，存在肚子里。然后它從坑里跳出來，使勁地向大海挪去。可就在這里，一個運泥沙蓋房子的人來運泥沙，一不留神，就把小魚和沙一起運走了。
房子蓋好后，小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間。可它以堅強的意志力與肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想：我一定要活下去！我要回到大海去！于是，每當下雨時，小魚就拼命地喝水；每當不下雨時，它就拼命地催眠自己睡覺，保存體力。就這樣，它在墻縫間活了兩年。
不久后，一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了，小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了，小魚把泥石流看成救命的潮流了，在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海，小魚借助泥石流的推力，輕輕一躍，跳進了大海。
這個故事觸動了我的'心弦，我想：這條小魚之所以能活下來，是因為它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學習，不要一碰到困難就想到放棄！
四年級的作文300字 篇3
筆對于每個人來說是必不可少的，但是筆易碎鋼筆易漏墨，這些缺點讓人擔憂，而且還浪費啦爸爸，媽媽辛辛苦苦掙來的錢。那筆的由來是怎樣的呢？那就讓21世紀科學家來告訴你。
在遠古時代，古人們為啦表達他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來寫字，不知過啦多少個年代，人們又發現啦一種寫字的新方法，就是用植物的水分來寫字，過啦一段時間人們有用動物的血液沾著來寫字。在唐朝時代，人們又用動物的.皮毛來寫字，也就是后來常見的毛筆。
我設計啦一種筆。
這種筆是由納米組成的，無論你怎么擠壓或踩踏它也不會碎掉。這種筆一共有3個按紐分別是紅，黃，綠這3種顏色。
紅色的功能是筆，只要你說一聲什么什么筆它就會立即什么筆。黃色的功能消除寫錯的字，而且只要你抄啦作業，作業就會消失，只要你有什么題不會做，它就會給你講直到你聽懂為止。綠色的功能是環保，只要你把它埋著就會“一筆成林”啦。
你認為我發明的筆怎么樣呢？
四年級的作文300字 篇4
走進春雨，一飄濕潤的飛沫撲面而來，舔舔它，還真帶有一絲甜味。春雨是叩響一年春天大門的第一位使者，搖醒沉睡的草粒，催開綻綠的枝丫。
有故鄉瓦屋上裊裊炊煙繚繞你的夢境嗎？
有吐綠的葡萄架下泥土芬芳時青春的別離嗎？
哦！故鄉，我從來就沒有離開過你。
眼前這分分明明的樹木，流水，高樓，山岡，分分明明樓閣里街道上閃動的張張笑臉，映襯的是怎樣一幅春風拂過的畫廊喲！
流動的是云，閃爍的是花傘邊水珠圓圓滾動的圈兒，是誰輕舞著春之翅膀，撲飛出一身春雨的濕衣，撿起那個美麗的初戀故事，撩亂春天的思緒。
故鄉春雨，別樣的景致別樣的.說，分別數十年的朋友含笑歡語：雨中的家鄉叫我無法辯認啦！美就美在這場春雨里的相聚是無法忘懷了。
走進春，就是走進我青青的家鄉草坪，走進這鄉村里的城市。入夜時分，穿行于聲，光，色，味的世界，仿佛記憶里的故鄉變得越來越清晰起來。
我要把我一生的青春歲月托咐于你，我的故鄉！青山可以做證。
我一生的命運又何償能夠離開這里勤勞質樸的鄉民？
走進故鄉春雨，有如清清的風飄入一個瑰麗的莊園，這莊園便是我戀鄉之心永遠回歸的沃土，這莊園便是我插翅也飛不出的故鄉！
四年級的作文300字 篇5
一次體育活動課，老師解散同學到各自想玩的體育項目，我是踢球的。
足球比賽開始了！我是做前鋒的，我對所有球員說：“小心一點，敵方的梁健東一定會進攻過來，請所有球員注意一點。”說時遲，那時快，梁健東已經擺脫了我和兩個前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球，可沒有可能，在梁健東準備射球之時，曾楚彥用飛快的`速度到球一腳鏟了過來，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準備鏟球之時，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個斜行傳球，這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來，在何東衡的幫助下，我們形成了一個三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們全鏟摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說。
我們商量了一會，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了。“點球！”蘇詠豪又說。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進了龍門，1：0勝利了！
下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節課的來臨。
四年級的作文300字 篇6
我小時候，爸爸十分喜愛看書。他有一個小書房里面全是書，周末時，他經學“一日一餐”從早上看到晚上，時間久了，竟鬧出了個笑話。
一天晚上，老爸把他的一件童年趣事講給我和媽媽聽，我們聽了都哈哈大笑，他一下子來了靈感：我可以把這件事寫成文章記錄下來呀，這樣可能還會發表在報紙上呢！他一邊想一邊走回書房，去爬他的格子，寫他的文章。
寫著寫著，他入了神，一邊寫一邊還做著動作。過了一會兒，他打了個哈所，揉了揉眼睛，一看鐘不禁大叫：“呀！七點半啦！”說著便拎起手提包，拿起大外衣向門外走去。“哎！你要去哪兒呀？”媽媽在廚房一邊擦著盤子，一邊看著正要出門的`爸爸大聲問道。老爸一邊穿鞋一邊說：“上班唄，七點半了，再不走就遲到了。”看他認真地樣子，我和媽媽在一旁都笑了。
老爸說：“笑什么呀？我去上班有那么好笑嗎？”看著爸爸疑惑不懈的樣子，媽媽笑著把爸爸拉到窗前，只見外面路燈大開，天上幾顆星星正在向人們眨眼。媽媽說：“現在是晚上不是早晨，你呀寫文章寫得晨昏顛倒了！”
老爸聽了恍然大悟，從此他再也沒有過“晨昏顛倒”了。
【四年級的作文300字】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文07-20
四年級作文07-20