四年級作文

四年級作文大全[8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味道都有，我就來說一說委屈的苦味吧。

　　周五的下午，我回到家里，卻發(fā)現(xiàn)家里出奇的.寂靜。我試著喊了聲：“媽媽，我回來了！”結(jié)果，從臥室傳出來一陣低沉的聲音：“過來，我有一件事要問你。”“糟糕，一定不是什么好事。”可是軍令如山，母命難違，我只好硬著頭皮進(jìn)了臥室。

　　進(jìn)去后，媽媽問我：“昨天，你不是說班里要交班費(fèi)二十元嗎？”“是呀。”“可是我昨天數(shù)了錢，錢包里有八張一百，今天又一數(shù)，怎么只有七張了，難道錢會長翅膀費(fèi)走嗎？”媽媽說著，從錢包里拿出一把百元大鈔，又在我面前數(shù)了一遍。“我昨天沒有逛商場，也沒有買東西，肯定是你偷拿的，我看你膽子越來越大了……”媽媽的“機(jī)關(guān)槍”向我一陣劈頭蓋臉地“掃射”，我一下子撲進(jìn)我的房間，關(guān)上房門大哭起來。媽媽，您這不是冤枉我嗎？我哪有“偷”您的錢啊？委屈的淚水滴答滴答地直往下流，我第一次感到原來眼淚這么苦澀。

　　周六，爸爸出差回來后，媽媽向他說了這件事。我以為爸爸會批評我，可是爸爸卻說：“遇事一定要緩三分，我看還是先調(diào)查一下吧。”媽媽聽了，只好氣哼哼地走進(jìn)了臥室。爸爸開始對家里進(jìn)行了地毯式搜索，結(jié)果他在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一張百元大鈔。他走到媽媽面前問：“看，這是什么？”媽媽驚訝極了，臉上紅一陣白一陣。爸爸說：“你看你，這么急著下結(jié)論，讓孩子受了多大的委屈，你得給女兒道歉。”媽媽對我說：“對……對不起，我錯怪你了。”最后我也原諒了媽媽。

　　通過這件事，我懂得了一個道理：遇事一定要緩三分，別讓無辜的人受到委屈。

四年級作文 篇2

　　“哈哈哈……”。從我們班發(fā)出陣陣歡笑，我們正在玩一個有趣的游戲，――啞劇表演猜猜猜。游戲規(guī)則是同學(xué)從老師手上抽一張紙條，然后根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時不能說話，只能用你的動作、神態(tài)等肢體語言來表示意思，如果猜對了，就給予表演者和猜對者積一分。

　　游戲馬上就要開始了。同學(xué)們躍躍欲試，都高高舉起了自己的雙手，大聲說到：“老師，我先來。”幸運(yùn)首先降臨在周凱希身上，她大步走上講臺，快速從老師手中抽出一張紙條，看完紙條后，她一臉茫然，不知如何表演，無奈地?fù)u頭，默默地說道：“老師，這個我不會表演。”臺下的同學(xué)們立馬沸騰了，一個個大聲嚷到：“老師，我來幫她，我來幫她。”老師隨后叫上了王宇軒上臺“營救”，只見他張開嘴巴，深情歌唱，身子還不停地扭動著，好像在跳舞。羅燦輝一馬當(dāng)先說出了正確答案：“載歌載舞。”老師向他投去了贊許的目光。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，這次上臺表演的是王尊儀，他漫不經(jīng)心地打開紙條，看完后露出一臉輕松的樣子，他首先用手比劃出了一個長條形，然后直接送入嘴中，做出一副很辣的'表情，然后津津有味地吃了起來。大家在下面交頭接耳，議論紛紛，有的說吃薯條蘸了辣椒醬，有的說吃辣椒，還有的說吃薯條蘸番茄醬。我心想：錯錯錯，全都錯了，這答案也太離譜了，讓我來公布答案。”我自信地舉起了雙手，老師示意我來回答，我肯定地說：“辣條很好吃。”耶 ！我答對了。

　　我心想：這游戲也太好玩了。終于輪到我表演了，我不慌不忙地走上講臺，上前一抽，心想:要是抽了個不好的怎么辦？我打開一看：“天氣很冷”。這個太容易了，我迅速雙手交叉在胸前，做出很冷的模樣，有人立馬說天氣很冷，“對啦，非常正確……”我跳著歡呼道。

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我卻平靜不下來。心想：如果人不能說話，那是一件多么痛苦的事啊！所以在生活中我們都應(yīng)該好好說話。

四年級作文 篇3

　　當(dāng)局廣場在人民路和育才街交叉口的西北角。一到晚上，廣場的華燈與臨街路燈相互輝映，整個廣場分外明亮。人們來到這里，休閑娛樂，使夏夜的廣場沸騰起來。

　　在廣場的東南角，大約有八九十人，她們排成方隊，隨著音樂，跳著優(yōu)美的`舞蹈。

　　東北角，是名副其實(shí)的表演場。不管是誰，都可以登臺獻(xiàn)藝。隨著叫不出名的樂器伴奏，有唱流行曲的，有唱京劇的……，旁邊圍觀的人們，聽的如醉如癡。“好！好！”的喝彩聲和掌聲起伏不斷。

　　廣場的西北角和正中央，鑼鼓喧天。陣容龐大的秧歌隊，像長龍一樣單隊盤旋。她們身著彩服，手拿粉扇，踩著鼓點(diǎn)，前三退二，扭動著腰枝，洋溢著美滿和喜悅。

　　西南角是輪滑愛好者的天地，各種輪滑花樣都在這里練習(xí)。可頑皮的孩子們不管這些，他們穿著輪滑鞋，打鬧著、嬉笑著，魚貫而行，穿梭于整個廣場的人群中，甚至有的鉆進(jìn)秧歌隊中間，也扭起秧歌來。

　　在夏夜的當(dāng)局廣場休閑，我真開心啊！

四年級作文 篇4

　　在我的記憶中，有許許多多的事，它們就像沙灘上的貝殼，許多都被浪花沖走了，只有一只，還被我珍藏在心里，因為——這件事我做對了。

　　記得那是一次寒假，學(xué)校大隊部布置了一項作業(yè)：為迎接大運(yùn)會去U站做義工。正好表弟學(xué)校也是有這一項作業(yè)，我們便把目標(biāo)鎖定在了我們家的老義工——外公身上，讓他帶我們?nèi)プ隽x工，那可是再好不過了。

　　來到U站，我們8個人分成兩組，一組掃大街，另一組則是去幫U站派傳單，我是去派傳單的.。因為我從未派過傳單，所以我的心，就像兔子一樣跳個不停。

　　下到地鐵站，我通過不錯的口才加上甜美的笑容，很快把傳單奮發(fā)完了。就在我剛想上去的時候，我遲疑了，我看到地上有許多的傳單，雖然那都不是我發(fā)的那一種。我想：我們四個人中的兩個人都已經(jīng)上去了，傳單也不是我的那種，更何況時間都過去兩個半小時了，我到底去不去呢？但是那些傳單不能浪費(fèi)呀，還是發(fā)吧。

　　我的心里七上八下的，這些被人遺棄的傳單會有人要嗎？我?guī)缀跏菗鞄讖垼�發(fā)幾張，累得不得了。后來，表弟也開始學(xué)著我的揚(yáng)子法，中午十一點(diǎn)，我們終于收工了，我的兩條腿像灌了鉛一樣重，但我很滿足。

　　我很開心，因為這件事我做對了，我服了自己的責(zé)任，沒有提早離開。

四年級作文 篇5

　　補(bǔ)習(xí)班這個東西該怎么說呢。唔，應(yīng)該是有人喜歡有人討厭吧？喜歡的吧，沉迷其中，把上補(bǔ)習(xí)班更是當(dāng)成了一種由衷的樂趣，并溺愛著，把學(xué)習(xí)好當(dāng)成了 追求和目標(biāo)，自然喜歡補(bǔ)習(xí)班了。要說討厭吧，應(yīng)該是家長禁逼得太緊了，要多給孩子們一點(diǎn)自由的'空間，讓他們能自由、快樂的去學(xué)習(xí)。那我相信，補(bǔ)習(xí)班這個東西大家都會喜歡把？

　　很多家長都以為孩子們是不喜歡學(xué)習(xí)，其實(shí)不是的，能為自己的前程打拼，能用成績換來父母的會心一笑，能用榮耀換來老師的贊揚(yáng)，能用榮譽(yù)換來同學(xué)們的羨慕，有又什么不值得的呢？其實(shí)，他們不喜歡家長一步步逼他們讀書逼他們看書背課文、單詞，做作業(yè)，他們需要家長也能有空間留給他們。而不是讓家長整天在他們的耳邊，念叨著“看書啊，快看啊。作業(yè)呢？做了沒，快去做，別忘了。這次考試考得怎么樣，拿過來看看，考不好你就在家里好好復(fù)習(xí)吧！還不快點(diǎn)看……”他們不喜歡被家長束縛的感覺，更不喜歡被壓抑的，被控制自由的感覺。

　　補(bǔ)習(xí)班說好，也好，說不好，也不好。唯一的不同就在于，家長能不能給孩子們一點(diǎn)自由，一點(diǎn)空間和那一點(diǎn)快樂了……

四年級作文 篇6

　　一個陽光明媚的星期天，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家，我覺得很奇怪，這么好的天氣，螞蟻們?yōu)槭裁催�在那么忙碌？后來，我問了問爸爸，才知道螞蟻們感到悶熱的時候，就會知道快要下雨，為了自己的家不被水淹，正搬到高處去居住了。

　　第二天，我一起床就到陽臺上，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙一篇，下雨了！哇！螞蟻的.信息可真準(zhǔn)呀！一連串的問題又在我腦子里出現(xiàn)了，為什么螞蟻能預(yù)知天氣？為什么他們的信息這么準(zhǔn)？……我拿起我的“百科全書”－電腦，查了查資料。哦！原來螞蟻和我們?nèi)祟愐粯樱�也會感到悶熱，在它們的身體里有一個感知水分的***，長久的生存進(jìn)化，使它們對空氣濕度變化非常敏感，當(dāng)空氣中的濕度加大時螞蟻會感到危險，很快就會下雨，就往高處搬家。這就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”

　　科學(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了天氣預(yù)告器，它能將“天氣現(xiàn)象”顯示在熒光屏上，讓人們清楚天氣的變化，但是這臺機(jī)器不是太準(zhǔn)確，有時會報錯，所以人們都快把天氣預(yù)告成為天氣亂報了！

　　看到這里，我向把天氣預(yù)告器改良一下。先把螞蟻感到悶熱的原理，放到一臺小機(jī)器上，每次只要它檢測到天氣變化，就會發(fā)出一些特別的聲音，大家聽到后就可以做好準(zhǔn)備。這個天氣預(yù)告器十分小巧，可以隨身攜帶。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的事情值得我們?nèi)パ芯浚�只是我們�(nèi)鄙倭艘浑p善于觀察的眼睛！

四年級作文 篇7

　　“啊！好癢！”我又在大聲嚷了，這幾天我生了水痘，前兩天我還在對媽媽說，咱們班的金閔含生了水痘，這兩天我就成了水痘受害者了。我們班的空氣好像被水痘病菌占領(lǐng)了，還沒過幾天，就有一大堆人都“倒”了下去，可以建立一支“戰(zhàn)痘隊”了。我們班的好多同學(xué)都因為可以放兩個星期的假而羨慕我們“痘痘們”，但我想，大家要是看完下文一定不會這樣想了。

　　第一天，身上的水痘還不多，而且不大，所以也沒啥感覺，我心中一陣竊喜，心想：哈哈！水痘也沒有想象中那么可怕呀！但是，好景不長，第二天……

　　第二天，我身上的水痘變得更加多了，而且看上去一顆顆都異常飽滿，水份十足，一不留神，一顆就破了，我癢得抓耳撓腮。我還在專心致志地對付這顆，那顆又癢了起來，而且聽媽媽說水痘抓破了會留疤，我便只好在水痘旁邊的'皮上撓，旁邊的皮都抓破了，可水痘還是那么癢。那天晚上，我一夜都沒睡，不停地讓媽媽給我涂止癢藥水，不管怎么樣，我都睡不著。

　　這天早上，爸爸、媽媽又叮囑我不要老看書，到院子里玩玩，我雖然嘴巴上是答應(yīng)了，但心里卻想：我的這番模樣孫悟空見了肯定把我當(dāng)成妖怪一棒子打死。不對，是孫悟空見了我就嚇?biāo)馈?/p>

　　第四天，我的水痘已經(jīng)開始結(jié)蓋了，而且也不那么癢了。哈哈，我就要戰(zhàn)勝水痘這個討厭無比的病魔了。大家等著我回到四（6）班吧！

四年級作文 篇8

　　褚開誠在這次抗流感戰(zhàn)爭中雖然沒有被可惡強(qiáng)大的流感病毒擊中，但到了星期天還是被一點(diǎn)小咳嗽纏身了。對付這點(diǎn)咳嗽也有小故事一段。

　　起先想想開誠身體好應(yīng)該不用去醫(yī)院了，在家馬上給他吃了藥。可是吃了兩天藥咳嗽仍不見好轉(zhuǎn)，有點(diǎn)擔(dān)心了，但一想醫(yī)院肯定有很多病人，到時把流感傳染上了就更麻煩了。小家伙也說感覺還行，所以全家決定先不去醫(yī)院。

　　一個人在家待了幾天開誠說想同學(xué)想老師了，直囔著“無聊”。星期二下午睡了一會兒醒來，小家伙說頭有點(diǎn)痛，我就更擔(dān)心了，摸了他額頭倒還好，沒發(fā)燒。在進(jìn)行了激烈的思想斗爭后，我們還是決定帶他去醫(yī)院看看。到了醫(yī)院，真是不看不知道一看嚇一跳，雖然已是晚上七八點(diǎn)鐘了，但醫(yī)院里還是人頭攢動，有的戴著口罩，有的小孩耷拉著腦袋，有的小小孩還在哇哇大哭，一看就知道這次流感有多嚴(yán)重了。馬上掛了號，到護(hù)士小姐那里要了體溫計量了體溫，護(hù)士說等著吧會叫號的，等到九點(diǎn)鐘，去叫號處一看，天哪，還有五六十號在我們前面。一想到這里成群的重感冒病人，如果交叉感染了就得不償失了，我們又動搖了，兒子也說不要等了，還說保證晚上不發(fā)燒，真是好笑。去醫(yī)生辦公室一打探，只有一個醫(yī)生在看病，這幾十號要看到什么時候啊，真的.不想在滿是病菌的醫(yī)院留太久，看看兒子精神很好，還一直說不要看了，在矛盾的心情中我們真的打道回府了。三個人到家了想想還覺得搞笑，嘿嘿，去了醫(yī)院病沒看成，被流感病毒嚇得當(dāng)了逃兵。還好開誠在家吃了藥好起來了……

　　在此希望一（3）班的小朋友都能勇敢戰(zhàn)勝流感病毒，祝愿他們早日康復(fù)，重返校園！

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