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四年級的作文

時間:2023-09-18 08:53:15 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  在山的那邊是什么呢,在家門口,一望就看見在家對面的上,以及在山前的小村莊,于是總向往這我能到對面的村里,去對面的山上,山的那邊是什么,小狐貍總是這么想。

  小狐貍是個姑娘,長得胖乎乎的,甚是可愛。她的家是一座土墻筑的房子,外表土里土氣的,可家里真干凈,真整潔。小狐貍的媽媽是個勤快的人,她總能把家里收拾的妥妥當當,她燒的菜可美味啦,要不然小狐貍可長不成那么胖呀。她還擅長織毛衣呢,隔壁鄰居一有空總讓她教教自己。小狐貍的爸爸是一位工人,聽說跟造拖拉機有關,并且他們廠的拖拉機是最牢固的,在比賽中獲得頭牌呢,這些都是狐貍爸爸說的,那次比賽就是狐貍爸爸開的拖拉機呢,也是他們組的產品呢。小狐貍也是到了快到上學的年齡了,她聽說對面村莊有一個漂亮的學校,她盼望到那里,因為她對那兒充滿這好奇。小狐貍的家是一個快樂美滿上進的家。

  小狐貍的村莊也很美。村莊周圍是美麗的田野,春天的田野是小狐貍最喜歡的,聞路邊的花香,看池塘里游動的魚兒,與蜻蜓蝴蝶做游戲。夏天的田野小狐貍不是很喜歡,雖然有美味的瓜果和池塘里的菱角和蓮蓬,可那兒有最令小狐貍討厭的蚊子,你看那身上的小紅疙瘩,好癢。秋天的'田野,小狐貍是喜歡的,因為那兒有很多楓樹,她曾經看到媽媽把楓葉當作書簽呢,她也想要。冬天的田野,小狐貍就喜歡下雪后的景象。小狐貍的村莊是一個美麗的地方,是一個和諧的地方。

  可是,后來一切都變了。小狐貍在自家的門口已不能望見那山和那她想上學的地方。

  那天她又望見了那山,那村莊。不過那是在夢里。

四年級的作文 篇2

  老年人說,越簡單越幸福;青年人說,有錢有車有房就幸福;而我想說,不管做什么事都很幸福。

  爸爸每次出差回來,總是給我帶來一些小小的驚喜,而且還會帶著我到飯館里吃一頓好吃的。這時候,我感到無比幸福。

  而爸爸出差后,我又能一個人霸占電腦了,還能睡在寬大的大床上,還可以無憂無慮地遨游在多姿多彩的'網絡世界中。這時候,我同樣感受到了幸福。

  每當我過生日時,我感到很幸福。全家人一起舉杯歡飲,酣暢淋漓地喝著可樂,還有一個大大的蛋糕等著我們去征服。家人一邊吃著蛋糕,一邊聊天。這時候,是多么幸福的場景!

  每當學校組織去春游,在路上,同學們興致勃勃地討論著現在流行的電腦游戲。一些不大說話的同學則是欣賞著窗外的美景,油菜花啊,迎春花啊之類的花兒,一一從眼前閃過,像是一束彩色的光。到達春游的地方后,同學們玩得不亦樂乎。秋游時,菊花千姿百態的身姿從我們眼前飄過,火紅的楓葉像晚霞的光一樣,令人看起來心曠神怡。這個時候,我感到非常的幸福。

  假期里,我和爸爸媽媽經常去郊區去感受真真切切,地地道道的大自然。當春風吹在我的臉上時,我感到很幸福。

  我擁有很多種幸福,我做什么事都會感到很幸福。

四年級的作文 篇3

  去年秋天,叔叔送我們家一條小狗,樣子可愛極了,我很喜歡,給他取名成成,希望做什么都能成功。

  它全身長著棕黃色的毛,毛很光滑,像涂了潤滑油似的,摸起來可舒服了。它的耳朵總是豎得直直的,好像時刻在警惕壞人的'到來。它的眼睛圓鼓鼓的,像兩個玻璃球,嘴黑乎乎。每次我從外邊回來,尾巴總會一搖一擺,身子一扭一扭地向我走來,兩只前腳跳躍起來趴到我的身上,好像給我一個擁抱,舌頭還不時舔舔我的衣服,像在說:“我的小主人,你可回來了!

  告訴你一個小秘密,成成從不喜歡在它的窩旁大小便,只要大小便一急,它就會汪汪直叫,急得團團轉,起初我不理解它,后來拉他到附近的草地,才知道他要便便。它的嗅覺很靈敏,有一次,我帶他去散步,走著走著,突然他發現了什么,東聞聞西聞聞,突然它一躍而起,向前一撲,兩只前腳緊緊按在地上,“!”它捉到了一只蜢蚱,先把蜢蚱的前腳咬斷,在津津有味的吃著,原來小狗還愛吃蜢蚱。

  我們家有了這只小狗,生活有趣多了,放學后我都要好好跟它玩玩,它還是我們家的好助手呢。我愛我家的小狗。

四年級的作文 篇4

  我的家鄉在河南省鎮平縣,這里有風景優美的玉雕灣、古色古香的菩提寺,還有令人敬仰的彭雪楓紀念館。。。。。。而我最喜歡的是位于縣城中心的開放式園——玉鼎廣場。

  走進玉鼎廣場,首先映入眼簾的是威武的玉鼎,那精致的玉鼎在陽光的照耀下閃著綠瑩瑩的光,站在鼎旁環顧廣場,四周是又高又圓的白色石柱子,每個石柱子上都雕刻著形態逼真、惟妙惟肖的十二生肖。

  繞過玉鼎向西面走,只見一個清澈見底的人工湖,它像一面大鏡子,湖里有很多金魚成群結隊的游來游去,快活極了,人工湖上有兩座美麗的橋,橋上雕刻著精美的花紋;站在橋上,廣場四周的高樓大廈和湖邊垂柳倒映在水中和水中鮮艷的荷花、快活的小魚構成了一幅美麗的圖畫。

  湖的兩邊,有綠油油的小草、小花和大樹,在小花的點綴下,好像一張張美麗的地毯;在小路旁有成片的.樹林,有四季常青的松樹,層林盡染的紅楓,還有像大傘一樣的芭蕉、桿壯葉茂的竹林,在微風的吹拂下沙沙作響。

  每當夜幕降臨時,三三兩兩的人們涌向廣場,廣場變成了燈的世界、人的海洋、人們在這里賞景、談心、健身、歡聲笑語、此起彼伏。

  玉鼎廣場集美景、休閑、和諧于一體,真是個美麗的好地方。

四年級的作文 篇5

  夢,是那蔚藍的天空,讓悠悠的白云,在她的懷抱中玩耍;夢,是那碧綠的小溪,用她那動聽的歌聲,喚醒沉睡的心靈。不同的人,不同的夢,卻在訴說著同一個愿望:讓我們的祖國,讓我們的家園更加美麗!

  我的家鄉-騰蛟就像一幅色彩鮮艷的風景畫。碧綠的'帶溪水依山緩緩流下,穿過了風景秀麗的銀坑景區,為棋王碑林和霽山園披上一絲清涼,在蘇步青故居的聰明泉中留下歡快的足跡。閑暇時,我們陶醉其中,仰望高聳的山峰,輕撫清澈的溪水,欣賞著家鄉如畫的風光。

  每當我走在那條長長的像鑰匙一樣的石板橋,我都會停下腳步,靜靜地欣賞。微風拂過,溪水漾起層層漣漪,陽光下熠熠生輝。一只只白鷺,細長的身影更是引人注目:有的是而展翅飛翔,時而掠過水面,嘴里似乎還 叼著小魚兒;有的在水中慢慢地走著,腳步是那么輕,好像在等待魚兒游出水面;有的靜靜地站在水中的“小島”,似乎在欣賞小溪的美景。藍天白云倒映在碧綠的溪水中漂過,還 有那岸邊的柳條,小亭子。你看,那溪邊還 有一群鴨子在游水嬉戲。不時傳來“嘎——嘎”的叫聲。堤岸邊,有三兩個垂釣的叔叔,有老爺爺正給小溪的魚兒喂食,惹得小紅魚爭先恐后地擠著,搶著。樂得小朋友拍手笑:“媽媽,看,紅魚。”

  夜晚,騰蛟的帶溪更是美不勝收,吸引了家鄉人民。飯后,大家都會不由自主地來到溪邊散步。堤岸的欄桿上一盞盞美麗的小夜燈就像為帶溪姑娘編了腰帶。有人靠著欄桿聊天,有人欣賞熱鬧的廣場舞……

  媽媽曾說,她讀小學的時候,一放學和小伙伴們就到溪邊蹚水玩耍;上中學的時候,和同學們帶著課本走入溪邊的蘆葦叢背背書。外公說,那時候溪水清得很,他們年輕的時候都在水中游泳呢!老太太告訴我,帶溪可是我們的寶貝,那時候,人們蓋房子用的小石子兒,沙子都是溪里淘的,篩的……

  每當我走過石板橋,看著嘩嘩的溪水,不禁想:什么時候我也能像外公那樣下水抓魚抓蝦游泳呢!我相信,我的夢想不會遠。

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